一种动画设计演示用全触控折叠式教学板制造技术

本发明专利技术公开了一种动画设计演示用全触控折叠式教学板，包括底座，所述底座顶部固定连接有两个伸缩杆，两个所述伸缩杆之间通过活动块滑动安装有固定环，所述固定环的内底部底部转动转动安装有第二齿轮，所述固定环底部连接有用于第二齿轮转动的驱动机构，所述第二齿轮的上表面固定连接有转板，所述转板的两端均转动安装有安装轴，两个所述安装轴的顶部均通过转动机构的设置有板体，所述固定环内部设置有用于两个板体角度调整的偏转机构。本发明专利技术通过结构的设置，可有效缩小装置的体积，便于携带运输，并通过罩壳的防护作用，可对两个板体进行保护，提高了其使用寿命。提高了其使用寿命。提高了其使用寿命。

【技术实现步骤摘要】
一种动画设计演示用全触控折叠式教学板


[0001]本专利技术涉及动画设计演示
，具体为一种动画设计演示用全触控折叠式教学板。

技术介绍

[0002]动画设计，是指在故事板的基础上，确定背景、前景及道具的形式和形状，并完成场景环境和背景图的设计、制作的一种专业课程，医学证明人类具有“视觉暂留”的特性，人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在0.34秒内不会消失。利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。动画和视频经常被认为是同一个东西，主要是缘于它们都属于“动态图像”的范畴。动态图像是连续渐变的静态图像或者图形序列，沿时间轴顺次更换显示，从而产生运动视觉感受的媒体形式，现有的动画设计演示用全触控教学板，板体不方便折叠，造成体积过大，且板体暴露在外界易发生损伤。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的在于提供一种动画设计演示用全触控折叠式教学板，通过结构的设置，可有效缩小装置的体积，便于携带运输，并通过罩壳的防护作用，可对两个板体进行保护，提高了其使用寿命，解决了
技术介绍
中的问题。
[0004]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种动画设计演示用全触控折叠式教学板，包括底座，所述底座顶部固定连接有两个伸缩杆，两个所述伸缩杆之间通过活动块滑动安装有固定环，所述固定环的内底部底部转动转动安装有第二齿轮，所述固定环底部连接有用于第二齿轮转动的驱动机构，所述第二齿轮的上表面固定连接有转板，所述转板的两端均转动安装有安装轴，两个所述安装轴的顶部均通过转动机构的设置有板体，所述固定环内部设置有用于两个板体角度调整的偏转机构；
[0005]两个所述伸缩杆顶部设置有罩壳，所述罩壳内壁连接有用于动画变换和演示的展示机构。
[0006]优选的，所述偏转机构包括第一齿轮，所述第一齿轮通过销轴转动安装在固定环的内底部，所述第一齿轮与第二齿轮之间啮合，所述第一齿轮的上表面固定有凸轮，所述安装轴底部连接有横杆，所述横杆的两端转动安装有滚轮，所述滚轮在固定环的内壁滚动，所述第一齿轮对应位置的固定环内壁开设有凹槽。
[0007]优选的，所述转动机构包括固定框，所述固定框固定安装在安装轴的顶部，所述安装轴的两端转动安装有转杆，所示板体固定在两个所述转杆的相对面，其中一个所述转杆的一端设置有卡槽，所述卡槽下方的固定框外壁固定有弹性卡块。
[0008]优选的，所述驱动机构包括螺杆，所述螺杆通过通孔转动安装在底座上表面，所述螺杆上螺纹连接有杆套，所述杆套顶部与第二齿轮下表面连接，所述底座的顶部连接有用于杆套限位的插接机构。
[0009]优选的，所述插接机构包括两个固定板，两个所述固定板的相对面均固定有磁块，
两个所述磁块的相对面均通过弹性柱连接有第一磁板，两个所述第一磁板相对面均固定与凸块，所述杆套上开设有与凸块相匹配的限位槽。
[0010]优选的，所述展示机构包括放置框，所述放置框固定在靠近凹槽的罩壳内壁上，所述放置框内部设置有压缩弹簧，所述压缩弹簧一端通过抵板设置有多个动画演示板，两个所述板体上均设置有用于吸附动画演示板的吸盘。
[0011]优选的，所述放置框的外壁固定连接有刮板，所述刮板下方的罩壳内壁固定有集料框。
[0012]优选的，所述伸缩杆与罩壳之间通过螺栓组件活动安装。
[0013]优选的，所述罩壳上开设有用于观看的观察口。
[0014]优选的，所述罩壳顶部设置有用于明暗调节的灯光。
[0015]与现有技术相比，本专利技术的有益效果如下：
[0016]1、本专利技术通过结构的设置，使得两个板体发生水平折叠，同时将罩壳沿板体向下滑动至底座顶部，可有效缩小装置的体积，便于携带运输，并通过罩壳的防护作用，可对两个板体进行保护，提高了其使用寿命。
[0017]2、本专利技术通过第二齿轮底部设置的横杆，及其上转动安装的滚轮，当转动螺杆时，即可实现两个板体发生角度偏转，从而便于人们的观看，提高了视野范围。
