一种触控互动黑板的自动清洁装置制造方法及图纸

技术编号:31184313 阅读:23 留言:0更新日期:2021-12-04 16:33
本实用新型专利技术公开了一种触控互动黑板的自动清洁装置,包括黑板本体,所述黑板本体的左侧顶端固定连接有支撑板,所述黑板本体左侧底端固定连接有控制器,所述支撑板顶部和控制器底部的中心位置均固定连接有第一电机,所述第一电机的输出端均固定连接在第一螺纹杆的左端,所述第一螺纹杆的外径上分别螺纹连接有螺纹套和螺纹块。本实用新型专利技术中,通过设置第一电机、第一螺纹杆、螺纹套和螺纹块,实现了水平位置调整,第二电机、第二螺纹杆和固定板调整了清洁装置的垂直位置,第三电机通过转动带动滚擦擦拭黑板,减少了教师的工作量,提升了工作效率,吸尘风机配合密封箱,减少了粉笔灰的飞扬,保护空气和健康,值得大力推广。值得大力推广。值得大力推广。

【技术实现步骤摘要】
一种触控互动黑板的自动清洁装置


[0001]本技术涉及日常教学用品
,尤其涉及一种触控互动黑板的自动清洁装置。

技术介绍

[0002]黑板并非特指黑色的板面,传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面,板面坚硬,多用于教学,黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的,可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字,多为黑色、墨绿色、白色或米黄色,智慧教室互动黑板采用电容触控技术将传统的手写黑板和多媒体设备相结合,在粉笔板书和多媒体应用之间轻松切换,同一块面积既可以像普通黑板一样,用粉笔正常书写,用手触控观看视频、图片、动画等各种丰富的多媒体应用,做到传统和现代的结合,黑板清洁装置是教学日常中必须使用的工具,同时能够给老师和同学带来很大的帮助,随着科技的发展,日常教学用品方面也在不断发展,不断进步,其中黑板清洁装置也在广泛使用中。
[0003]目前,教学用的黑板普遍是使用粉笔进行书写,粉笔书写带来的安全问题是擦除粉笔字的过程中会有大量的粉笔灰扬起飘荡,危害了人的健康和空气环境,在擦除的过程也比较费时费力,尤其是黑板上部的,增加了教师的工作量。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种触控互动黑板的自动清洁装置。
[0005]为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种触控互动黑板的自动清洁装置,包括黑板本体,所述黑板本体的左侧顶端固定连接有支撑板,所述黑板本体左侧底端固定连接有控制器,所述支撑板顶部和控制器底部的中心位置均固定连接有第一电机,所述第一电机的输出端均固定连接在第一螺纹杆的左端,所述第一螺纹杆的外径上分别螺纹连接有螺纹套和螺纹块,所述螺纹套的顶部内壁上固定连接有第二电机,所述第二电机的输出端固定连接在第二螺纹杆的顶端,所述第二螺纹杆的外径上螺纹连接有固定板,所述固定板的后侧固定连接有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的后端固定连接在密封箱的前侧中心处,所述密封箱的内部的左右两侧均固定连接有吸尘风机,所述吸尘风机的输入端和输出端均固定连接有排灰管,所述排灰管远离密封箱的一端固定连接在收纳箱的左侧顶端进灰口,所述收纳箱的底部后端内壁上固定连接有第三电机,所述第三电机的输出端固定连接在转动杆的底端,所述转动杆的外径上设置有滚擦,所述密封箱的后侧四边均设置有密封垫,所述黑板本体的顶部右端固定连接有固定块。
[0006]作为上述技术方案的进一步描述:
[0007]所述第一螺纹杆的右端分别转动连接在固定块和收纳箱的左侧中心位置。
[0008]作为上述技术方案的进一步描述:
[0009]所述第一电机、第二电机、第三电机、电动伸缩杆和吸尘风机均通过信号线与控制
器相连。
[0010]作为上述技术方案的进一步描述:
[0011]所述固定板的左侧通孔内滑动连接在导向杆的外径上,所述导向杆的两端分别固定连接在螺纹套的底部和螺纹块的顶部。
[0012]作为上述技术方案的进一步描述:
[0013]所述第二螺纹杆的底端转动连接在螺纹块的顶部中心处。
[0014]作为上述技术方案的进一步描述:
[0015]所述黑板本体的底部右端固定连接有收纳箱。
[0016]作为上述技术方案的进一步描述:
[0017]转动杆的顶端转动连接在密封箱的顶部内壁上。
[0018]作为上述技术方案的进一步描述:
[0019]所述黑板本体的顶部前端两侧对称位置均设置有位置传感器。
[0020]本技术具有如下有益效果:
[0021]1、本技术中,首先通过控制器启动第一电机,第一电机带动第一螺纹杆转动,螺纹套和螺纹块根据第一电机正转或反转进行向右或向左运动,调节清洁装置的水平位置,第二电机带动第二螺纹杆转动,带动固定块向上或者向下运动,调节了清洁装置的垂直方向的位置,第三电机带动滚擦转动,对要进行清理的地方进行清理,减少了教师的工作量,提升了工作效率,省时省力。
[0022]2、本技术中,在擦除的过程中,密封箱覆盖了擦除区域,密封垫防止了粉笔灰从细缝里泄露,密封箱内的吸尘风机通过排料管把粉笔灰排放到收纳箱内部,集中处理粉笔灰,避免了擦除过程中粉笔灰飞扬的问题,保护了教学的空气环境和相关人员的身体健康,值得大力推广。
附图说明
[0023]图1为本技术提出的一种触控互动黑板的自动清洁装置的结构示意图;
[0024]图2为本技术提出的一种触控互动黑板的自动清洁装置的左视图;
[0025]图3为图2中A处的放大图。
[0026]图例说明:
[0027]1、黑板本体;2、支撑板;3、控制器;4、第一电机;5、第一螺纹杆;6、螺纹套;7、螺纹块;8、第二电机;9、第二螺纹杆;10、导向杆;11、固定块;12、位置传感器;13、收纳箱;14、固定板;15、电动伸缩杆;16、密封箱;17、吸尘风机;18、排灰管;19、第三电机;20、转动杆;21、滚擦;22、密封垫。
具体实施方式
[0028]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0029]在本技术的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖
直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制;术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性,此外,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0030]参照图1

