一种物理实验器具收纳装置制造方法及图纸

技术编号:31289231 阅读:32 留言:0更新日期:2021-12-08 21:50
本实用新型专利技术涉及实验器具收纳技术领域,具体涉及一种物理实验器具收纳装置,包括收纳箱,所述收纳箱底面一个长边固定连接有固定座,所述固定座内侧面通过轴杆转动连接有支撑架,所述支撑架内侧面顶部通过轴杆转动连接有承接架,所述收纳箱底面背离固定座的一侧固定连接有与承接架顶端接触的L型杆,所述支撑架内侧面设置有斜撑架。本实用新型专利技术中,通过收纳箱底面固定连接有与承接架顶端接触的L型杆,承接架与支撑架可以对收纳箱进行支撑,同时斜撑架可以对支撑架进行支撑,这样在教学桌面没有位置摆放收纳箱时,支撑架可以对收纳箱进行支撑,使收纳箱位于较高的位置,方便拿取收纳箱内的实验器具,便于使用。便于使用。便于使用。

【技术实现步骤摘要】
一种物理实验器具收纳装置


[0001]本技术涉及实验器具收纳
,具体涉及一种物理实验器具收纳装置。

技术介绍

[0002]物理是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科,在物理的学习与研究过程中经常需要进行各种实验,而在物理的教学中,有时需要所学的物理知识进行实验演示,因此在教学准备中,需要将实验器具放置在收纳装置中,通过收纳装置携带物理实验器具到教学场所。
[0003]现有的物理实验器具收纳装置在使用时,虽然可以对实验器具进行收纳,但是在实验演示中,有时并不会将全部实验器具依次全部拿出,会有一部分实验器具留在收纳装置中,这时由于教学桌面上需要摆放器具进行实验演示,使得收纳装置只能放置在地面上,这样使得更换实验器具较为麻烦,使用较为不便。

技术实现思路

[0004]为了克服上述的技术问题,本技术的目的在于提供一种物理实验器具收纳装置,通过收纳箱底面固定连接有与承接架顶端接触的L型杆,承接架与支撑架可以对收纳箱进行支撑,同时斜撑架可以对支撑架进行支撑,这样在教学桌面没有位置摆放收纳箱时,支撑架可以对收纳箱进行支撑,使本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种物理实验器具收纳装置,其特征在于,包括收纳箱(1),所述收纳箱(1)底面一个长边固定连接有固定座,所述固定座内侧面通过轴杆转动连接有支撑架(3),所述支撑架(3)内侧面顶部通过轴杆转动连接有承接架(2),所述收纳箱(1)底面背离固定座的一侧固定连接有与承接架(2)顶端接触的L型杆(12),所述支撑架(3)内侧面设置有斜撑架(4),所述支撑架(3)侧面两侧均设置有与斜撑架(4)接触的压板(5),所述支撑架(3)两个内侧面均开设有滑动槽(32),所述滑动槽(32)内侧面底部滑动连接有与斜撑架(4)接触的滑动块(7),所述斜撑架(4)两个外侧面均固定连接有与相邻滑动块(7)转动连接的转动块(41)。2.根据权利要求1所述的一种物理实验器具收纳装置,其特征在于,所述收纳箱(1)内侧面固定连接有三个隔板(13)。3.根据权利要求2所述的一种物理实验器具收纳装置,其特征在于,所述收纳箱(1)顶面一侧通过铰链转动连接有盖板(11),所述盖板(11)底面固定连接有与相邻隔板(13)接触的挡板(14)。4.根据权利要求...

【专利技术属性】
技术研发人员:韩永平敖敦格日乐鲍秀珍石磊
申请(专利权)人:内蒙古医科大学
类型:新型
国别省市:

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