一种用于智慧教室照明的护眼灯制造技术

本实用新型专利技术涉及智慧教室技术领域，具体涉及一种用于智慧教室照明的护眼灯，包括灯罩以及设置在其内部的两个LED灯板，所述灯罩呈梯型结构设计，且所述灯罩通过其上方的电动伸缩杆悬挂于教室天花板上，所述灯罩的内腔还设置有用于检测外部光照情况并自动调整所述LED灯板光线强度的光线传感器，两个所述LED灯板关于所述灯罩的竖直中心面斜45

【技术实现步骤摘要】
一种用于智慧教室照明的护眼灯


[0001]本技术涉及智慧教室
，具体涉及一种用于智慧教室照明的护眼灯。

技术介绍

[0002]智慧教室是一种典型的智慧学习环境的物化，是多媒体和网络教室的高端形态，它是借助物联网技术、云计算技术和智能技术等构建起来的新型教室，该新型教室包括有形的物理空间和无形的数字空间，通过各类智能装备辅助教学内容呈现、便利学习资源获取、促进课堂交互开展，实现情境感知和环境管理功能的新型教室，智慧教室旨在为教学活动提供人性化、智能化的互动空间；通过物理空间与数字空间的结合，本地与远程的结合，改善人与学习环境的关系，在学习空间实现人与环境的自然交互，促进个性化学习、开放式学习和泛在学习。
[0003]根据白天与夜晚外部光照强度的不同，智慧教室内的灯光强度需要进行调整，以达到护眼的目的，而现有智慧教室所用的灯具亮度无法自适应调整，灯具悬挂于天花板上，其高度也是固定的，不便对灯具进行清洁与维护更换，现有的灯具也只能发出白色的光线，不能根据外部环境的变化选择暖色或冷色的光线，功能性差，更重要的是，现有的灯具一般都悬挂于学生课桌的正上方，这样就容易使光线直接射入学生的眼睛，当视野内出现过高的亮度或过大的亮度对比时，学生就会感觉到刺眼，影响可视度，因此，针对上述这些问题，这里提出一种用于智慧教室照明的护眼灯。

