一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌，包括桌箱、桌板、桌腿、带刺状挡球、感应器、警报器、计数器、安装板及脚踏板。本实用新型专利技术的优点如下：(1)设计胸前带针状挡球，真正起到写作时胸前一拳距离。(2)带刺状挡球可以180度旋转推入，完美实现收纳功能，美观，方便又使用。(3)增加感应功能，当头部太过靠前或者偏左或者偏右，会提醒，真正起到保证头部与课桌的距离在科学范围内。(4)增加感应器的计数功能，在课堂上使用时，可以关闭有声提醒，为课堂提供良好的无声环境。(5)增加脚踏板可调节功能，运用等边三角形的原理对安装板的插孔进行微妙的设计，巧妙地实现踏板可平可斜、可高可低自由切换的功能，简单又方便。简单又方便。简单又方便。

【技术实现步骤摘要】
一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌


[0001]本技术涉及课桌
，具体涉及一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌。

技术介绍

[0002]课桌与学生日常学习生活密不可分,为纠正学生坐姿，出现了不少儿童坐姿矫正器。其中一种儿童坐姿矫正器的大致方案是：在胸前设置一挡板。该种儿童坐姿矫正器存在如下缺陷：(1)学生容易将下巴靠在上面写字；(2)胸前挡板体积过大，压抑感强，很多学生拒绝使用。(3)学生使用过程中，会避开挡板往左，用左手托着左腮写字，或者往右拖右腮写字。因此，在胸前设置挡板的方式很难真正起到矫正坐姿的作用。

