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一种适合英语学习的多功能阅读架制造技术

技术编号:31190630 阅读:34 留言:0更新日期:2021-12-04 16:46
本实用新型专利技术公开了一种适合英语学习的多功能阅读架,属于教学用具技术领域,其包括安装基座,所述安装基座的上表面与支撑立柱的底端固定连接,所述支撑立柱的左侧面滑动连接挤压板。该适合英语学习的多功能阅读架,通过设置挤压板、滑杆、第一弹簧、橡胶吸盘和安装基座,使得挤压板带动滑杆和橡胶吸盘向下移动,再直接将该阅读架放置到地面上,使得安装基座和橡胶吸盘与地面贴合,使用者松开挤压板后,在第一弹簧的弹力下,使得挤压板带动滑杆和橡胶吸盘向上移动,在压强的作用下,使得橡胶吸盘与地面紧密贴合,从而完成对该阅读架的固定,操作简单快捷,降低使用者操作难度,同时使得该阅读架固定的更加牢固,提高该阅读架的适用性。用性。用性。

【技术实现步骤摘要】
一种适合英语学习的多功能阅读架


[0001]本技术属于教学用具
,具体为一种适合英语学习的多功能阅读架。

技术介绍

[0002]英语是一种西日耳曼语,在中世纪早期的英国最早被使用,并最终成为一种全球语言,现如今在我国英语得到广泛的使用,为方便学习英语,可以将英语教材放置在阅读架上进行学习。
[0003]但是现有的阅读架,英语教材放置在阅读架上,高度不容易调节,影响学习者的使用,导致整体机构的实用性下降,学习教材不易放置,在实际使用过程中,对阅读架进行安装固定时,不仅操作复杂,并且固定的不牢固,安全性较低。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]为了克服现有技术的上述缺陷,本技术提供了一种适合英语学习的多功能阅读架,解决了现有的阅读架,英语教材放置在阅读架上,高度不容易调节,影响学习者的使用,导致整体机构的实用性下降,学习教材不易放置,在实际使用过程中,对阅读架进行安装固定时,不仅操作复杂,并且固定的不牢固,安全性较低的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现上本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种适合英语学习的多功能阅读架,包括安装基座(1),其特征在于:所述安装基座(1)的上表面与支撑立柱(2)的底端固定连接,所述支撑立柱(2)的左侧面滑动连接挤压板(3),所述挤压板(3)的下表面与滑杆(4)的顶端固定连接,所述滑杆(4)通过两个滑套套接在安装基座(1)的上表面和支撑立柱(2)的下表面,所述滑杆(4)外壁套接有第一弹簧(5),所述第一弹簧(5)的两端分别与挤压板(3)的下表面和支撑立柱(2)内壁的下表面固定连接,所述安装基座(1)内壁设置有橡胶吸盘(6),所述滑杆(4)卡接在橡胶吸盘(6)的上表面,所述滑杆(4)的底端与限位块(7)的上表面固定连接,所述限位块(7)的上表面与橡胶吸盘(6)内壁的上表面固定连接。2.根据权利要求1所述的一种适合英语学习的多功能阅读架,其特征在于:所述支撑立柱(2)内部螺纹连接有螺纹杆(8),所述螺纹杆(8)的顶端与安装立柱(9)的底端固定连接。3.根据权利要求2所述的一种适合英语学习的多功能阅读架,其特征在于:所述安装立柱(9)的右侧面通过销轴与放置板(10...

【专利技术属性】
技术研发人员:张蔷
申请(专利权)人:张蔷
类型:新型
国别省市:

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