3,本技术提供的一种实施例:一种触控互动黑板的自动清洁装置,包括黑板本体1,黑板本体1的左侧顶端固定连接有支撑板2,启动支撑的作用,黑板本体1左侧底端固定连接有控制器3,支撑板2顶部和控制器3底部的中心位置均固定连接有第一电机4,第一电机4的输出端均固定连接在第一螺纹杆5的左端,第一螺纹杆5的外径上分别螺纹连接有螺纹套6和螺纹块7,便于调整清洁装置的水平位置,螺纹套6的顶部内壁上固定连接有第二电机8,第二电机8的输出端固定连接在第二螺纹杆9的顶端,便于调整清洁装置的垂直方向的位置,第二螺纹杆9的外径上螺纹连接有固定板14,固定板14的后侧固定连接有电动伸缩杆15本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种触控互动黑板的自动清洁装置,包括黑板本体(1),其特征在于:所述黑板本体(1)的左侧顶端固定连接有支撑板(2),所述黑板本体(1)左侧底端固定连接有控制器(3),所述支撑板(2)顶部和控制器(3)底部的中心位置均固定连接有第一电机(4),所述第一电机(4)的输出端均固定连接在第一螺纹杆(5)的左端,所述第一螺纹杆(5)的外径上分别螺纹连接有螺纹套(6)和螺纹块(7),所述螺纹套(6)的顶部内壁上固定连接有第二电机(8),所述第二电机(8)的输出端固定连接在第二螺纹杆(9)的顶端,所述第二螺纹杆(9)的外径上螺纹连接有固定板(14),所述固定板(14)的后侧固定连接有电动伸缩杆(15),所述电动伸缩杆(15)的后端固定连接在密封箱(16)的前侧中心处,所述密封箱(16)的内部的左右两侧均固定连接有吸尘风机(17),所述吸尘风机(17)的输入端和输出端均固定连接有排灰管(18),所述排灰管(18)远离密封箱(16)的一端固定连接在收纳箱(13)的左侧顶端进灰口,所述收纳箱(13)的底部后端内壁上固定连接有第三电机(19),所述第三电机(19)的输出端固定连接在转动杆(20)的底端,所述转动杆(20)的外径上设置有滚擦(21),所述密封箱(16)的后侧四边均设置有密封垫(22),所述黑板本体(1)...

【专利技术属性】
技术研发人员:蓝贤均
申请(专利权)人:广西护航信息技术有限公司
类型:新型
国别省市:

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