一种多向折叠的翻翻书制造技术

技术编号:31323911 阅读:16 留言:0更新日期:2021-12-13 07:57
本实用新型专利技术涉及技术领域,具体为一种多向折叠的翻翻书,包括书皮以及书页,所述书皮与书页之间设有连接环连接,所述书页上设有通孔、第一附页以及第二附页,所述第一附页以及第二附页均为三层结构,且分别为上层、中层以及下层,并且上层与中层之间以及上层与下层之间均设有第一折槽连接,通过通孔与连接环的相互配合,使书页能自由的翻动,通过第一附页以及第二附页均为三层结构,减小了书页的占地面积,方便存放以及携带,所述书皮上设有标识栏,所述翻翻书的外层设有防尘套,通过标识栏,可以使儿童在闲暇时间,多了解一些知识,促进孩子的全方面发展,在翻翻书存放时,通过设有防尘套,使书页中的灰尘减小。使书页中的灰尘减小。使书页中的灰尘减小。

【技术实现步骤摘要】
一种多向折叠的翻翻书


[0001]本技术涉及
,具体为一种多向折叠的翻翻书。

技术介绍

[0002]儿童是国家的未来和希望,儿童的智力开发至关重要,现在市面上儿童的启蒙读物大都是看图识字类型的读物,枯燥无味,从而生产出一种立体翻翻书。
[0003]例如公开号为“CN204414862U”专利名称为:“一种翻翻书”的专利,专利公开了“本技术公开了一种翻翻书,包括书页;所述书页为双层厚纸板,书页上粘贴有贴图层,贴图层为胶版纸材质;贴图层上根据书本内容开设有若干纸窗,纸窗下面的书页上的相应位置绘有与纸窗表面以及书本内容相对应的图案。本技术通过翻翻的形式,学习翻转和探索,增强手眼协调能力,符合孩子的生理特点和认知特点;引发孩子强烈的好奇心和求知欲,让孩子爱上读书,符合孩子的心理特点;在语言上进行科学编排,在翻页上精挑细选,让孩子在反复翻开窗口的同时,学到各种词汇和概念,让孩子的认知得到合理的开发,符合孩子的记忆及动手特点;这样的阅读形式不但能给孩子带来对事物的基本认知,而且它也无形中培养着孩子的想象力与思维能力”。
[0004]现有的翻翻书在使用中发现,结构复杂,并且存放时占地面积较大,外出不容易携带,并且大多翻翻书都为单一的立体结构图,或者单一的平面图。

技术实现思路

[0005](一)解决的技术问题
[0006]针对现有技术的不足,本技术提供了一种结构简单,占地面积小,方便携带的多向折叠的翻翻书。
[0007](二)技术方案
[0008]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多向折叠的翻翻书,包括书皮以及书页,所述书皮与书页之间设有连接环连接,所述书皮上设有标识栏,所述书页上设有通孔、第一附页以及第二附页,所述第一附页以及第二附页均为三层结构,且分别为上层、中层以及下层,并且上层与中层之间设有第一折槽连接,上层与下层之间同样设有第一折槽连接,所述第一附页以及第二附页的中层均设有拼图层,所述第一附页的下层以及第二附页的下层为平面图,所述第一附页与第二附页之间设有第二折槽连接,所述第一附页以及第二附页的上层均设有折叠纸,所述折叠纸的一端连接第一附页的上层,另一端连接第二附页的上层。
[0009]为了提高翻翻书的实用性,本技术的改进有,所述标识栏设有第一标签以及第二标签。
[0010]为了提高翻翻书的防尘性,本技术的改进有,所述翻翻书的外层设有防尘套,所述防尘套为弹性防尘套。
[0011]为了提高书页的使用寿命,本技术的改进有,所述通孔的内部设有防磨层。
[0012]为了提高书页的硬度,本技术的改进有,所述第一附页以及第二附页均为硬质卡片。
[0013](三)有益效果
[0014]与现有技术相比,本技术提供了一种多向折叠的翻翻书,具备以下有益效果:
[0015]该多向折叠的翻翻书,所述书皮与书页设有连接环连接,所述第一附页以及第二附页的中层均为拼图,所述第一附页上设有折叠纸,所述折叠纸一端连接第一附页的上层,另一端连接第二附页的上层,通过通孔与连接环的相互配合,使书页能自由的翻动,并且同时可以观察立体物体以及物体的平面图,所述书皮上设有标识栏,所述翻翻书的外层设有防尘套,通过标识栏以及讲解区,可以使儿童在闲暇时间,多了解一些知识,促进孩子的全方面发展,所述第一附页以及第二附页均为三层结构,且分别为上层、中层以及下层,并且上层与中层之间设有第一折槽连接,上层与下层之间同样设有第一折槽连接,所述第一附页与第二附页之间设有第二折槽连接,实现了书页的多向折叠,减小了占地面积。
附图说明
[0016]图1为本技术结构示意图;
[0017]图2为本技术图1中书页以及第一附页连接处的结构示意图;
[0018]图3为本技术图1书页以及第一附页展开后的结构示意图;
[0019]图4为本技术结构示意图中书页的侧视图。
[0020]图中:1、书皮;2、第一附页;3、第一标签;4、第二附页;5、第一折槽;6、第二折槽;7、连接环;8、第二标签;9、平面图;10、折叠纸;11、通孔;
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1

