一种音乐教育教学用辅助装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种音乐教育教学用辅助装置，包括底座、底座上的安装架及安装架上的五线谱托盘，五线谱托盘倾斜固定在安装架上，安装架上固定有用于支撑五线谱托盘的支撑杆，五线谱托盘为槽状结构，五线谱托盘上设有放大机构，放大机构是由滑动连接在五线谱托盘上的滑动杆、用于锁定滑动杆的锁定组件、滑动套接在滑动杆上的滑套、设置于滑套与滑动杆滑动连接处的阻尼套、固定在滑套上的拉杆、连接在拉杆另一端的安装套以及安装在安装套内的凸透放大镜片构成；该辅助装置能够辅助放大教学过程书中的教学内容，便于学员看清，保证教学效果，且具有页面平铺功能，便于调节，使用方便，辅助教学效果良好。辅助教学效果良好。辅助教学效果良好。

【技术实现步骤摘要】
一种音乐教育教学用辅助装置


[0001]本技术属于音乐教育辅助装置
，具体涉及一种音乐教育教学用辅助装置。

技术介绍

[0002]近年来，随着人民物质生活水平的提高，精神需求日益强烈，对音乐的热衷，是满足人们精神上的需要一种方式。钢琴伴随着它丰富的演奏功能、广泛的应用领域，亦被越来越多的人认可，而少儿学习音乐的热潮如雨后春笋，方兴未艾，这无疑对培养孩子的德、智、体、美全面发展打下良好的基础，对孩子的素质教育创造一个良好氛围。
[0003]现有技术中，诸如琴类音乐教学内容都比较偏重于照谱演奏乐曲，初学者必须学会记谱法，其中需要老师对谱法进行讲解教学，引导学员进行学习记忆，但是目前就通过五线谱书本进行讲解时，由于书中字体较小，当对多位学员进行同时教学时，书中五线谱难以完全看清，学员必须靠近一定的距离后才能看清书中内容，尤其对于有近视和散光的学员，必须靠近至很近的距离才能看清老师讲解内容，在实际教学过程中存在很大的不便性，影响教学效果，因此有必要设计一种用于音乐教育教学用辅助装置来解决上述问题。

技术实现思路
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种音乐教育教学用辅助装置，包括底座（1）、底座（1）上的安装架（2）及安装架（2）上的五线谱托盘（3），其特征在于：所述五线谱托盘（3）倾斜固定在安装架（2）上，安装架（2）上固定有用于支撑五线谱托盘（3）的支撑杆（4），所述五线谱托盘（3）为槽状结构，所述五线谱托盘（3）上设有放大机构（5）；所述放大机构（5）是由滑动连接在五线谱托盘（3）上的滑动杆（51）、用于锁定滑动杆（51）的锁定组件（6）、滑动套接在滑动杆（51）上的滑套（53）、设置于滑套（53）与滑动杆（51）滑动连接处的阻尼套（57）、固定在滑套（53）上的拉杆（54）、连接在拉杆（54）另一端的安装套（55）以及安装在安装套（55）内的凸透放大镜片（56）构成。2.根据权利要求1所述的一种音乐教育教学用辅助装置，其特征在于：所述五线谱托盘（3）的两侧均开设有第一滑槽（10），所述滑动杆（51）滑动连接在第一滑槽（10）内，所述滑动杆（51）的两端均连接有限位块（52），且所述限位块（52）均与五线谱托盘（3）的侧壁滑动连接。3.根据权利要求2所述的一种音乐教育教学用辅助装置，其特征在于：所述锁定组件（6）安装在五线谱托盘（3）正面的限位块（52）上，所述锁定组件（6）包括连接杆（61）、螺杆（6...

【专利技术属性】
技术研发人员：李春华，程建宁，孟梦，周晓燕，
申请(专利权)人：李春华，
类型：新型
国别省市：