一种信息技术教学终端制造技术

本实用新型专利技术公开了一种信息技术教学终端，包括防护壳，所述防护壳右侧安装有控制面板，所述防护壳内部设置有终端本体，所述防护壳内壁的右表面安装有散热扇，所述防护壳的内壁安装有第一固定板，所述第一固定板的数量是六个且均安装在防护壳的内壁。本实用新型专利技术通过设置第一弹簧和第二弹簧从而可以在终端本体掉落时，对终端本体起到缓冲作用，防止终端本体直接接触地面受到较大的冲击力，避免终端本体受损，通过设置散热扇从而可以对终端本体散热，防止终端本体内部的工作元件因温度过高受损，通过设置防尘网从而可以避免外界的灰尘等物质进入终端本体内影响终端本体的正常工作，且防尘网便于拆卸，方便使用者对防尘网清理。方便使用者对防尘网清理。方便使用者对防尘网清理。

【技术实现步骤摘要】
一种信息技术教学终端


[0001]本技术涉及信息技术
，具体为一种信息技术教学终端。

技术介绍

[0002]终端设备通常设置在能利用通信设施与远处计算机联接工作的方便场所，它主要由通信接口控制装置与专用或选定的输入输出装置组合而成。众多分散的终端设备经由通信设施而与计算机联接的系统称为联机系统。在需要向计算机输入输出少量而频繁的信息，或者需要查询检索计算机信息库时，常使用操作灵活的键盘显示终端设备。
[0003]但是现有的一些信息技术教学终端仍存在着不足之处：
[0004]1、现有的一些信息技术教学终端没有防护装置，在掉落时易使终端受损，影响使用，造成了不必要的维修费用。
[0005]2、现有的一些信息技术教学终端没有散热装置，在终端长时间工作时，易使终端内部工作元件升温，不及时对终端降温易导致终端内部元件损坏，影响终端的正常工作。

