一种促进心理健康的心理辅导室制造技术

技术编号:31053240 阅读:14 留言:0更新日期:2021-11-30 06:10
本实用新型专利技术公开了一种促进心理健康的心理辅导室,属于心理辅导技术领域,其技术方案要点包括辅导室,所述辅导室的一侧设置有自动移门,所述辅导室内设置有自动预诊区、走道、就诊区、音乐治疗区和运动治疗区,所述自动预诊区和走道内设置有预诊组件;一种促进心理健康的心理辅导室,通过设置有自动预诊区、选鞋区、资料填写台、走道和选工具区,患者主动在选鞋区选择拖鞋,通过资料填写台填写资料,根据语音提示从选工具区选择一个喜好的工具,并带着工具进入到就诊区,此时就座,心理咨询师可以根据选鞋和选的工具以及观察刚刚过程中的行为特征对患者预先诊断,减少对患者的询问,避免刺激患者,提升诊断效率和准确性。提升诊断效率和准确性。提升诊断效率和准确性。

【技术实现步骤摘要】
一种促进心理健康的心理辅导室


[0001]本技术属于心理辅导
,更具体地说,它涉及一种促进心理健康的心理辅导室。

技术介绍

[0002]心理疾病,是指一个人由于精神上的紧张,干扰,而使自己思维上、情感上和行为上,发生了偏离社会生活规范轨道和现象。心理和行为上偏离社会生活规范程度越厉害,心理疾病也就愈严重。现在由于生活压力的增大,越来越多的人会患上抑郁症的心理疾病,抑郁症的初期可能只是表示出情绪低落,过于紧张和焦虑等一般症状出现,但是如果不加以重视,任其发展下去就有可能导致患者的心理畸形,对社会产生报复心态,严重者容易会做出对他人和社会财产造成损失的过激行为。
[0003]现有的心理辅导室设置分为就诊区和诊断区,但是患者进入辅导室之后心理咨询师需要对患者进行频繁的询问,以获取患者的真实病情,这个过程患者往往会表现不耐烦甚至情绪失控,直接影响医生的诊断效率和诊断结果的准确性,亟待改进。