4,本技术的一种多向折叠的翻翻书,包括书皮1以及书页,所述书皮1与书页之间设有连接环7连接,所述书皮1上设有标识栏,所述书页上设有通孔11、第一附页2以及第二附页4,所述第一附页2以及第二附页4均为三层结构,且分别为上层、中层以及下层,并且上层与中层之间设有第一折槽5连接,上层与下层之间同样设有第一折槽5连接,所述第一附页2以及第二附页4的中层均设有拼图层,所述第一附页2的下层以及第二附页4的下层为平面图,所述第一附页2与第二附页4之间设有第二折槽6连接,所述第一附页2以及第二附页4的上层均设有折叠纸10,所述折叠纸10的一端连接第一附页2的上层,另一端连接第二附页4的上层。
[0023]本技术的多向折叠的翻翻书在使用时,通过连接环7与通孔11的配合,防止书页在翻折的时候被扯坏,翻开书皮1以及书页,首先通过第二折槽6翻折打开第二附页4,折叠纸10位于第一附页2与第二附页4上,当第一附页2中的上层与第二附页4中的上层之间的夹角呈180度时,这时在第一附页2与第二附页4上将呈现出有折纸形成的立体图,然后通过第一折槽5 分别翻折打开第一附页2与第二附页4中的中层以及下层,第一附页2以及第二
附页4的下层呈现的是“折叠纸10形成的立体图”的平面图以及其背景故事,当第一附页2与第二附页4的中层被打开时,上面设有可以拆卸的拼图,使孩子们可以在上面进行拼图娱乐,提高孩子们对世界的认知度,增长见识与知识。
[0024]为了提高翻翻书的实用性,本技术的改进有,所述标识栏设有第一标签3以及第二标签8,所述第一标签3设有英文字母,所述第二标签8设有阿拉伯数字,英文字母为基础的二十六字母即可,当翻翻书没有打开时,可以看到书皮1上的标识栏,使孩子们在不经意间将标识栏内的“资料”存储在大脑中。
[0025]为了提高翻翻书的防尘性,本技术的改进有,所述翻翻书的外层设有防尘套,所述防尘套为弹性防尘套,通过弹性结构使防尘套能贴紧翻翻书,减小杂质的进入。
[0026]为了提高书页的使用寿命,本技术的改进有,所述通孔11的内部设有防磨层,通过防磨层减小了书页的磨损。
[0027]为了提高书页的硬度,本技术的改进有,所述第一附页2以及第二附页4均为硬质卡片,硬质卡片本身的硬度高,容易折叠,并且不容易损坏。
[0028]尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多向折叠的翻翻书,其特征在于,包括书皮(1)以及书页,所述书皮(1)与书页之间设有连接环(7)连接,所述书皮(1)上设有标识栏,所述书页上设有通孔(11)、第一附页(2)以及第二附页(4),所述第一附页(2)以及第二附页(4)均为三层结构,且分别为上层、中层以及下层,并且上层与中层之间设有第一折槽(5)连接,上层与下层之间同样设有第一折槽(5)连接,所述第一附页(2)以及第二附页(4)的中层均设有拼图层,所述第一附页(2)的下层以及第二附页(4)的下层为平面图,所述第一附页(2)与第二附页(4)之间设有第二折槽(6)连接,所述第一附页(2)以及第二附页(4)的上层均设有...

【专利技术属性】
技术研发人员:林柄洋
申请(专利权)人:福州青葫芦文化创意有限公司
类型:新型
国别省市:

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