技术实现思路

[0006]本技术的目的在于提供一种信息技术教学终端，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种信息技术教学终端，包括防护壳，所述防护壳右侧安装有控制面板，所述防护壳内部设置有终端本体，所述防护壳内壁的右表面安装有散热扇，所述防护壳的内壁安装有第一固定板，所述第一固定板的数量是六个且均安装在防护壳的内壁，所述第一固定板的内部滑动安装有第一滑杆，所述第一滑杆靠近终端本体的一侧安装有套筒，所述套筒两侧安装有第一弹簧，所述终端本体的外部安装有第二固定板，所述第二固定板的数量是六个且第二固定板与第一固定板相对安装，所述第二固定板的内部滑动安装有第二滑杆，所述第二滑杆远离终端本体的一侧安装有套杆，所述第二滑杆远离终端本体的一侧安装有第二弹簧，所述第二弹簧远离终端本体的一端与套筒靠近终端本体的一侧安装，所述防护壳的两侧安装有防护箱，所述防护箱共两组且每一组防护箱的数量是两个，所述防护壳的两侧各安装有一组防护箱，所述防护箱的内部安装有限位杆，所述限位杆外部活动连接有移动板，所述移动板的内部开设有与限位杆适配的孔，所述移动板的外侧安装有第三弹簧，所述移动板的外侧安装有连接杆，所述连接杆相对的一侧安装有卡杆，所述防护壳的两侧卡接有防尘网，所述控制面板通过导线与散热扇电性连接。
[0008]优选的，所述防护壳左侧开设有排风口，所述防护壳右侧开设有进风口。
[0009]优选的，所述第一固定板的内部开设有与第一滑杆适配的滑槽。
[0010]优选的，所述第二固定板的内部开设有与第二滑杆适配的滑槽。
[0011]优选的，所述第一固定板的两侧安装有安装板且安装板的相对一侧与第一弹簧相背的一端安装。
[0012]优选的，所述连接杆的外侧安装有拉杆，所述防尘网的内部开设有与卡杆适配的槽。
[0013]与现有技术相比，本技术提供了一种信息技术教学终端，具备以下有益效果：
[0014]1、本技术通过设置第一弹簧和第二弹簧从而可以在终端本体掉落时，对终端本体起到缓冲作用，防止终端本体直接接触地面受到较大的冲击力，有效的避免终端本体受损。
[0015]2、本技术通过设置散热扇从而可以对终端本体散热，防止终端本体内部的工作元件因温度过高受损，通过设置防尘网从而可以避免外界的灰尘等物质进入终端本体内影响终端本体的正常工作，且防尘网便于拆卸，方便使用者对防尘网清理。
附图说明
[0016]图1为本技术的正视图；
[0017]图2为本技术图1中A处放大图；
[0018]图3为本技术图1中B处放大图。
[0019]图中：1、防护壳；2、控制面板；3、终端本体；4、散热扇；5、第一固定板；6、第一滑杆；7、套筒；8、第一弹簧；9、第二固定板；10、第二滑杆；11、套杆；12、第二弹簧；13、防护箱；14、限位杆；15、移动板；16、第三弹簧；17、连接杆；18、卡杆；19、防尘网。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1
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3，本技术提供的一种实施例：一种信息技术教学终端，包括防护壳1，防护壳1右侧安装有控制面板2，防护壳1内部设置有终端本体3，防护壳1内壁的右表面安装有散热扇4，防护壳1的内壁安装有第一固定板5，第一固定板5的数量是六个且均安装在防护壳1的内壁，第一固定板5的内部滑动安装有第一滑杆6，第一滑杆6靠近终端本体3的一侧安装有套筒7，套筒7两侧安装有第一弹簧8，终端本体3的外部安装有第二固定板9，第二固定板9的数量是六个且第二固定板9与第一固定板5相对安装，第二固定板9的内部滑动安装有第二滑杆10，第二滑杆10远离终端本体3的一侧安装有套杆11，第二滑杆10远离终端本体3的一侧安装有第二弹簧12，第二弹簧12远离终端本体3的一端与套筒7靠近终端本体3的一侧安装，防护壳1的两侧安装有防护箱13，防护箱13共两组且每一组防护箱13的数量是两个，防护壳1的两侧各安装有一组防护箱13，防护箱13的内部安装有限位杆14，限位杆14外部活动连接有移动板15，移动板15的内部开设有与限位杆14适配的孔，移动板15的外侧安装有第三弹簧16，移动板15的外侧安装有连接杆17，连接杆17相对的一侧安装有卡杆18，防护壳1的两侧卡接有防尘网19，控制面板2通过导线与散热扇4电性连接。
[0022]在本实施中，防护壳1左侧开设有排风口，防护壳1右侧开设有进风口，便于散热扇4对终端本体3散热。
[0023]在本实施中，第一固定板5的内部开设有与第一滑杆6适配的滑槽，使第一滑杆6在
第一固定板5的内部滑动。
[0024]在本实施中，第二固定板9的内部开设有与第二滑杆10适配的滑槽，使第二滑杆10在第二固定板9的内部滑动。
[0025]在本实施中，第一固定板5的两侧安装有安装板且安装板的相对一侧与第一弹簧8相背的一端安装，对终端本体3起到缓冲作用。
[0026]在本实施中，连接杆17的外侧安装有拉杆，防尘网19的内部开设有与卡杆18适配的槽，便于卡接防尘网19。
[0027]工作原理：当终端本体3掉落时，第一滑杆6在第一固定板5的滑槽内部滑动，第一滑杆6通过套筒7和第二弹簧12带动第二滑杆10在第二固定板9的滑槽内部与第一滑杆6同步滑动，第一弹簧8与第二弹簧12发生伸缩，减缓了终端本体3掉落时受到的冲击力，有效的防止终端本体3受损；操作控制面板2启动散热扇4，散热扇4转动可将终端本体3产生的热量散出，当需要对防尘网19清理时，向外拉动拉杆，拉杆带动连接杆17向外移动，连接杆17带动移动板15在限位杆14的外部向外移动，移动板15压缩第三弹簧16,连本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种信息技术教学终端，包括防护壳(1)，其特征在于：所述防护壳(1)右侧安装有控制面板(2)，所述防护壳(1)内部设置有终端本体(3)，所述防护壳(1)内壁的右表面安装有散热扇(4)，所述防护壳(1)的内壁安装有第一固定板(5)，所述第一固定板(5)的数量是六个且均安装在防护壳(1)的内壁，所述第一固定板(5)的内部滑动安装有第一滑杆(6)，所述第一滑杆(6)靠近终端本体(3)的一侧安装有套筒(7)，所述套筒(7)两侧安装有第一弹簧(8)，所述终端本体(3)的外部安装有第二固定板(9)，所述第二固定板(9)的数量是六个且第二固定板(9)与第一固定板(5)相对安装，所述第二固定板(9)的内部滑动安装有第二滑杆(10)，所述第二滑杆(10)远离终端本体(3)的一侧安装有套杆(11)，所述第二滑杆(10)远离终端本体(3)的一侧安装有第二弹簧(12)，所述第二弹簧(12)远离终端本体(3)的一端与套筒(7)靠近终端本体(3)的一侧安装，所述防护壳(1)的两侧安装有防护箱(13)，所述防护箱(13)共两组且每一组防护箱(13)的数量是两个，所述防护壳(1)的两侧各安装有一组防护箱(13)，所述防护箱(13)的内部安装...

【专利技术属性】
技术研发人员：郝佳龙，
申请(专利权)人：陕西星和润智信息科技有限公司，
类型：新型
国别省市：