【技术实现步骤摘要】
一种学前教育用演示教具
[0001]本技术涉及学前教育设备
,具体为一种学前教育用演示教具。
技术介绍
[0002]幼儿教育是儿童的启蒙教育,幼儿的心理特点和年龄特征决定了游戏和玩教具是幼儿阶段认识世界、实现身心发展的主要途径和学习方式,是幼儿自发的自然状态下的主要学习资源,也是实施幼儿教育最基本的途径和手段,教具是幼儿性学习的物质条件,有助于实现学会学习的培养目标,而随着幼儿年龄的增长,幼儿的思维虽然还是以具体形象思维为主,但是抽象逻辑思维能力也开始萌发,此时他们对因果关系有了探究意识,他们的观察、注意、记忆过程,或是思维和想象过程都有了自己的方法,但是在目前的幼儿教具市场上,虽然有很多的幼儿教具,但是多数只具备娱乐作用,对于年龄较大的幼儿,教育作用较小。
[0003]在中国技术专利申请公开说明书CN211669820U中公开的学前教育用演示教具,该学前教育用演示教具,虽然能够将图片插入到该装置中,然后通过旋转展示图片对幼儿进行学前教育,但是该学前教育用演示教具,教学作用较为简单,对于年龄较大的幼儿吸引力不足 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种学前教育用演示教具,包括工作人员在使用时手持的安装杆(1),其特征在于:所述安装杆(1)一端的中心处连接有安装柱(2),所述安装柱(2)的一端连接有强力磁铁(3),所述强力磁铁(3)的一端连接有弹簧筒(4),所述弹簧筒(4)的内部设置有A弹簧(5),所述A弹簧(5)的一端连接有滑动杆(6),所述滑动杆(6)的一端连接有安装座(7),所述安装座(7)的一侧连接有印花头(8)。2.根据权利要求1所述的一种学前教育用演示教具,其特征在于:所述安装杆(1)的一端连接有中间杆(9),所述中间杆(9)的一端连接有保护套(10),所述保护套(10)的一端连接有定距套(11...
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