【技术实现步骤摘要】
一种机器人套件辅助装配教学平台
[0001]本技术涉及机器人教学
,具体为一种机器人套件辅助装配教学平台。
技术介绍
[0002]机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力,机器人技术综合了多学科的发展成果,代表了高技术的发展前沿,机器人涉及到信息技术的多个领域,它融合了多种先进技术,引入教育机器人的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力,成为培养中小学生综合能力、信息素养的优秀平台,而在进行机器人套件装配教学时通常需要使用到装配教学平台,方便进行展示教学。
[0003]现有的机器人套件辅助装配教学平台存在的缺陷是:
[0004]1、大多的教学平台都是固定式,不方便根据装配教学需求进行调节角度,降低了教学效果;
[0005]2、功能较少,不方便对教学内容进行书写,降低了便捷性,为此我们提出一种机器人套件辅助装配教学平台来解决现有的问题。
技术实现思路
[0006]本技术的目的在于提供一种机器人套件辅助装配教学平台,以解决上述
技术介绍
中提出的问 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种机器人套件辅助装配教学平台,包括装配台(7)、储物箱(8)和底座(9),其特征在于:所述底座(9)的顶部固定安装有储物箱(8),所述储物箱(8)的顶部固定安装有装配台(7),所述装配台(7)的顶部固定安装有旋转座(5),所述旋转座(5)的顶部转动安装有旋转台(4),所述旋转台(4)的顶部固定安装有调节架(3),所述调节架(3)上通过滑动槽(301)滑动安装有装配架(2),所述装配架(2)一侧的装配台(7)上固定安装有装配盒(10),所述装配架(2)另一侧的装配台(7)上固定安装有活动架(6),所述活动架(6)之间活动安装有书写板(1)。2.根据权利要求1所述的一种机器人套件辅助装配教学平台,其特征在于:所述底座(9)的底部固定安装有移动轮(901),所述储物箱(8)的正面通过铰链活动安装有活动门(801)。3.根据权利...
【专利技术属性】
技术研发人员:郭永红,
申请(专利权)人:苏州知习文化科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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