一种学前教育用休息床制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学前教育用休息床，包括基板，所述基板顶部对称的固定连接有挡板，所述基板顶部设置有第一U型支架和第二U型支架，所述第二U型支架两端固定连接在基板顶部一侧，第一U型支架两端与基板顶部滑动连接，所述第二U型支架上固定连接有第一围帘，本实用新型专利技术通过滑动第一U型支架，第一U型支架底部固定连接的滑块被固定销固定在滑槽中，第二围帘张开，且第一U型支架上的遮帘合拢，避免小孩子在较强光线下睡觉休息，提高小孩子的休息质量，且第一U型支架和第二U型支架上固定安装的安装板上的烟雾传感器、红外摄像头和温度传感器对休息的孩子进行监控，减少安全隐患。减少安全隐患。减少安全隐患。

【技术实现步骤摘要】
一种学前教育用休息床


[0001]本技术涉及学前教育用具
，具体是一种学前教育用休息床。

技术介绍

[0002]学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
[0003]但是，小孩在进行学前教育时，需要向孩子提供休息床进行休息，且现在休息床放置的地方可能光线较强，影响休息质量。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种学前教育用休息床，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0006]一种学前教育用休息床，包括基板，所述基板顶部对称的固定连接有挡板，所述基板顶部设置有第一U型支架和第二U型支架，所述第二U型支架两端固定连接在基板顶部一侧，第一U型支架两端与基板顶部滑动连接，所述第二U型支架上固定连接有第一围帘，第一U型支架和第二U型支架之间固定连接有第二围帘，所述第一U型支架上对称的设置有遮帘，所述第一U型支架和第二U型支架顶部固定连接有安装板，所述安装板侧壁均匀等距的固定安装有LED灯，所述安装板底部依次固定安装有烟雾传感器、红外摄像头、温度传感器，所述基板侧壁固定安装有开关，所述基板底部四角固定连接有支腿，所述支腿底部固定连接有万向轮，所述支腿之间固定连接有横撑上固定连接有固定机构。
[0007]作为本技术进一步的方案：所述挡板相对一侧固定连接有防撞垫。
[0008]作为本技术再进一步的方案：所述基板顶部对称的开设有滑槽，所述滑槽内滑动连接有滑块，所述滑块顶部与第一U型支架低端固定连接，所述基板两端螺纹连接有固定销，固定销一端延伸至滑槽中，且固定销与基板螺纹连接，所述固定销与滑块侧壁开设的卡孔相适配。
[0009]作为本技术再进一步的方案：所述固定机构包括连接板，连接板与支腿之间的横撑侧壁固定连接，所述连接板上贯穿设置有螺柱，所述螺柱与连接板螺纹连接，所述螺柱顶端在连接板上方固定连接有转盘，所述螺柱底端在连接板下方固定连接有压板。
[0010]作为本技术再进一步的方案：所述开关通过导线分别与LED灯、烟雾传感器、红外摄像头和温度传感器电性连接，所述烟雾传感器、红外摄像头和温度传感器通过导线与监控室的服务器电性连接，所述开关与外接电源电性连接。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0012]1.本技术通过滑动第一U型支架，第一U型支架底部固定连接的滑块被固定销固定在滑槽中，第二围帘张开，且第一U型支架上的遮帘合拢，避免小孩子在较强光线下睡觉休息，提高小孩子的休息质量，且第一U型支架和第二U型支架上固定安装的安装板上的烟雾传感器、红外摄像头和温度传感器对休息的孩子进行监控，减少安全隐患。
[0013]2.本技术通过在支腿底部固定连接万向轮，方便装置的移动，且通过转动转盘，转盘带着螺柱转动，螺柱推着压板向下移动，压板与地面紧密接触，防止装置在使用时发生移动。
附图说明
[0014]图1为一种学前教育用休息床的结构示意图。
[0015]图2为图1中A处的局部放大图。
[0016]图3为图1中B处的局部放大图。
