一种新型多用儿童绘本制造技术

本实用新型专利技术公开了一种新型多用儿童绘本，包括放置盒以及活动连接于放置盒端口一侧的盒盖，所述放置盒与盒盖之间通过调节组件调节两者之间角度，所述调节组件包括分别与放置盒两个侧壁活动连接的两个斜杆以及螺纹连接于斜杆外壁开设的螺孔中的锁紧螺栓，所述盒盖的两侧外壁均开设有多个与锁紧螺栓配合连接的螺纹孔；所述放置盒的内部通过分隔组件将放置盒的放置腔形成多个放置区，且多个放置区用于放置儿童绘画工具，所述盒盖的内部设置有画板，所述盒盖的内部还设置有用于夹持画板的夹持组件。该新型多用儿童绘本，结构简单，实用性强。强。强。

【技术实现步骤摘要】
一种新型多用儿童绘本


[0001]本技术属于儿童绘本
，具体涉及一种新型多用儿童绘本。

技术介绍

[0002]儿童绘本，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。当然，绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。但是现有的绘本，在进行绘画的过程中，不便于儿童对其进行角度调节，从而无法满足儿童的绘画需求。
[0003]因此针对这一现状，迫切需要设计和生产一种新型多用儿童绘本，以满足实际使用的需要。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种新型多用儿童绘本，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种新型多用儿童绘本，包括放置盒以及活动连接于放置盒端口一侧的盒盖，所述放置盒与盒盖之间通过调节组件调节两者之间角度，所述调节组件包括分别与放置盒两个侧壁活动连接的两个斜杆以及螺纹连接于斜杆外壁开设的螺孔中的锁紧螺栓，所述盒盖的两侧外壁均开设有多个与锁紧螺栓配合连接的螺纹孔；
[0006]所述放置盒的内部通过分隔组件将放置盒的放置腔形成多个放置区，且多个放置区用于放置儿童绘画工具，所述盒盖的内部设置有画板，所述盒盖的内部还设置有用于夹持画板的夹持组件。
[0007]进一步实施例中，所述分隔组件包括三个连接于放置盒内壁的分隔板以及若干个卡板，其中：三个所述分隔板为等距排列设置，三个所述分隔板与放置盒的两个内壁上均开设有多个卡槽，两两一对所述卡槽之间可插接卡板。
[0008]进一步实施例中，所述夹持组件包括夹持于画板两侧的夹持板以及连接于夹持板和盒盖内壁之间的两个电动伸缩杆，所述夹持板的夹持端的表面粘接有橡胶垫。
[0009]进一步实施例中，所述放置盒的上端面对称开设的两个通孔中均嵌入安装有磁块一，所述盒盖的下端面安装有两个与磁块一相互吸附连接的磁块二。
[0010]进一步实施例中，所述盒盖的一侧竖向外壁连接有拨动件，且拨动件的下表面设置有防滑条纹。
[0011]进一步实施例中，所述螺纹孔至少设置为六个，且多个所述螺纹孔呈等距排列设置。
[0012]进一步实施例中，所述锁紧螺栓的旋动端设置为六棱形状。
[0013]本技术的技术效果和优点：该新型多用儿童绘本，通过调节放置盒与盒盖之间的角度，并利用斜杆上的锁紧螺栓与多个螺纹孔配合连接，从而实现调节画板的角度，满足绘画需求；通过多个电动伸缩杆带动两个夹持板相对运动，便于对不同尺寸的画板进行固定，提高该整体的实用性；通过卡板和分隔板以及放置盒的配合使用，便于将多个绘画工具进行分类放置，保证该整体的整洁性；该新型多用儿童绘本，结构简单，实用性强。
附图说明
[0014]图1为本技术的结构示意图；
[0015]图2为本技术的放置盒的结构示意图；
[0016]图3为本技术的盒盖的侧视图。
