一种英语翻译学习机制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语翻译学习机，包括学习机主体，学习机主体正面一侧通过阻尼转轴连接有机盖，机盖正面由底部向上依次设置有扬声器、操作按键、语音输入键及外显示屏，机盖背面设置有内显示屏，机盖背面远离阻尼转轴的一侧设置有按压锁扣，学习机主体正面一侧设置有与按压锁扣相配合的按压锁芯，学习机主体正面设置有笔槽，笔槽内部设置有扫描笔。有益效果：通过内外双屏可翻折的设计，使得使用者能够根据所处场景选择不同的使用方式，即在进行语音对话或简单的查找单词等场景时，可通过机盖正面的操作按键及语音输入键进行英语的输入，并通过扬声器与外显示屏实现翻译，从而提高英语翻译的效率与准确性。高英语翻译的效率与准确性。高英语翻译的效率与准确性。

【技术实现步骤摘要】
一种英语翻译学习机


[0001]本技术涉及英语学习机
，具体来说，涉及一种英语翻译学习机。

技术介绍

[0002]英语是世界上使用国家最多的官方语言，也是世界上最广泛的第二语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及，英语也是联合国的工作语言之一。因此英语的学习对走向社会有这很大的帮助。
[0003]目前，现有的英语学习机大多是针对中小学生群体推出的，如电子词典、点读机等，它们的功能较为简单，翻译速度慢、效率低，只适合初学者。在针对具有英语基础的学生或工作人员时，作用比较小；并且现有的学习机体积较大，不适合办公或出行中携带，使用场景有限。
[0004]针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