[0017]图4为一种学前教育用休息床的剖视图。
[0018]图5为一种学前教育用休息床中安装板的结构示意图。
[0019]图中：基板1、支腿2、挡板3、第一U型支架4、遮帘5、万向轮6、固定机构7、开关8、连接板9、压板10、螺柱11、转盘12、滑槽13、滑块14、固定销15、第二U型支架16、第一围帘17、第二围帘18、安装板19、LED灯20、烟雾传感器21、红外摄像头22、温度传感器23。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1～5，本技术实施例中，一种学前教育用休息床，包括基板1，基板1顶部对称的固定连接有挡板3，基板1顶部设置有第一U型支架4和第二U型支架16，第二U型支架16两端固定连接在基板1顶部一侧，第一U型支架4两端与基板1顶部滑动连接，第二U型支架16上固定连接有第一围帘17，第一U型支架4和第二U型支架16之间固定连接有第二围帘18，第一U型支架4上对称的设置有遮帘5，第一U型支架4和第二U型支架16顶部固定连接有安装板19，安装板19侧壁均匀等距的固定安装有LED灯20，安装板19底部依次固定安装有烟雾传感器21、红外摄像头22、温度传感器23，烟雾传感器21型号为立宏/
‑
GQQ0.1，生产厂家为邹城市立宏机电设备有限公司，红外摄像头22型号为XH
‑
6059D，生产厂家为深圳市星河天地科技有限公司，温度传感器23型号为LT
‑
CG
‑
S/D
‑
001
‑
D0000
‑
12
‑
V1.2，生产厂家为石家庄龙腾伟业科技有限公司，基板1侧壁固定安装有开关8，基板1底部四角固定连接有支腿2，支腿2底部固定连接有万向轮6，支腿2之间固定连接有横撑上固定连接有固定机构7。
[0022]挡板3相对一侧固定连接有防撞垫。
[0023]基板1顶部对称的开设有滑槽13，滑槽13内滑动连接有滑块14，滑块14顶部与第一U型支架4低端固定连接，基板1两端螺纹连接有固定销15，固定销15一端延伸至滑槽13中，且固定销15与基板1螺纹连接，固定销15与滑块14侧壁开设的卡孔相适配。
[0024]固定机构7包括连接板9，连接板9与支腿2之间的横撑侧壁固定连接，连接板9上贯穿设置有螺柱11，螺柱11与连接板9螺纹连接，螺柱11顶端在连接板9上方固定连接有转盘12，螺柱11底端在连接板9下方固定连接有压板10。
[0025]开关8通过导线分别与LED灯20、烟雾传感器21、红外摄像头22和温度传感器23电性连接，烟雾传感器21、红外摄像头22和温度传感器23通过导线与监控室的服务器电性本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学前教育用休息床，包括基板(1)，其特征在于：所述基板(1)顶部对称的固定连接有挡板(3)，所述基板(1)顶部设置有第一U型支架(4)和第二U型支架(16)，所述第二U型支架(16)两端固定连接在基板(1)顶部一侧，第一U型支架(4)两端与基板(1)顶部滑动连接，所述第二U型支架(16)上固定连接有第一围帘(17)，第一U型支架(4)和第二U型支架(16)之间固定连接有第二围帘(18)，所述第一U型支架(4)上对称的设置有遮帘(5)，所述第一U型支架(4)和第二U型支架(16)顶部固定连接有安装板(19)，所述安装板(19)侧壁均匀等距的固定安装有LED灯(20)，所述安装板(19)底部依次固定安装有烟雾传感器(21)、红外摄像头(22)、温度传感器(23)，所述基板(1)侧壁固定安装有开关(8)，所述基板(1)底部四角固定连接有支腿(2)，所述支腿(2)底部固定连接有万向轮(6)，所述支腿(2)之间固定连接有横撑上固定连接有固定机构(7)。2.根据权利要求1所述的一种学前教育用休息床，其特征在于：所述挡板(3)相对一侧固定连接有防撞垫。3.根据权利要求1所述的一种学前教育用...

【专利技术属性】
技术研发人员：潘雨晴，
申请(专利权)人：潘雨晴，
类型：新型
国别省市：