一种辅助爬行训练支撑装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种辅助爬行训练支撑装置，包括：支撑框，所述支撑框的一侧固定连接有连接框，所述连接框的底部固定连接有连接柱，所述连接框内壁的一侧转动连接有第一转动杆，所述第一转动杆的外部固定连接有第二锥形齿轮，所述连接框内壁的底部转动连接有第二转动杆。本实用新型专利技术涉及辅助爬行技术领域，该辅助爬行训练支撑装置通过爬行垫的设置，使得孩子在进行爬行训练时，手臂及腿部失力时，头部等其他部位不会撞击到地面，并且无需看护者时刻用手托住孩子，同时通过看护者能够通过推动移动杆带动孩子上半部分身体移动，进行四爬位姿势保持及重心转移的训练，能够有效帮助孩子进行爬行训练。进行爬行训练。进行爬行训练。

【技术实现步骤摘要】
一种辅助爬行训练支撑装置


[0001]本技术涉及辅助爬行
，具体为一种辅助爬行训练支撑装置。

技术介绍

[0002]儿爬行障碍康复治疗是以小儿生理学、神经精神学和心理学为基础，采用手法矫治和肢体功能训练的方法来达到全面恢复患儿正常的运动功能的目的，也就是促通患儿的运动功能康复。在儿童运动功能训练中，爬行是最关键的一步，爬行功能的建立意味着身体移动的真正开始，为日后直立行走打下了重要的基础。爬行障碍患儿由于肌张力异常，形成了很多的异常姿势，限制了患儿的运动功能发育，爬行障碍儿童康复治疗的方法就是抑制这些异常姿势，促进运动发育，爬行可以促进患儿对上下肢分离运动及身体移动的感知能力。
[0003]人体的移动是在各种功能配合的基础上完成的，正确的四爬必须具备抬头、竖颈、四肢支撑能力、重心转移能力等，而在进行重心转移能力的训练时，需要人工进行配合，虽然婴儿在进行训练时，时刻需要一个成年人的陪同，但是人工时刻拖住婴儿，劳动力损耗过高，并且可能在训练时不小心导致婴儿受伤。