技术实现思路

[0005]针对相关技术中的问题，本技术提出一种英语翻译学习机，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。
[0006]为此，本技术采用的具体技术方案如下：
[0007]一种英语翻译学习机，包括学习机主体，学习机主体正面一侧通过阻尼转轴连接有机盖，机盖正面由底部向上依次设置有扬声器、操作按键、语音输入键及外显示屏，机盖背面设置有内显示屏，机盖背面远离阻尼转轴的一侧设置有按压锁扣，学习机主体正面一侧设置有与按压锁扣相配合的按压锁芯，学习机主体正面设置有笔槽，笔槽内部设置有扫描笔，学习机主体正面且位于阻尼转轴与笔槽之间设置有散热槽，散热槽上方及下方均设置有调节键，学习机主体一侧顶部设置有音量键，学习机主体顶部依次开设有充电口、USB接口及开关键。
[0008]进一步的，为了方便使用者对扫描笔进行握持进行英语文章的扫描，并且通过电量窗口了解扫描笔实时的电量，扫描笔包括设置在笔槽内部的扫描笔主体，扫描笔主体底端设置有充电触点，扫描笔主体正面底部设置有电量窗口，扫描笔主体两侧均对称设置有两对夹紧槽，扫描笔主体顶部套设有防滑环，防滑环正面设置有扫描开关，扫描笔主体顶端设置有扫描头。
[0009]进一步的，为了使得扫描笔能够固定在笔槽内部实现收纳，笔槽两内侧壁均设置有与夹紧槽相配合的夹紧垫片，夹紧垫片顶部与笔槽内侧壁之间通过弹簧保持连接。
[0010]进一步的，为了使得扫描笔在收纳完成后，由于夹紧垫片的弧形结构方便进行扫描笔的取出，夹紧垫片为圆心远离扫描笔主体的弧形结构。
[0011]进一步的，为了实现扫描笔在笔槽内部的无线充电，减少单独为扫描笔充电的步骤，提高使用体验，笔槽内底部设置有与充电触点相配合的充电触头。
[0012]进一步的，为了提高使用者的握持手感，进一步提高使用体验，学习机主体及机盖两侧底部均设置有橡胶垫。
[0013]本技术的有益效果为：
[0014]1、通过内外双屏可翻折的设计，使得使用者能够根据所处场景选择不同的使用方式，即在进行语音对话或简单的查找单词等场景时，可通过机盖正面的操作按键及语音输入键进行英语的输入，并通过扬声器与外显示屏实现翻译，从而提高英语翻译的效率与准确性；当进行英语文本阅读时，可打开机盖，取出扫描笔，在文本上对文字进行扫描通过内显示屏得到实时的翻译，从而进一步提高翻译的效率与准确性；进而能够通过本技术实现多场景多功能的翻译学习，大大提高使用者翻译的速率与使用体验，并加强记忆与学习能力。
[0015]2、通过设置扫描笔与笔槽，方便对扫描笔进行收纳，并且配合充电触头与充电触点，能够减少扫描笔充电的步骤，提高使用体验；并且学习机主体与机盖的厚度较小，使得本技术方便进行携带，进一步增强使用者的使用体验。
附图说明
[0016]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0017]图1是根据本技术实施例的一种英语翻译学习机的立体结构示意图；
[0018]图2是根据本技术实施例的一种英语翻译学习机的打开状态立体结构示意图；
[0019]图3是根据本技术实施例的一种英语翻译学习机中的扫描笔结构示意图；
[0020]图4是根据本技术实施例的一种英语翻译学习机中的扫描笔与笔槽截面示意图。
[0021]图中：
[0022]1、学习机主体；2、阻尼转轴；3、机盖；4、扬声器；5、操作按键；6、语音输入键；7、外显示屏；8、内显示屏；9、按压锁扣；10、按压锁芯；11、笔槽；12、扫描笔；1201、扫描笔主体；1202、充电触点；1203、电量窗口；1204、夹紧槽；1205、防滑环；1206、扫描开关；1207、扫描头；13、散热槽；14、调节键；15、音量键；16、充电口；17、USB接口；18、开关键；19、夹紧垫片；20、弹簧；21、充电触头；22、橡胶垫。
具体实施方式
[0023]为进一步说明各实施例，本技术提供有附图，这些附图为本技术揭露内容的一部分，其主要用以说明实施例，并可配合说明书的相关描述来解释实施例的运作原理，配合参考这些内容，本领域普通技术人员应能理解其他可能的实施方式以及本技术的优点，图中的组件并未按比例绘制，而类似的组件符号通常用来表示类似的组件。
[0024]根据本技术的实施例，提供了一种英语翻译学习机。
[0025]现结合附图和具体实施方式对本技术进一步说明，如图1
‑
4所示，根据本实用
新型实施例的英语翻译学习机，包括学习机主体1，学习机主体1正面一侧通过阻尼转轴2连接有机盖3，机盖3正面由底部向上依次设置有扬声器4、操作按键5、语音输入键6及外显示屏7，机盖3背面设置有内显示屏8，机盖3背面远离阻尼转轴2的一侧设置有按压锁扣9，学习机主体1正面一侧设置有与按压锁扣9相配合的按压锁芯10，学习机主体1正面设置有笔槽11，笔槽11内部设置有扫描笔12，学习机主体1正面且位于阻尼转轴2与笔槽11之间设置有散热槽13，散热槽13上方及下方均设置有调节键14，学习机主体1一侧顶部设置有音量键15，学习机主体1顶部依次开设有充电口16、USB接口17及开关键18。
[0026]借助于上述技术方案，通过内外双屏可翻折的设计，使得使用者能够根据所处场景选择不同的使用方式，即在进行语音对话或简单的查找单词等场景时，可通过机盖3正面的操作按键5及语音输入键6进行英语的输入，并通过扬声器4与外显示屏7实现翻译，从而提高英语翻译的效率与准确性；当进行英语文本阅读时，可打开机盖3，取出扫描笔12，在文本上对文字进行扫描通过内显示屏8得到实时的翻译，从而进一步提高翻译的效率与准确性；进而能够通过本技术实现多场景多功能的翻译学习，大大提高使用者翻译的速率与使用体验，并加强记忆与学习能力。通过设置扫描笔12与本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语翻译学习机，其特征在于，包括学习机主体(1)，所述学习机主体(1)正面一侧通过阻尼转轴(2)连接有机盖(3)，所述机盖(3)正面由底部向上依次设置有扬声器(4)、操作按键(5)、语音输入键(6)及外显示屏(7)，所述机盖(3)背面设置有内显示屏(8)，所述机盖(3)背面远离所述阻尼转轴(2)的一侧设置有按压锁扣(9)，所述学习机主体(1)正面一侧设置有与所述按压锁扣(9)相配合的按压锁芯(10)，所述学习机主体(1)正面设置有笔槽(11)，所述笔槽(11)内部设置有扫描笔(12)，所述学习机主体(1)正面且位于所述阻尼转轴(2)与所述笔槽(11)之间设置有散热槽(13)，所述散热槽(13)上方及下方均设置有调节键(14)，所述学习机主体(1)一侧顶部设置有音量键(15)，所述学习机主体(1)顶部依次开设有充电口(16)、USB接口(17)及开关键(18)。2.根据权利要求1所述的一种英语翻译学习机，其特征在于，所述扫描笔(12)包括设置在所述笔槽(11)内部的扫描笔主体(1201)，所述扫描笔主体(1201)底...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈丽霞，黄勇，
申请(专利权)人：江西新能源科技职业学院，
类型：新型
国别省市：