一种财务管理用教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种财务管理用教学装置，涉及教学用具技术领域，本实用新型专利技术包括支撑板、展示板和调节装置，所述支撑板两侧固定连接有两个对称设置的安装块，所述展示板位于两个支撑板靠近安装块的一侧放置，所述支撑板的下表面固定连接有支撑架，所述调节装置位于展示板下表面设置，所述调节装置包括滑轨，所述滑轨与展示板的下表面固定连接，所述滑轨上套设并滑动连接有滑块，所述滑块的内壁插设并转动连接有转动杆，本实用新型专利技术解决了目前大多数设备展示板呈水平状态放置，老师在上课演示时，台下同学观看视角不佳，同学难以透彻了解相应的知识，影响教学体验，不利于设备的正常使用的问题。使用的问题。使用的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种财务管理用教学装置


[0001]本技术涉及教学用具
，尤其涉及一种财务管理用教学装置。

技术介绍

[0002]随着现代社会与科技的发展，高校教学手段也与时俱进，在财务管理教学过程中有众多教学展示装置，而沙盘模拟教学则是其中运用广泛的一种。
[0003]大多数设备展示板呈水平状态放置，老师在上课演示时，台下同学观看视角不佳，同学难以透彻了解相应的知识，影响教学体验，不利于设备的正常使用，对此需进行改进。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种财务管理用教学装置。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种财务管理用教学装置，包括支撑板、展示板和调节装置，所述支撑板两侧固定连接有两个对称设置的安装块，所述展示板位于两个支撑板靠近安装块的一侧放置，所述支撑板的下表面固定连接有支撑架，所述调节装置位于展示板下表面设置，所述调节装置包括滑轨，所述滑轨与展示板的下表面固定连接，所述滑轨上套设并滑动连接有滑块，所述滑块的内壁插设并转动连接有转动杆，所述转动杆位本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种财务管理用教学装置，包括支撑板(1)、展示板(2)和调节装置(4)，其特征在于：所述支撑板(1)两侧固定连接有两个对称设置的安装块(3)，所述展示板(2)位于两个支撑板(1)靠近安装块(3)的一侧放置，所述支撑板(1)的下表面固定连接有支撑架(6)，所述调节装置(4)位于展示板(2)下表面设置，所述调节装置(4)包括滑轨(41)，所述滑轨(41)与展示板(2)的下表面固定连接，所述滑轨(41)上套设并滑动连接有滑块(45)，所述滑块(45)的内壁插设并转动连接有转动杆(44)，所述转动杆(44)位于滑块(45)中的一端固定连接有转动齿轮(43)，所述转动齿轮(43)与滑块(45)的内壁转动连接，所述滑块(45)远离展示板(2)的一侧转动连接有旋转臂(47)，所述旋转臂(47)远离滑块(45)的一端与支撑板(1)转动连接。2.根据权利要求1所述的一种财务管理用教学装置，其特征在于：所述转动杆(44)远离转动齿轮(43)的一侧插设并滑动连接有控制杆(48)，所述控制杆(48)靠近转动杆(44)的一端套设并固定连接有固定卡块(46)，所述固定卡块(46)与滑块(45)的表面滑动连接，所述控制杆(48)远离连接杆(53)的一侧固定连接有控制块。3...

【专利技术属性】
技术研发人员：魏丹，郑怡婷，孙丽男，孙蕾，
申请(专利权)人：长春大学旅游学院，
类型：新型
国别省市：