一种网络教育用信息采集装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开一种网络教育用信息采集装置，包括箱体、盖板和平板电脑，所述箱体的一侧通过螺栓安装有合页，所述盖板的一侧开设有卡口，所述箱体的一侧一体成型有卡块，所述平板电脑的底部粘接有卡板，所述箱体的内侧设置有支板，所述支板的一端安装有活块一，所述平板电脑的一侧的底部安装有活块二，所述箱体的一侧安装有按钮，该网络教育用信息采集装置能够将人员书写资料所产生的推力转化为箱体的防滑力，保障箱体的稳定性，避免因人员推力而造成设备移动，方便人员进行信息的输入作业，能够对平板电脑进行缓冲，避免摄像头随之震动的状况，保障资料填写与面部信息采集的同步进行，提高信息采集的效率，适用于网络教育的信息采集使用。息采集使用。息采集使用。

【技术实现步骤摘要】
一种网络教育用信息采集装置


[0001]本技术涉及网络教育信息采集设备
，具体为一种网络教育用信息采集装置。

技术介绍

[0002]网络教育能够为不同人员对学习提供更大的便利，以便为不同人员提供更多的学习机会，为保障网络教育的有效推广，需要相应的信息采集设备对学员以及教员的信息进行采集作业，专利申请号为CN202020101635.1的技术专利，公开了一种远程教育信息采集装置，现有的网络教育信息采集设备基本上具有数据采集精准、数据采集速度快、操作简单、使用寿命长等优点，能够满足对网络教育人员进行信息采集的使用需求，然而对于现有的网络教育信息采集设备而言，一方面，在进行数据采集作业时，人员在书写资料时，容易因书写所需的压力将采集设备推动，需要用手对其进行固定，造成书写不方便，另一方面，在进行信息书写时，容易造成采集设备产生震动，进而造成摄像头产生晃动，不利于保障监控画面的清晰，不利于人员面部特征与信息输入的同步采集作业。
[0003]所以，如何设计一种网络教育用信息采集装置，成为我们当前要解决的问题。
技术内容
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种网络教育用信息采集装置，包括装置本体，其特征在于：所述装置本体包括箱体(1)、盖板(2)和平板电脑(3)，所述盖板(2)卡在箱体(1)的顶部，所述平板电脑(3)卡在箱体(1)的内侧，所述箱体(1)的一侧通过螺栓安装有合页(4)，所述盖板(2)的一侧开设有卡口(5)，所述箱体(1)的一侧一体成型有卡块(6)，所述平板电脑(3)的底部粘接有卡板(7)，所述箱体(1)的内侧设置有支板(8)，所述支板(8)的一端安装有活块一(9)，所述平板电脑(3)的一侧的底部安装有活块二(10)，所述活块一(9)和活块二(10)均通过弹簧一(11)安装在箱体(1)的内侧，所述活块一(9)和活块二(10)的底部均开设有卡锥(12)，所述箱体(1)的一侧安装有按钮(13)，所述按钮(13)通过弹簧二(14)与箱体(1)连接，所述盖板(2)的一侧通过螺栓安装有摄像头(15)，所述摄像头(15)的顶部安装有弹片(16)，所述摄像头(15)的一侧卡有电容笔(17)。2.根据权利要求1所述的一种网络教育用信息采集装置，其...

【专利技术属性】
技术研发人员：邹富春，
申请(专利权)人：广州好学微客教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：