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一种定量探究受迫振动与共振现象的实验装置制造方法及图纸

技术编号:31409496 阅读:62 留言:0更新日期:2021-12-15 15:03
本实用新型专利技术公开了一种定量探究受迫振动与共振现象的实验装置,包括底座和用于放置第一检测器并调节第一检测器高度的支架,底座上侧面的开口处插接有盖板,盖板上滑动连接有滑板,且滑板由电机驱动,滑板上安装有用于夹持振子并调节振子高度的夹具,盖板上还安装有用于测量驱动频率的第二检测器,本装置可以保证振子的摆动方向,使结果更加准确,同时可以对实验的数据进行定量,并定量探究振子振动的频率与驱动频率的关系、绘制共振曲线、得到共振实验的条件,从而可以较为直观的对受迫振动、共振以及阻尼对共振的影响实验进行展示,方便学生理解学习。学生理解学习。学生理解学习。

【技术实现步骤摘要】
一种定量探究受迫振动与共振现象的实验装置


[0001]本技术涉及实验设备
,具体为一种定量探究受迫振动与共振现象的实验装置。

技术介绍

[0002]目前教师在进行共振现象以及受迫振动规律的教学时一般都会采用教具来进行演示实验,目前的教具大多数为两种,一种为转动摇把来驱动挂在弹簧之下的物块,使之上下振动,另一种是利用摆球驱动挂在悬线之下的其它摆球摆动,但是摇把在驱动弹簧之下的物块时,物块在上下振动的同时还会产生左右摆动,导致演示效果不理想,采用摆球的形式,实验现象不稳定,而且是让能量在小球之间来回传递,并不能很好的演示共振现象,从而不利于学生理解学习,为了解决上述问题本技术提供了一种定量探究受迫振动与共振现象的实验装置。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种定量探究受迫振动与共振现象的实验装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种定量探究受迫振动与共振现象的实验装置,包括底座和用于放置第一检测器并调节第一检测器高度的支架,所述底座上侧面的开口处插接有盖板本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种定量探究受迫振动与共振现象的实验装置,其特征在于:包括底座(1)和用于放置第一检测器并调节第一检测器高度的支架(6),所述底座(1)上侧面的开口处插接有盖板(2),所述盖板(2)上滑动连接有滑板(3),且滑板(3)由电机(4)驱动,所述滑板(3)上安装有用于夹持振子并调节振子高度的夹具(5),所述盖板(2)上还安装有用于测量驱动频率的第二检测器。2.根据权利要求1所述的一种定量探究受迫振动与共振现象的实验装置,其特征在于:所述滑板(3)的下侧面安装有滑套(7),且盖板(2)上开有与滑套(7)相适配的滑轨(8),所述滑板(3)上固定连接有固定杆(10),所述固定杆(10)通过连接杆(9)与转板(12)相互连接,所述转板(12)固定连接在电机(4)的电机轴上。3.根据权利要求2所述的一种定量探究受迫振动与共振现象的实验装置,其特征在于:所述盖板(2)上固定连接有限位套(11),所述固定杆(10)贯穿限位套(11)并与限位套(11)滑动连接。4.根据权利要求1所述的一种定量探究受迫振动与共振现象的实验装置,其特征在于:所述夹具(5)包括固定座(501)和滑动座(503),所述固定座(501)和滑动座(503)的内侧面上开有对应的夹槽(506)且固定座(501)和滑动座(503)分别通过其上开有的夹槽(506)夹持有夹座(502),所述固定座(501)上固定连接有螺杆(507),所述螺杆(50...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈剑峰
申请(专利权)人:陈剑峰
类型:新型
国别省市:

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