一种智慧校园终端系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种智慧校园终端系统，属于智慧校园终端技术领域。针对现有技术中存在的智慧校园终端功能单一，硬件使用效率不高，智慧终端成本高的问题，本实用新型专利技术提供了一种智慧校园终端，包括第一单元、第二单元和第三单元，智慧校园终端的电源设置在第一单元，智慧校园终端的网络端口、硬盘、语音模块、麦克风MIC、接口、网络模块和SOC芯片设置在第二单元；第一单元、第二单元、第三单元可以互相连接结合成整体成为一个模块，也可以单独作为模块应用。它可以实现低成本的实现智慧终端各功能，同时增强终端的可扩展性，提高智慧校园的管理效率。的管理效率。的管理效率。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧校园终端系统


[0001]本技术涉及智慧校园终端
，更具体地说，涉及一种智慧校园终端系统。

技术介绍

[0002]随着科技的发展，智慧校园终端逐渐产生越来越多的功能，然而传统智慧校园终端仍有一些不足之处，如：
[0003]1、传统的智慧校园终端中，通常都是通过OPS(Open Pluggable Specification)子卡实现与OPS板的连接，实现安卓与WINDOWS双系统操作，OPS板无法单独实现功能；
[0004]2、传统黑板设有单独的麦克风，但是这套麦克风只能实现简单的录制和扩音功能，如果需要对黑板进行语音控制或语音输入，需要连接额外的数据处理模块和控制模块，操作十分复杂；
[0005]3、传统黑板的供电是对所有黑板中的硬件模块集成后的统一供电，不仅电池体积大，成本也较高，硬件结构中不需要24小时通电的部件造成大量的电源浪费，同时内置电源在电源故障时需要整体维修，系统灵活性差；
[0006]4、传统黑板和校园安防系统网络之间不共用，产生额外的系统搭建成本和维护成本，维护起来也较为复杂。
[0007]中国专利申请，申请号ZL 202010928318.1，公开日2020年12月11日，公开了一种新型拔插式模块化多功能平板系统平台，其特点在于包括主屏模块、第一功能模块、第二功能模块、家居电器模块、麦克风模块、音箱模块，主屏模块上分别设有第二转接板、第三转接板；第一功能模块包括第一电源模块、DSP模块、USB声卡、功放模块、麦克连接模块、ARM控制模块、千兆交换机模块、第一转接板、第一壳体；第二功能模块包括第二电源模块、OPS电脑模块、安卓主板模块、第四转接板、第二壳体；家居电器模块与千兆交换机模块相连接，麦克风模块与麦克连接模块相连接，音箱模块与功放模块相连接。本专利技术具有能满足多种使用需求、适用性强、使用方便、安装方便、安装维护费用低等优点。该方案虽根据使用需求提高了适用性，但是没有实现资源的整合和设备的复用，系统整体成本并未降低，不适于广泛推广。