技术实现思路

[0004]针对现有技术的不足，本技术提供了一种辅助爬行训练支撑装置，解决了在进行重心转移能力的训练时，人工进行配合，劳动力损耗过高，并且可能在训练时不小心导致婴儿受伤的问题。
[0005]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种辅助爬行训练支撑装置包括：支撑框，所述支撑框的一侧固定连接有连接框，所述连接框的底部固定连接有连接柱，所述连接框内壁的一侧转动连接有第一转动杆，所述第一转动杆的外部固定连接有第二锥形齿轮，所述连接框内壁的底部转动连接有第二转动杆，所述第二转动杆的外部固定连接有第一锥形齿轮，所述第二转动杆的外部且位于第一锥形齿轮的顶部固定连接有限位块，所述连接框的顶部固定连接有两个固定阻挡块，两个所述固定阻挡块相对的两侧之间设置有限制块，所述限制块的顶部固定连接有提手，所述限制块的底部固定连接有两个限制杆，所述第一锥形齿轮与第二锥形齿轮之间啮合，所述限位块转动连接于连接框内壁的槽中，所述限位块的顶部开设有若干长方体槽。
[0006]进一步地，所述支撑框的底部开设有两个滑动槽，两个所述滑动槽的内部从左往右依次分别固定连接有第二螺纹杆、转动连接有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆、第二螺纹杆的外部均螺纹连接有滑动框，所述第一螺纹杆的一端贯穿支撑框并延伸至连接框的内部，所述第一螺纹杆的一端与第一转动杆的一端固定连接；
[0007]进一步地，所述滑动框的一侧固定连接有移动杆，所述滑动框一侧的底部通过螺钉固定连接有固定块，所述固定块的底部固定连接有爬行垫，所述爬行垫的顶部缝合有防滑垫，所述爬行垫为布料制作，具有良好的弹性与伸缩功能；
[0008]进一步地，所述支撑框的另一侧固定连接有调节框，所述调节框的内部通过螺钉与调节孔活动连接有调节腿，所述调节框的外部开设有与调节孔对应位置的孔，所述调节腿与调节框内部开设的槽大小形状相对应；
[0009]进一步地，所述调节腿的底部固定连接有连接底块，所述连接底块的内部通过转动连接块转动连接有滑轮连接块，所述滑轮连接块内壁的两侧之间转动连接有滑轮，所述滑轮为橡胶材料制作，与地面之间会产生一定的摩擦力，所述转动连接块为工字型，用于使得滑轮能够进行转向；
[0010]进一步地，所述支撑框的顶部固定连接有移动杆，所述移动杆的外部包裹有把手，所述移动杆位弧形，所述把手用于人员移动抓取辅助装置。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0012]该辅助爬行训练支撑装置，通过连接框内部螺纹连接有两个滑动框，并且两个滑动框的底部均固定有爬行垫的设置，使得孩子在进行爬行训练时，手臂及腿部失力时，头部等其他部位不会撞击到地面，并且无需看护者时刻用手托住孩子，同时通过限制杆卡入限位块的内部，使得第二转动杆停止转动，从而使得第一螺纹杆固定，之后看护者能够通过推动移动杆带动孩子上半部分身体移动，进行四爬位姿势保持及重心转移的训练，能够有效帮助孩子进行爬行训练。
附图说明
[0013]图1为本技术整体正面的结构示意图；
[0014]图2为本技术整体侧面的结构示意图；
[0015]图3为图2中A处的局部放大图。
[0016]图中：1
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调节框、2
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调节腿、3
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调节孔、4
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连接底块、5
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转动连接块、6
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滑轮连接块、7
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滑轮、8
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防滑垫、9
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爬行垫、10
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固定块、11
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滑动框、12
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支撑框、13
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把手、14
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移动杆、15
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移动杆、16
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连接柱、17
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连接框、18
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第一螺纹杆、19
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滑动槽、20
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第二螺纹杆、21
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限位块、22
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第一锥形齿轮、23
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第二锥形齿轮、24
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第一转动杆、25
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第二转动杆、26
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限制杆、27
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限制块、28
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提手、29
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固定阻挡块。
具体实施方式
[0017]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0018]请参阅图1
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3，本技术提供一种技术方案：一种辅助爬行训练支撑装置包括：支撑框12，所述支撑框12的一侧固定连接有连接框17，所述连接框17的底部固定连接有连接柱16，所述连接框17内壁的一侧转动连接有第一转动杆24，所述第一转动杆24的外部固定连接有第二锥形齿轮23，所述连接框17内壁的底部转动连接有第二转动杆25，所述第二转动杆25的外部固定连接有第一锥形齿轮22，所述第二转动杆25的外部且位于第一锥形齿轮22的顶部固定连接有限位块21，所述连接框17的顶部固定连接有两个固定阻挡块29，两个所述固定阻挡块29相对的两侧之间设置有限制块27，所述限制块27的顶部固定连接有提
手28，所述限制块27的底部固定连接有两个限制杆26，所述第一锥形齿轮22与第二锥形齿轮23之间啮合，所述限位块21转动连接于连接框17内壁的槽中，所述限位块21的顶部开设有若干长方体槽，两个所述限制杆26贯穿连接框17并延伸至限位块21顶部的槽中，且与限位块21顶部的槽形状大小相对应，用于限制第一转动杆24的转动，所述固定阻挡块29之间形成长方形本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种辅助爬行训练支撑装置，包括支撑框(12)，其特征在于：所述支撑框(12)的一侧固定连接有连接框(17)，所述连接框(17)的底部固定连接有连接柱(16)，所述连接框(17)内壁的一侧转动连接有第一转动杆(24)，所述第一转动杆(24)的外部固定连接有第二锥形齿轮(23)，所述连接框(17)内壁的底部转动连接有第二转动杆(25)，所述第二转动杆(25)的外部固定连接有第一锥形齿轮(22)，所述第二转动杆(25)的外部且位于第一锥形齿轮(22)的顶部固定连接有限位块(21)，所述连接框(17)的顶部固定连接有两个固定阻挡块(29)，两个所述固定阻挡块(29)相对的两侧之间设置有限制块(27)，所述限制块(27)的顶部固定连接有提手(28)，所述限制块(27)的底部固定连接有两个限制杆(26)。2.根据权利要求1所述的一种辅助爬行训练支撑装置，其特征在于：所述支撑框(12)的底部开设有两个滑动槽(19)，两个所述滑动槽(19)的内部从左往右依次分别固定连接有第二螺纹杆(20)、转动连接有第一螺纹杆(18)，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵燕，吕巨伟，
申请(专利权)人：山东省千佛山医院，
类型：新型
国别省市：