一种财务管理教学使用的展示板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种财务管理教学使用的展示板，包括支板、折叠机构和锁止机构，支板：有两个且对称分布，支板的相对内侧面上端前侧均设有板体，两个板体的相对内侧面相贴合，两个支板的相对内侧面上端后侧均设有滑槽板，两个滑槽板的内部分别与滑板的左右两端滑动连接，支板的下表面均设有底板，底板的下表面左右两端均设有车轮，折叠机构：设置于板体和滑板之间，锁止机构：分别设置于同侧的两个车轮之间，该财务管理教学使用的展示板，增大了展示板的展示面积，可以进行更多内容的展示，减少占地空间，方便教学的进行，提高教学的质量，避免展示板产生移动，方便对展示板进行锁止。锁止。锁止。

【技术实现步骤摘要】
一种财务管理教学使用的展示板


[0001]本技术涉及教学设备
，具体为一种财务管理教学使用的展示板。

技术介绍

[0002]财务管理是在一定的整体目标下，关于资产的购置，资本的融通和经营中现金流量，以及利润分配的管理，财务管理它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作，是企业管理的重要组成部分，所以学习财务管理十分的重要。
[0003]在对财务管理的教学过程中，为了使学员更好的了解相关知识，提高教学的质量，经常使用展示板来对学习内容进行展示，使学员可以直观的对财务管理知识进行学习。
[0004]但在对展示板的使用过程中，有时因为展示板的展示面积有限而不能有效的进行教学内容展示，影响财务管理教学的进程，而且为了使展示板方便移动，常常在展示板的下端添加车轮，影响展示板的固定效果，容易发生移动，为此，我们提出一种财务管理教学使用的展示板。

技术实现思路

[0005]本技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种财务管理教学使用的展示板，增大了展示板的展示面积，可以进行本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种财务管理教学使用的展示板，其特征在于：包括支板(1)、折叠机构(6)和锁止机构(8)；支板(1)：有两个且对称分布，支板(1)的相对内侧面上端前侧均设有板体(2)，两个板体(2)的相对内侧面相贴合，两个支板(1)的相对内侧面上端后侧均设有滑槽板(5)，两个滑槽板(5)的内部分别与滑板(12)的左右两端滑动连接，支板(1)的下表面均设有底板(3)，底板(3)的下表面左右两端均设有车轮(4)；折叠机构(6)：设置于板体(2)和滑板(12)之间；锁止机构(8)：分别设置于同侧的两个车轮(4)之间。2.根据权利要求1所述的一种财务管理教学使用的展示板，其特征在于：所述折叠机构(6)包括伸缩杆(63)、弹簧(64)、折叠板(65)和凹槽(66)，所述折叠板(65)滑动连接于板体(2)和滑槽板(5)之间，折叠板(65)的后侧面竖向阵列设置有凹槽(66)，伸缩杆(63)竖向阵列设置于滑板(12)的前表面中部，伸缩杆(63)的伸缩端前端分别与相邻的凹槽(66)前侧内壁固定连接，伸缩杆(63)的外弧面均套设有弹簧(64)，弹簧(64)的前后两端分别与滑板(12)的前表面和相邻的凹槽(66)前侧内壁固定连接。3.根据权利要求2所述的一种财务管理教学使用的展示板，其特征在于：所述折叠机构(6)还包括斜型块(61)和斜型槽(62)，所述斜型块(61)对称设置于折叠板(65)的左右侧面，斜型槽(62)分别设置于板体(2)的相对内侧面，同侧的斜型块(61)和斜型槽(62)配合设置。4.根据权利要求1所述的一种财务管理教学使用的展示板，其特征在于：还包括上侧伸缩板(9)和下侧伸缩板(15)，所述上侧伸缩板(9)设置于两个支板(1)之间上端，上...

【专利技术属性】
技术研发人员：汪子安，奉正中，刘青梅，汪峤，
申请(专利权)人：淮北市卓创科技服务有限公司，
类型：新型
国别省市：