小学数学图形演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了小学数学图形演示装置，属于图形演示技术领域，包括载板，所述载板的下表面固接有第一电机，且第一电机的输出轴固接贯穿载板并固接有升降机构，且升降机构的上端固接有支撑板，所述支撑板的上端固接有转动机构，且转动机构的上端固接有转动板，且转动板的上表面固接有两个立板；夹板夹住数学图形板，使得数学图形板紧紧的被夹紧在演示板上，避免了在演示的过程中数学图形板不稳定的隐患，提高了数学图形板演示时的稳定性，第一皮带轮通过皮带带动两个第二皮带轮和螺杆进行转动，进而带动两个螺套进行移动，使得支撑板上面的演示板调节到合适的高度，方便后面的人可以看清数学图形板上面内容。可以看清数学图形板上面内容。可以看清数学图形板上面内容。

【技术实现步骤摘要】
小学数学图形演示装置


[0001]本技术属于图形演示
，具体涉及小学数学图形演示装置。

技术介绍

[0002]数学图形指的是与数学有关的图形，如几何图形，函数图形等等，其中包括平面图形(如直线、曲线、多边形、平面区域)和空间图形(如空间曲线、曲面、立体、空间区域等等)。
[0003]目前，在小学数学演示的过程中，数学图形演示装置是重要的一种装置，现有的装置无法可靠的夹紧演示板，存在不稳定的隐患，且不能调节演示板到合适的高度，不方便后面的人可以看清数学图形板上面内容，为此我们推出小学数学图形演示装置。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供小学数学图形演示装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：小学数学图形演示装置，包括载板，所述载板的下表面固接有第一电机，且第一电机的输出轴固接贯穿载板并固接有升降机构，且升降机构的上端固接有支撑板，所述支撑板的上端固接有转动机构，且转动机构的上端固接有转动板，且转动板的上表面固接有两个立板，且两个立板之间转动连接有演示本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.小学数学图形演示装置，包括载板(1)，其特征在于：所述载板(1)的下表面固接有第一电机(2)，且第一电机(2)的输出轴固接贯穿载板(1)并固接有升降机构(3)，且升降机构(3)的上端固接有支撑板(4)，所述支撑板(4)的上端固接有转动机构(5)，且转动机构(5)的上端固接有转动板(6)，且转动板(6)的上表面固接有两个立板(7)，且两个立板(7)之间转动连接有演示板(8)。2.根据权利要求1所述的小学数学图形演示装置，其特征在于：所述升降机构(3)由第一皮带轮(31)、第二皮带轮(32)、螺杆(33)和螺套(34)组成，第一电机(2)的输出轴固接有第一皮带轮(31)，第一皮带轮(31)通过皮带传动连接有两个第二皮带轮(32)，两个第二皮带轮(32)固接在螺杆(33)的外壁，螺杆(33)的一端与载板(1)通过轴承转动连接，螺杆(33)的外壁螺纹套接有螺套(34)，两个螺套(34)的上端共同固接有支撑板(4)。3.根据权利要求1所述的小学数学图形演示装置，其特征在于：所述转动机构(5)由第二电机(51)、蜗杆(52)、轴承座(53)和蜗轮(54)组成，支撑板(4)的上端固...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈圆圆，
申请(专利权)人：陈圆圆，
类型：新型
国别省市：