[0018]3、本专利技术通过驱动机构的设置，配合罩壳的作用，当板体位于罩壳外时，通过板体便可进行教学内容的书写和讲解，当驱动机构驱动杆套向上运动，从而带动固定环整体向上运动，直至固定环上表面与罩壳底部接触，与罩壳内部形成一个暗室，开启罩壳顶部的灯光进行明亮调节，便可进行动画变换和演示过程，丰富了板体的功能，提高了实用性。
[0019]4、本专利技术通过结构的进一步设置，当板体与动画演示板端口抵触时，由于吸盘可对动画演示板进行吸附，并使得动画演示板贴与板体表面，之后配合设置的凹槽，当滚轮转动接近凹槽时，凸轮的转动作用可进一步使得滚轮进入凹槽内部，从而发生了一次翻转，使得板体贴有动画演示板的一面位于前侧，当板体继续转动时，便可通过罩壳上设置的观察口进行观看，之后当板体转动至靠近集料框时，由于刮板的阻碍作用，便可将展示后的动画演示板剥离并掉入集料框内，当吸盘再次偏转至动画演示板端面时，下个动画演示板便可再次吸附在板体表面进行循环展示，从而便可实现一个动态的动画变换和演示过程，极大的提高了观测者的体验度。
附图说明
[0020]图1为本专利技术的折叠前正视立体结构示意图；
[0021]图2为本专利技术的立体剖面结构示意图；
[0022]图3为本专利技术的罩壳俯视剖面结构示意图；
[0023]图4为本专利技术的局部立体拆解结构示意图；
[0024]图5为本专利技术的驱动机构放大结构示意图；
[0025]图6为本专利技术的折叠后正视立体结构示意图；
[0026]图7为本专利技术图1中A处放大结构示意图。
[0027]图中：1、板体；2、伸缩杆；3、凹槽；4、固定环；6、底座；7、固定板；8、螺杆；9、杆套；11、活动块；12、滚轮；14、吸盘；15、罩壳；16、观察口；17、凸轮；18、第一齿轮；19、动画演示
板；20、放置框；21、弹簧；22、刮板；24、集料框；25、转板；26、第二齿轮；27、横杆；28、限位槽；29、第一磁板；30、磁块；31、凸块；32、转杆；33、固定框；34、弹性卡块；35、卡槽；36、安装轴。
具体实施方式
[0028]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0029]请参阅图1至图7，本专利技术提供一种技术方案：一种动画设计演示用全触控折叠式教学板，包括底座6，底座6顶部固定连接有两个伸缩杆2，两个伸缩杆2之间通过活动块11滑动安装有固定环4，固定环4的内底部底部转动转动安装有第二齿轮26，固定环4底部连接有用于第二齿轮26转动的驱动机构，第二齿轮26的上表面固定连接有转板25，转板25的两端均转动安装有安装轴36，两个安装轴36的顶部均通过转动机构的设置有板体1，固定环4内部设置有用于两个板体1角本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种动画设计演示用全触控折叠式教学板，包括底座(6)，其特征在于：所述底座(6)顶部固定连接有两个伸缩杆(2)，两个所述伸缩杆(2)之间通过活动块(11)滑动安装有固定环(4)，所述固定环(4)的内底部底部转动转动安装有第二齿轮(26)，所述固定环(4)底部连接有用于第二齿轮(26)转动的驱动机构，所述第二齿轮(26)的上表面固定连接有转板(25)，所述转板(25)的两端均转动安装有安装轴(36)，两个所述安装轴(36)的顶部均通过转动机构的设置有板体(1)，所述固定环(4)内部设置有用于两个板体(1)角度调整的偏转机构；两个所述伸缩杆(2)顶部设置有罩壳(15)，所述罩壳(15)内壁连接有用于动画变换和演示的展示机构。2.根据权利要求1所述的动画设计演示用全触控折叠式教学板，其特征在于：所述偏转机构包括第一齿轮(18)，所述第一齿轮(18)通过销轴转动安装在固定环(4)的内底部，所述第一齿轮(18)与第二齿轮(26)之间啮合，所述第一齿轮(18)的上表面固定有凸轮(17)，所述安装轴(36)底部连接有横杆(27)，所述横杆(27)的两端转动安装有滚轮(12)，所述滚轮(12)在固定环(4)的内壁滚动，所述第一齿轮(18)对应位置的固定环(4)内壁开设有凹槽(3)。3.根据权利要求1所述的动画设计演示用全触控折叠式教学板，其特征在于：所述转动机构包括固定框(33)，所述固定框(33)固定安装在安装轴(36)的顶部，所述安装轴(36)的两端转动安装有转杆(32)，所示板体(1)固定在两个所述转杆(32)的相对面，其中一个所述转杆(32)的一端设置有卡槽(35)，所述卡槽(35)下方的固定框(33)外壁固定有弹性卡块(34)。4.根据权利要求1所述的动画设计演示用全...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈琴，
申请(专利权)人：滁州职业技术学院，
类型：发明
国别省市：