[0017]图中：1放置盒、2盒盖、3斜杆、4锁紧螺栓、5螺纹孔、6拨动件、7分隔板、8卡板、9磁块一、10卡槽、11电动伸缩杆、12夹持板、13橡胶垫、14磁块二、15画板。
具体实施方式
[0018]在下文的描述中,给出了大量具体的细节以便提供对本技术更为彻底的理解。然而，对于本领域技术人员而言显而易见的是,本技术可以无需一个或多个这些细节而得以实施。在其他的例子中，为了避免与本技术发生混淆，对于本领域公知的一些技术特征未进行描述。
[0019]为了实现调节画板15的角度，满足绘画需求，如图1所示，包括放置盒1以及活动连接于放置盒1端口一侧的盒盖2，放置盒1与盒盖2之间通过调节组件调节两者之间角度，调节组件包括分别与放置盒1两个侧壁活动连接的两个斜杆3以及螺纹连接于斜杆3外壁开设的螺孔中的锁紧螺栓4，盒盖2的两侧外壁均开设有多个与锁紧螺栓4配合连接的螺纹孔5，锁紧螺栓4的旋动端设置为六棱形状，螺纹孔5至少设置为六个，且多个螺纹孔5呈等距排列设置；
[0020]放置盒1的内部通过分隔组件将放置盒1的放置腔形成多个放置区，且多个放置区用于放置儿童绘画工具，盒盖2的内部设置有画板15，盒盖2的内部还设置有用于夹持画板15的夹持组件。
[0021]为了对多种绘画工具进行分类存放，如图2所示，分隔组件包括三个连接于放置盒1内壁的分隔板7以及若干个卡板8，其中：三个分隔板7为等距排列设置，三个分隔板7与放置盒1的两个内壁上均开设有多个卡槽10，两两一对卡槽10之间可插接卡板8。
[0022]为了便于对不同尺寸的画板进行固定，提高该整体的实用性，如图3所示，夹持组件包括夹持于画板15两侧的夹持板12以及连接于夹持板12和盒盖2内壁之间的两个电动伸缩杆11，夹持板12的夹持端的表面粘接有橡胶垫13。
[0023]为了方便对放置盒1和盒盖2进行开启或关闭，如图2和图3所示，放置盒1的上端面对称开设的两个通孔中均嵌入安装有磁块一9，盒盖2的下端面安装有两个与磁块一9相互吸附连接的磁块二14，盒盖2的一侧竖向外壁连接有拨动件6，且拨动件6的下表面设置有防滑条纹。
[0024]工作原理，该新型多用儿童绘本，在使用时，首先通过调节放置盒1与盒盖2之间的角度，并利用斜杆3上的锁紧螺栓4与多个螺纹孔5配合连接将放置盒1与盒盖2进行固定，接
着将画板15放置在两个夹持板12之间，通过多个电动伸缩杆11带动两个夹持板12相对运动，使得两个夹持板12进行固定，随后儿童进行绘画。
[0025]最后应说明的是：以上所述仅为本技术的优选内容而已，并不用于限制本技术。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种新型多用儿童绘本，包括放置盒（1）以及活动连接于放置盒（1）端口一侧的盒盖（2），所述放置盒（1）与盒盖（2）之间通过调节组件调节两者之间角度，其特征在于：所述调节组件包括分别与放置盒（1）两个侧壁活动连接的两个斜杆（3）以及螺纹连接于斜杆（3）外壁开设的螺孔中的锁紧螺栓（4），所述盒盖（2）的两侧外壁均开设有多个与锁紧螺栓（4）配合连接的螺纹孔（5）；所述放置盒（1）的内部通过分隔组件将放置盒（1）的放置腔形成多个放置区，且多个放置区用于放置儿童绘画工具，所述盒盖（2）的内部设置有画板（15），所述盒盖（2）的内部还设置有用于夹持画板（15）的夹持组件。2.根据权利要求1所述的一种新型多用儿童绘本，其特征在于：所述分隔组件包括三个连接于放置盒（1）内壁的分隔板（7）以及若干个卡板（8），其中：三个所述分隔板（7）为等距排列设置，三个所述分隔板（7）与放置盒（1）的两个内壁上均开设有多个卡槽（10），两两一对所述卡槽（10）之...

【专利技术属性】
技术研发人员：钟菁琳，
申请(专利权)人：惠州经济职业技术学院，
类型：新型
国别省市：