技术实现思路

[0008]1.要解决的技术问题
[0009]针对现有技术中存在的智慧校园终端功能单一，硬件使用效率不高，智慧终端成本高的问题，本技术提供了一种智慧校园终端系统，它可以实现低成本的实现智慧终端各功能，同时增强终端的可扩展性，提高智慧校园的管理效率。
[0010]2.技术方案
[0011]本技术的目的通过以下技术方案实现。
[0012]一种智慧校园终端系统，智慧校园终端包括第一单元、第二单元和第三单元，所述
第一单元用于物联网设备的数据处理；所述第二单元用于智慧校园终端的数据处理；所述第三单元为OPS主板，用于与OPS子卡连接；智慧校园终端的电源设置在第一单元，智慧校园终端的网络端口、硬盘、语音模块、麦克风MIC、接口、网络模块和SOC芯片设置在第二单元；第一单元、第二单元、第三单元可以互相连接结合成整体成为一个模块，也可以作为独立的模块应用。
[0013]更进一步的，所述第二单元和第三单元结合成整体，第二单元的语音模块和麦克风MIC通过第一单元的物联网端口连物联网终端。第二单元的语音模块和麦克风MIC相结合，可以实现第一单元各物联网设备的语音唤醒，还可以通过网络实现语音指令控制。
[0014]更进一步的，所述第二单元与第三单元结合的整体，与第一单元的电源接口、串口、网口和声音接口均连接。第二单元和第三单元结合作为一个整体，与第一单元传输网络数据，显示数据和音频等数据。
[0015]更进一步的，所述第三单元连接OPS子卡，通过OPS子卡连接显卡和屏幕。
[0016]更进一步的，第二单元的网络模块连接第一单元的物联网端口。物联网终端通过该物料网端口与第二单元的网络模块连接。第二单元的网络模块将智慧校园终端所有需要网络的设备或应用统一到一个网段，后期可以通过一个网络即可方便的实施SDN操作，对子网的各个设备进行管理，实现网络的共用。
[0017]更进一步的，所述电源为外置不间断电源。电源使用外置24小时不间断电源，在减少电源成本的同时，还提高系统的灵活性和适应性，便于更换和维护。
[0018]更进一步的，第三单元与OPS子卡通过80pin接口连接。智慧校园终端通过80pin接口连接OPS子卡，本技术取消IO板输出的HDMI切换，将80pin端的HDMI切换设置在第二单元的主板上，节约硬件成本，方便对每个模块进行管理。
[0019]更进一步的，所述SOC芯片为图像处理芯片。第二单元的SOC芯片为高清图像处理芯片，具有很高的视频输入能力，具有较高的视频图像处理的算法效果及性能，结合智慧黑板系统中丰富的外围设备及高速接口，提供高性能，优异图像质量的模拟高清视频解决方案。
[0020]本技术所述一种智慧校园终端系统，在智慧校园终端的硬件上设置三个单元，将传统如智慧黑板等的智慧校园终端系统结构简化，在不改变用户使用习惯的前提下，减少如电源、网络模块、语音模块等冗余模块的使用，降低智慧黑板系统的成本，复用设备提高智慧黑板系统的管理效率，给使用者带来更好的操作体验。
[0021]3.有益效果
[0022]相比于现有技术，本技术的优点在于：
[0023]本技术通过硬件之间的连接可以低成本的实现人工智能，给使用者带来更好的操作体验。24小时电源的设置节省电池成本，便于智慧黑板的安装，同时外置电源便于智慧终端系统适配更多可能的应用形态。
[0024]本技术的结构，可方便的对老旧教室的智慧黑板进行改造，升级为智慧校园系统。减少学校更换黑板的成本，创造更大的经济效益和社会效益。将网络、语音模块、麦克风等设备复用起来，智慧黑板上所有功能都可以使用，节省硬件成本。在网络设置时，由于硬件使用相同的一套网络，可以将所有的需要网络的模块统一到一个网段，便于实施SDN，方便对子网的各个模块进行管理。
附图说明
[0025]图1为本技术的终端主板点状图；
[0026]图2为本技术的终端电路结构图。
具体实施方式
[0027]下面结合说明书附图和具体的实施例，对本技术作详细描述。
[0028]实施例1
[0029]结合图1所述主板连接图和图2所述电路结构图，智慧终端硬件包括第一单元100、第二单元200和第三单元300，第二单元200连接第三单元300，第一单元100连接第二单元200，第一单元100为物联网模块，用于物联网设备的数据处理，第二单元200为中心数据处理单元，用于智慧黑板的数据处理，第三单元300为OPS单元，本实施例中第一单元100包括LOT设备端口，第二单元200包括SOC芯片，主要用于处理高清或超清音视频数据的处理。第一、第二和第三单元均可以独立使用，如图1所示，第二单元200和第三单元300结合集成后然后通过电源接口、串口、网口和声音接口，实现与第一单元100的连接。
[0030]OPS子卡与所述本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智慧校园终端系统，其特征在于，所述智慧校园终端包括第一单元(100)、第二单元(200)和第三单元(300)，所述第一单元(100)用于物联网设备的数据处理；所述第二单元(200)用于智慧校园终端的数据处理；所述第三单元(300)为OPS主板，用于与OPS子卡连接；智慧校园终端的电源设置在第一单元(100)，智慧校园终端的网络端口、硬盘、语音模块、麦克风MIC、接口、网络模块和SOC芯片设置在第二单元(200)；第一单元(100)、第二单元(200)和第三单元(300)为互相连接结合成整体成为一个模块，或作为独立的模块应用。2.根据权利要求1所述的一种智慧校园终端系统，其特征在于，第一单元(100)、第二单元(200)和第三单元(300)均为独立的模块。3.根据权利要求1或2所述的一种智慧校园终端系统，其特征在于，所述第二单元(200)和第三单元(300)结合成整体，第二单元(200)...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄毅，周雪松，
申请(专利权)人：江苏欧帝电子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：