技术实现思路

[0004]针对现有技术存在的不足,本技术的目的在于提供一种促进心理健康的心理辅导室,其优点在于能够减少对患者的询问,避免刺激患者,提升诊断效率和准确性。
[0005]为实现上述目的,本技术提供了如下技术方案:一种促进心理健康的心理辅导室,包括辅导室,所述辅导室的一侧设置有自动移门,所述辅导室内设置有自动预诊区、走道、就诊区、音乐治疗区和运动治疗区,所述自动预诊区和走道内设置有预诊组件,所述走道和自动预诊区的连接处设置有隔断机构,所述自动预诊区的地面设置有数字显示底板,所述就诊区的内壁设置有座椅、电脑桌和办公桌,所述办公桌的顶部设置有控制台。
[0006]优选的,所述预诊组件包括选鞋区和选工具区。
[0007]优选的,所述自动预诊区的内设置有资料填写台。
[0008]优选的,所述隔断机构包括单向玻璃隔板,所述单向玻璃隔板的一侧设置有通电雾化玻璃。
[0009]优选的,所述就诊区的内壁设置有背板,所述背板的一侧设置有数字显示屏。
[0010]优选的,所述辅导室的内壁设置有隔音板。
[0011]优选的,所述走道的地面铺设有减压指压板。
[0012]综上所述,本技术具有以下优点:
[0013]1、通过设置有自动预诊区、选鞋区、资料填写台、走道和选工具区,患者主动在选鞋区选择拖鞋,通过资料填写台填写资料,根据语音提示从选工具区选择一个喜好的工具,并带着工具进入到就诊区,此时就座,心理咨询师可以根据选鞋和选的工具以及观察刚刚过程中的行为特征对患者预先诊断,减少对患者的询问,避免刺激患者,提升诊断效率和准确性;
[0014]2、通过设置有就诊区和数字显示屏,诊断治疗过程中可以通过数字显示屏播放适宜的影音图片,进一步提升诊疗效果;
[0015]3、通过设置有走道和减压指压板,患者进入走道时可以脱下拖鞋,用脚掌与减压指压板接触,可以有效的缓解患者治疗时的紧张情绪,缓解病人心理压力;
附图说明
[0016]图1是本实施例1的结构示意图;
[0017]图2是本实施例2的结构示意图;
[0018]图3是本实施例3的结构示意图;
[0019]附图标记说明:1、辅导室;2、走道;3、就诊区;4、音乐治疗区;5、运动治疗区;6、自动移门;7、选鞋区;8、数字显示底板;9、资料填写台;10、单向玻璃隔板;11、通电雾化玻璃;12、选工具区;13、背板;14、数字显示屏;15、电脑桌;16、座椅;17、办公桌;18、自动预诊区;19、控制台;20、隔音板;21、减压指压板。
具体实施方式
[0020]下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。
[0021]通常在此处附图中描述和显示出的本技术实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此,以下对在附图中提供的本技术的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本技术的范围,而是仅仅表示本技术的选定实施例。
[0022]基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0023]在本技术的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0024]在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0025]涉及到电路、电子元器件和控制模块均为现有技术,本领域技术人员完全可以实现,无需赘言,本技术保护的内容也不涉及对于软件和方法的改进。
[0026]实施例1
[0027]一种促进心理健康的心理辅导室,如图1所示,包括辅导室1,辅导室1的一侧设置有自动移门6,辅导室1内设置有自动预诊区18、走道2、就诊区3、音乐治疗区4和运动治疗区5,自动预诊区18和走道2内设置有预诊组件,走道2和自动预诊区18的连接处设置有隔断机构,自动预诊区18的地面设置有数字显示底板8,就诊区3的内壁设置有座椅16、电脑桌15和
办公桌17,办公桌17的顶部设置有控制台19。
[0028]请参阅图1,预诊组件包括选鞋区7和选工具区12,需要说明的是,选鞋区7的鞋子形状颜色根据心理咨询师的建议摆放,同时选工具区12的工具也由心理咨询师的建议摆放。
[0029]借由上述结构,患者可以根据心理的暗示主动的选择选鞋区7和选工具区12的工具,就座时心理咨询师可以根据选鞋和选的工具对患者预先诊断,减少对患者的询问,更多的以沟通的方式接近患者,提升诊断效率和准确性。
[0030]请参阅图1,自动预诊区18的内设置有资料填写台9,需要说明的时资料填写台9为联网的平板计算机,其包含语音提示的功能。
[0031]借由上述结构,到达资料填写台9自助填写个人资料,此时电脑桌15上的电脑显示患者的数据信息,使得心理咨询师尽早的获得患者数据信息。
[0032]请参阅图1,隔断机构包括单向玻璃隔板10,单向玻璃隔板10的一侧设置有通电雾化玻璃11,单向玻璃隔板10使得心理咨询师的一侧可以可视患者,患者不可视心理咨询师。
[0033]借由上述结构,设置的单向玻璃隔板10和通电雾化玻璃11既能本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种促进心理健康的心理辅导室,包括辅导室(1),其特征在于:所述辅导室(1)的一侧设置有自动移门(6),所述辅导室(1)内设置有自动预诊区(18)、走道(2)、就诊区(3)、音乐治疗区(4)和运动治疗区(5),所述自动预诊区(18)和走道(2)内设置有预诊组件,所述走道(2)和自动预诊区(18)的连接处设置有隔断机构,所述自动预诊区(18)的地面设置有数字显示底板(8),所述就诊区(3)的内壁设置有座椅(16)、电脑桌(15)和办公桌(17),所述办公桌(17)的顶部设置有控制台(19)。2.根据权利要求1所述的一种促进心理健康的心理辅导室,其特征在于:所述预诊组件包括选鞋区(7)和选工具区(12)。3.根据权利要求1所述的一种...

【专利技术属性】
技术研发人员:焦晶
申请(专利权)人:南昌工程学院
类型:新型
国别省市:

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