一种高等教育管理用人员甄别装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于教学管理技术领域，具体为一种高等教育管理用人员甄别装置，包括控制盒和处理器，所述控制盒前表面设置有显示屏，所述控制盒的前表面设置有扬声器，所述控制盒的前表面设置有RFID读写器，所述控制盒的前表面设置有指纹识别器，所述控制盒的顶部设置有摄像头，所述控制盒的内腔设置有处理器、网络模块、存储模块和通讯模块，所述处理器电性输入连接RFID读写器、摄像头和指纹识别器，所述RFID读写器电性输入连接RFID标签，其结构合理，通过RFID读写器、RFID标签、摄像头和指纹识别器的配合，实现了多种方式甄别，通过通讯模块和远程终端的配合，实现了远程甄别，通过网络模块和物联网的配合，实现了对当地天气的接收显示，方便学生出行。方便学生出行。方便学生出行。

【技术实现步骤摘要】
一种高等教育管理用人员甄别装置


[0001]本技术涉及教学管理
，具体为一种高等教育管理用人员甄别装置。

技术介绍

[0002]改革开放以来，我国高等教育事业获得长足发展，改革取得令人瞩目的成绩，初步形成了适应国民经济建设和社会发展需要的多种层次、多种形式、学科门类基本齐全的社会主义高等教育体系，为社会主义现代化建设培养了大批高级专门人才，在国家经济建设、科技进步和社会发展中发挥了重要作用，而在高等教育过程中，需要对学生的上课情况进行考勤，且需要对考试时学生的身份进行核对，这样可以避免学生出现舞弊的现象，而且高等教育相对是个开放式教育，为了保证学生的在校安全，需要老师定期的对学生宿舍进行检测，减少由于学生外出未归而发生意外，这样使得高等教育管理工作量比较繁重，为此，我们提出一种高等教育管理用人员甄别装置。

技术实现思路

[0003]本部分的目的在于概述本技术的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和技术名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和技术名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本技术的范围。
[0004]鉴于现有高等教育管理用人员甄别装置中存在的问题，提出了本技术。
[0005]因此，本技术的目的是提供一种高等教育管理用人员甄别装置，能够实现在使用的过程中，可以远程甄别，同时具有天气显示，方便学生出行。
[0006]为解决上述技术问题，根据本技术的一个方面，本技术提供了如下技术方案：
[0007]一种高等教育管理用人员甄别装置，其包括控制盒和处理器，所述控制盒前表面设置有显示屏，所述控制盒的前表面设置有扬声器，所述控制盒的前表面设置有RFID读写器，所述控制盒的前表面设置有指纹识别器，所述控制盒的顶部设置有摄像头，所述控制盒的内腔设置有处理器、网络模块、存储模块和通讯模块，所述处理器电性输入连接RFID读写器、摄像头和指纹识别器，所述RFID读写器电性输入连接RFID标签，所述处理器电性双向连接网络模块，所述网络模块电性输入连接物联网，所述处理器电性输出连接存储模块、显示屏、扬声器和通讯模块，所述通讯模块电性输出连接远程终端。
[0008]作为本技术所述的一种高等教育管理用人员甄别装置的一种优选方案，其中：所述控制盒的四角设置有安装架构，所述控制盒的两侧设置有散热孔。
[0009]作为本技术所述的一种高等教育管理用人员甄别装置的一种优选方案，其中：所述控制盒通过导线与外部电源连接。
[0010]作为本技术所述的一种高等教育管理用人员甄别装置的一种优选方案，其中：所述RFID标签为门禁卡，所述远程终端为监控室内的计算机。
[0011]作为本技术所述的一种高等教育管理用人员甄别装置的一种优选方案，其中：所述摄像头通过铰接轴有控制盒连接。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：通过该一种高等教育管理用人员甄别装置的设置，结构设计合理，通过RFID读写器、 RFID标签、摄像头和指纹识别器的配合，实现了多种方式甄别，通过通讯模块和远程终端的配合，实现了远程甄别，通过网络模块和物联网的配合，实现了对当地天气的接收显示，方便学生出行。
附图说明
[0013]为了更清楚地说明本技术实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本技术进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：
[0014]图1为本技术结构示意图；
[0015]图2为本技术系统框架结构示意图。
[0016]图中；100控制盒、110显示屏、120扬声器、130RFID读写器、 140指纹识别器、150摄像头、200处理器、210网络模块、220物联网、230RFID标签、240存储模块、250通讯模块、260远程终端。
具体实施方式
[0017]为使本技术的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本技术的具体实施方式做详细的说明。
[0018]在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本技术，但是本技术还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本技术内涵的情况下做类似推广，因此本技术不受下面公开的具体实施方式的限制。
[0019]其次，本技术结合示意图进行详细描述，在详述本技术实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本技术保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。
[0020]为使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本技术的实施方式作进一步地详细描述。
[0021]本技术提供如下技术方案：一种高等教育管理用人员甄别装置，在使用的过程中，可以远程甄别，同时具有天气显示，方便学生出行，请参阅图1和图2，包括控制盒100和处理器200；
[0022]请再次参阅图1，控制盒100前表面设置有显示屏110，控制盒 100的前表面设置有扬声器120，控制盒100的前表面设置有RFID读写器130，控制盒100的前表面设置有指纹识别器140，控制盒100 的顶部设置有摄像头150，具体的，控制盒100前表面螺接有显示屏 110，控制盒100的前表面螺接有扬声器120，控制盒100的前表面螺接有RFID读写器130，控制盒100的前表面螺接有指纹识别器140，控制盒100的顶部螺接有摄像头150，控制盒100用于承载显示屏110 等电子元件，显示屏110用于天气显示，扬声器120用于天气播报， RFID
读写器130用于读取门禁卡上的RFID标签230，指纹识别器140 用于指纹甄别，摄像头150用于面部甄别；
[0023]请再次参阅图1和图2，控制盒100的内腔设置有处理器200、网络模块210、存储模块240和通讯模块250，处理器200电性输入连接RFID读写器130、摄像头150和指纹识别器140，RFID读写器 130电性输入连接RFID标签230，处理器200电性双向连接网络模块 210，网络模块210电性输入连接物联网220，处理器200电性输出连接存储模块240、显示屏110、扬声器120和通讯模块250，通讯模块250电性输出连接远程终端260，具体的，控制盒100的内腔粘接有处理器200、网络模块210、存储模块240和通讯模块250，处理器200电性输入连接RFID读写器130、摄像头150和指纹识别器 140，RFID读写器130电性输入连接RFID标签230，处理器200电性双向连接网络模块210，网络模块210电性输入连接物联网220，处理器200电性输出连接存储模块240、显示屏110、扬声器120和本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种高等教育管理用人员甄别装置，其特征在于：包括控制盒(100)和处理器(200)，所述控制盒(100)前表面设置有显示屏(110)，所述控制盒(100)的前表面设置有扬声器(120)，所述控制盒(100)的前表面设置有RFID读写器(130)，所述控制盒(100)的前表面设置有指纹识别器(140)，所述控制盒(100)的顶部设置有摄像头(150)，所述控制盒(100)的内腔设置有处理器(200)、网络模块(210)、存储模块(240)和通讯模块(250)，所述处理器(200)电性输入连接RFID读写器(130)、摄像头(150)和指纹识别器(140)，所述RFID读写器(130)电性输入连接RFID标签(230)，所述处理器(200)电性双向连接网络模块(210)，所述网络模块(210)电性输入连接物联...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋丽丽，
申请(专利权)人：厦门城市职业学院厦门开放大学，
类型：新型
国别省市：