技术实现思路

[0004]为了克服上述的技术问题，本技术的目的在于提供一种用于智慧教室照明的护眼灯。
[0005]本技术的目的可以通过以下技术方案实现：
[0006]一种用于智慧教室照明的护眼灯，包括灯罩以及设置在其内部的两个LED灯板，所述灯罩呈梯型结构设计，且所述灯罩通过其上方的电动伸缩杆悬挂于教室天花板上，所述灯罩的内腔还设置有用于检测外部光照情况并自动调整所述LED灯板光线强度的光线传感器，两个所述LED灯板关于所述灯罩的竖直中心面斜45
°
对称设置，且两个所述LED灯板的倾斜角度可实现正负15
°
范围内自动调节，所述LED灯板的发光面还设置有多条RGB灯带。
[0007]进一步在于，所述灯罩的顶面设置有顶板，二者通过所述灯罩端角的四个螺柱实现可拆卸连接，所述灯罩上相对着的两短侧壁均开设有用于散热的条形通孔。
[0008]进一步在于，所述顶板顶面的两侧均与所述电动伸缩杆的输出端固定连接。
[0009]进一步在于，所述灯罩的内腔中部设置有电机以及关于其输出端垂直设置的双向丝杆，所述电机通过其底端的固定块与所述灯罩的内腔底面固定连接，所述电机的输出端还套接固定有第一斜齿轮，所述双向丝杆通过其两侧的连接座安装于所述灯罩的内腔底面，所述双向丝杆的环壁靠近所述第一斜齿轮的位置设置有两个第二斜齿轮，两个所述第二斜齿轮均与所述第一斜齿轮啮合且二者镜像对称，所述双向丝杆的两端均旋合连接有连
接耳。
[0010]进一步在于，所述LED灯板的两端均设置有圆杆，所述圆杆通过轴承与所述灯罩的内腔壁转动连接，所述LED灯板的斜壁对应所述连接耳的位置开设有斜槽，所述斜槽呈三角型结构且其相对的两内壁均开设有镜像对称的条形槽，两个所述条形槽关于所述斜槽的底面呈45
°
角设置。
[0011]进一步在于，两个所述条形槽之间还活动连接有滑杆，所述滑杆与所述连接耳的底端转动套接。
[0012]本技术的有益效果：
[0013]1、通过在灯罩内安装有与LED灯板电连接的光线传感器，当教室外部的光照情况发生变化时，光线传感器可自动调整LED灯板的输出亮度，节省能源的同时也得以及时保护学生的视力安全；
[0014]2、通过使用电动伸缩杆带动灯罩的上升与下降，不仅方便日常对灯罩的清洁，当灯罩出现故障时，维护与检修也较为便捷，灯罩上开设的多个条形通孔也可以避免LED灯板过热发生故障，为其长时间的使用保驾护航；
[0015]3、通过将灯罩安装于教室内相邻书桌间的过道上方，得以避免LED灯板的光源直接照射入学生的眼睛，使书桌形成侧面或者两侧采光，照明效果更好，根据智慧教室的大小以及过道和书桌间的距离不同，通过调整LED灯板的倾斜角度，使LED灯板的光线从人眼的两侧射入，避开直射，减少炫光，保护学生的视力健康；
[0016]4、通过在LED灯板的发光面设置RGB灯带，可对LED灯板的色温进行调节，使智慧教室可在不同的环境下选择不同色温的光线，保护学生视力的同时也便于对教室内的学习氛围进行调节，提高使用人员的学习效率。
附图说明
[0017]下面结合附图对本技术作进一步的说明。
[0018]图1是本技术的整体结构示意图；
[0019]图2是本技术的底面结构示意图；
[0020]图3是本技术中顶板的结构示意图；
[0021]图4是本技术中光线传感器的结构示意图；
[0022]图5是图4中A处的局部放大图；
[0023]图6是本技术中LED灯板的结构示意图；
[0024]图7是图6中B处的局部放大图；
[0025]图8是本技术中RGB灯带的结构示意图。
[0026]图中：1、电动伸缩杆；2、灯罩；21、顶板；22、螺柱；23、条形通孔；3、光线传感器；4、电机；41、固定块；42、第一斜齿轮；43、第二斜齿轮；44、双向丝杆；45、连接座；46、连接耳；5、LED灯板；51、圆杆；52、轴承；53、斜槽；54、条形槽；55、滑杆；56、RGB灯带。
具体实施方式
[0027]下面将结合本技术实施例，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。
[0028]如图1所示为本专利技术中一种用于智慧教室照明的护眼灯的整体结构示意图，相较于传统的教室用灯具，该护眼灯不仅可以调节离地高度，其所发出的光源颜色也可以进行根据需要变化，并且，通过改变灯罩2在教室内的位置，可以降低炫光以及高对比度散光的发生几率，保护学生的视力安全，安全程度较高。
[0029]如图1和图2所示，一种用于智慧教室照明的护眼灯，包括灯罩2以及设置在其内部的两个LED灯板5，灯罩2呈梯型结构设计，且灯罩2通过其上方的电动伸缩杆1悬挂于教室天花板上，灯罩2的内腔还设置有用于检测外部光照情况并自动调整LED灯板5光线强度的光线传感器3，两个LED灯板5关于灯罩2的竖直中心面斜45
°
对称设置，且两个LED灯板5的倾斜角度可实现正负15
°
范围内自动调节，如图8所示，LED灯板5的发光面还设置有多条RGB灯带56。
[0030]基于上段技术方案，灯罩2内安装有与LED灯板5电连接的光线传感器3，当教室外部的光照情况发生变化时，光线传感器3可自动本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于智慧教室照明的护眼灯，包括灯罩(2)以及设置在其内部的两个LED灯板(5)，其特征在于，所述灯罩(2)呈梯型结构设计，且所述灯罩(2)通过其上方的电动伸缩杆(1)悬挂于教室天花板上，所述灯罩(2)的内腔还设置有用于检测外部光照情况并自动调整所述LED灯板(5)光线强度的光线传感器(3)，两个所述LED灯板(5)关于所述灯罩(2)的竖直中心面斜45
°
对称设置，且两个所述LED灯板(5)的倾斜角度可实现正负15
°
范围内自动调节，所述LED灯板(5)的发光面还设置有多条RGB灯带(56)。2.根据权利要求1所述的一种用于智慧教室照明的护眼灯,其特征在于，所述灯罩(2)的顶面设置有顶板(21)，二者通过所述灯罩(2)端角的四个螺柱(22)实现可拆卸连接，所述灯罩(2)上相对着的两短侧壁均开设有用于散热的条形通孔(23)。3.根据权利要求2所述的一种用于智慧教室照明的护眼灯,其特征在于，所述顶板(21)顶面的两侧均与所述电动伸缩杆(1)的输出端固定连接。4.根据权利要求1所述的一种用于智慧教室照明的护眼灯,其特征在于，所述灯罩(2)的内腔中部设置有电机(4)以及关于其输出端垂直设...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴飞，尚昌海，童国林，钱何凡，方国峰，
申请(专利权)人：合肥易尔智能技术有限公司，
类型：新型
国别省市：