技术实现思路

[0003]针对现有技术中的缺陷，本技术提供一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌，以解决
技术介绍
中所指出的技术缺陷。
[0004]对此，本技术提供的技术方案如下：
[0005]一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌，包括桌体，所述桌体包括桌箱、安装在所述桌箱上的桌板以及安装在所述桌箱底部的桌腿以及带有调节功能的脚踏板，所述桌板的一侧设置有限位机构，所述限位机构包括套管、连接杆和安装在所述连接杆一端的带刺状挡球，所述套管安装在所述桌板底部中间位置，所述连接杆插设在所述套管内，所述套管上沿轴向开设有滑动槽，所述连接杆上设置有限位杆，所述限位杆垂直于所述连接杆设置，所述限位杆的直径尺寸小于所述滑动槽的宽度尺寸，所述带刺状挡球垂直于所述连接杆设置，带刺状挡球与连接杆的接口处的尺寸小于滑动槽的宽度尺寸。挡球接口与限位杆的距离是挡球直径的一半，带刺状挡球的大小是成人拳头的大小。
[0006]进一步，所述桌体上设置有坐姿纠正系统；所述坐姿纠正系统包括感应器、控制器、计数器、显示器、警报器和锂电池、按键板和总开关，所述控制器自带多个存储器、临时存储器和运算器，所述感应器、计数器、显示器、警报器和锂电池均与所述控制器连接。
[0007]进一步，所述感应器通过条状圆柱体插条固定在桌面上，所述插条两边都插入带孔的金属薄片，所述金属薄片用螺丝钉安装在桌板上；所述感应器可以通过所述插条的转动从而实现180度的方向自由转换；学生坐好姿势后，可以将感应器的方向进行调整，让感应器正对着自己的眼睛。
[0008]进一步，所述感应器用于实时采集学生坐在所述座椅上时脸部与感应器之间的距离范围及头部范围，并将所述距离范围实时传输到所述控制器中。
[0009]进一步，所述控制器设置在所述桌体内部，所述控制器自带存储器，当总开关打开，所述感应器会将学生眼部跟感应器的距离以及学生的头部范围传送给所述控制器，所述控制器会接收此信息并存储在自带的临时存储器中，作为预设值。
[0010]进一步，所述控制器会将学生打开总开关的10秒内设置为采集预设值的时间，当预设值采集完毕，所述控制器会控制报警器发出三声报警，作为提示声。
[0011]进一步，所述控制器自带存储器内设安全值和安全范围，所述控制器实时接收所述感应器传过来的距离和范围，所述控制器的自带运算器将所述接收到的距离和范围与预设值进行实时比较，如果超出安全值和安全范围，所述控制器控制所述报警器发出警报，并控制所述计数器计数；所述显示器镶嵌设置在所述桌板上，用于显示所述计数器计数的数值。
[0012]进一步，所述感应器为红外感应器，所述控制器为单片机，所述显示器为LED显示器，所述警报器为蜂鸣器。
[0013]进一步，所述控制器上还连接有按键板，用以控制报警器；按键板上设置有按钮，使用时通过按钮选择工作模式。
[0014]进一步，所述控制器、计数器、显示器和警报器安装在安装盒内，所述安装盒内设置有锂电池，所述锂电池与所述控制器连接，所述安装盒上面部分连接显示器并将显示器露在桌面上，所述安装盒下面有一个开口用塑料的卡片封住，更换锂电池的时候可以打开，所述安装盒通过螺钉安装在所述桌板背部。
[0015]进一步，所述锂电池还连接总开关，总开关上设置有按钮，使用时通过按钮选择工作模式。
[0016]进一步，所述脚踏板通过安装板安装在所述桌腿上；所述脚踏板的正中央开设有放置脚部的凹槽，所述脚踏板的横轴开有四个圆柱形的套孔，四个所述套孔的直径相同，中间两个套孔之间的距离为6cm，边上两个套孔之间的距离为所述套孔配套的支架棒有两根，两根所述支架棒均为直径大小相等的圆柱体，圆柱体直径小于套孔的直径，支架棒可插入任意其中一个套孔内并且可以自由伸缩，所述支架棒的长度长于两个安装板之间的距离；所述安装板上开设有多个插孔，任意两个相邻的插孔之间的间距为6cm，任意三个相邻的插孔形成一个正三角形，两个相邻的正三角形构成一个等边的平行四边形，所述平行四边形的有两条对角线，其中一条较长的对角线的直线距离是所述对角线与底边形成的夹角是30度，构成该对角线的相应的两个插孔的直线距离是所述支架棒插设在所述插孔内，所述支架棒可以选择间距为6cm的两个插孔，也可以选择间距为的两个插孔。
[0017]两个所述插孔之间的的距离均指插孔的中心的直线距离。
[0018]本技术的有益效果体现在：
[0019]第一：设计胸前带刺状挡球，真正起到写作时胸前一拳距离，带刺状挡球是带刺的，学生不会靠在上面，胸前带刺状挡球相对以往的胸前支架体积要小很多，没有压迫感，而且刺状挡球是用硅胶材质，非常安全。
[0020]第二：带刺状挡球可以180度旋转推入，完美实现收纳功能，美观，方便又使用。
[0021]第三：增加感应功能，当头部太过靠前或者偏左或者偏右，会提醒，真正起到保证头部与课桌的距离在科学范围内。
[0022]第四：增加感应器的计数功能，在课堂上使用时，可以关闭有声提醒，为课堂提供良好的无声环境。
[0023]第五：感应器的计数功能还可以配合老师做出系统评价，从而对学生形成坐姿自我改善的无形约束，很好地纠正了感应器提醒功能一过性的缺陷。
[0024]第六：增加脚踏板可调节功能，运用等边三角形的原理以及平行四边形对角线的原理对桌体两侧安装板的插孔进行微妙的设计，巧妙地实现踏板可平可斜、可高可低、可近可远自由切换(如果脚踏板斜放，脚踏板与水平地面的夹角是30度，人体脚部会感到很舒适)的功能，简单又方便。
[0025]总之，本技术具有全方位坐姿矫正功能的课桌的设计主要是从纠正学生的头部、胸部以及腿部从而实现从头，到颈部到胸，到脊椎，再到脚部全方位的完美坐姿的调整。
附图说明
[0026]为了更清楚地说明本技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。在所有附图中，类似的元件或部分一般由类似的附图标记标识。附图中，各元件或部分并不一定按照实际的比例绘制。
[0027]图1为本技术实施例提供的一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌的结构示意图。
[0028]图2为本技术实施例提供的一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌的限位机构的结构示意图。
[0029]图3为本技术实施例提供的一种具有全本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌，包括桌体，所述桌体包括桌箱、安装在所述桌箱上的桌板、安装在所述桌箱底部的桌腿及带调节功能的脚踏板，其特征在于：所述桌板的一侧设置有限位机构，所述限位机构包括套管、连接杆和安装在所述连接杆一端的带刺状挡球，所述套管安装在所述桌板底部中间位置，所述连接杆插设在所述套管内，所述套管上沿轴向开设有滑动槽，所述连接杆上设置有限位杆，所述限位杆垂直于所述连接杆设置，所述限位杆的直径尺寸小于所述滑动槽的宽度尺寸，所述带刺状挡球垂直于所述连接杆设置，带刺状挡球与连接杆的接口处的尺寸小于滑动槽的宽度尺寸。2.如权利要求1所述的一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌，其特征在于：所述桌体上设置有坐姿纠正系统；所述坐姿纠正系统包括感应器、控制器、计数器、显示器、报警器、锂电池、按键板和总开关，所述感应器、计数器、显示器、报警器、锂电池均与所述控制器连接，所述控制器自带多个临时存储器、存储器和运算器；所述感应器镶嵌设置在所述桌板上；所述计数器、报警器、锂电池和控制器设置在所述桌体内部；所述显示器镶嵌设置在所述桌板上。3.根据权利要求2所述的一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌，其特征在于：所述感应器为红外感应器，所述控制器为单片机，所述显示器为LED显示器，所述报警器为蜂鸣器。4.根据权利要求3所述的一种具有全方位坐姿矫正功能的课桌，其特征在于：所述控制器上还连接有按键板。5.根据权利要求4...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡培芳，
申请(专利权)人：胡培芳，
类型：新型
国别省市：