一种儿童弱视训练系统技术方案

本发明专利技术公开了一种儿童弱视训练系统，包括画面创建模块，用于创建空白画面；目标点设定模块用于选取空白画面上的任一像素点目标像素点；操控点获取模块用于接收录入设备在空白画面上录入的坐标，将该像素点作为操控像素点；像素点显示模块用于在设定的时间段内将目标像素点和操控像素点显示在空白画面上；方向获取模块用于获取操控像素点距离相对于目标像素点的方向；训练操作模块用于将方向通过箭头的方式显示在空白画面上。本发明专利技术通过让儿童观看移动的像素点，使得对于儿童的视觉进行刺激，在训练的同时，检测儿童的视觉跟随程度并根据儿童的视觉跟随程度对儿童进行提示，从而使得在儿童单独训练的时候对于儿童的视觉训练效果更好。练效果更好。练效果更好。

【技术实现步骤摘要】
一种儿童弱视训练系统


[0001]本专利技术涉及儿童弱视训练领域，特别涉及一种儿童弱视训练系统。

技术介绍

[0002]弱视是一种常见的儿童临床眼科疾病，是儿童在婴幼儿的时期，由于各种 原因未能接受适宜的视觉刺激，从而影响视觉的发育，从而减退视觉功能，弱 视的主要表现为视力低下。在进行训练的时候，通常会让儿童弱视的眼睛通过 较多的感受视觉刺激进行训练，一般的，训练的时候会让儿童弱视的眼睛进行 观看，并且通过表演得到适当的指令，再根据儿童对于指令的响应对儿童的弱 视进行训练，这样的方式虽然可以起到训练的效果，但是需要训练的时候共同 配合，才会有很好的训练效果，而且在儿童独自训练的时候，则无法训练，同 时，这样的训练方式也不具有趣味性，使得儿童不容易对于该方式具有训练的 乐趣，从而不利于训练。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的是克服上述现有技术中存在的问题，提供一种儿童弱视训练 系统，通过让儿童观看移动的像素点，使得对于儿童的视觉进行刺激，在训练 的同时，检测儿童的视觉跟随程度并根据儿童的视觉跟随程度对儿童进行提 示，从而使得在儿童单独训练的时候对于儿童的视觉训练效果更好。
[0004]为此，本专利技术提供一种儿童弱视训练系统，包括：
[0005]画面创建模块，用于创建空白画面，将所述空白画面的每一个像素点进行 初始化；
[0006]目标点设定模块，用于选取所述空白画面上的任一像素点，并将选取的像 素点作为目标像素点；
[0007]操控点获取模块，用于接收录入设备在所述空白画面上录入的坐标，并对 应坐标的像素点，将该像素点作为操控像素点；
[0008]像素点显示模块，用于在设定的时间段内将所述目标点设定模块得到的目 标像素点显示在所述空白画面上，同时将该时间段内将所述操控点获取模块的 操控像素点显示在所述空白画面上，所述目标像素点的颜色和所述操控像素点 的颜色不同；
[0009]方向获取模块，用于获取所述操控像素点距离相对于所述目标像素点的方 向；
[0010]训练操作模块，用于将所述方向通过箭头的方式显示在所述空白画面上。
[0011]进一步，所述目标点设定模块在选取所述空白画面上的任一像素点的时 候，包括如下步骤：
[0012]在所述空白画面上绘制移动曲线；
[0013]获取所述移动曲线所包含的全部坐标所在的像素点；
[0014]根据所述移动曲线的走势对每一个像素点进行排列；
[0015]将所述排列好的像素点依次作为目标像素点。
[0016]更进一步，所述移动曲线使用与所述目标像素点的颜色和所述操控像素点 的颜色均不同的颜色显示在所述空白画面上。
[0017]进一步，所述像素点显示模块在显示目标像素点的时候，包括如下步骤：
[0018]获取所述目标像素点的坐标；
[0019]以所述目标像素点的坐标为圆心，设定的距离为半径，获取目标圆，并将 所述目标圆通过边缘渐变的方式显示在所述空白画面上；
[0020]获取所述操控像素点的坐标；
[0021]判断所述操控像素点的坐标是否在所述目标圆所在的区域内，输出位置结 果；
[0022]当所述位置结果为是的时候，保持所述目标圆的当前的显示亮度；当所述 位置结果为否的时候，增强所述目标圆的显示亮度。
[0023]更进一步，所述操控像素点的坐标距离所述目标圆的边缘的距离与所述目 标圆的显示亮度成正相关。
[0024]进一步，所述录入设备为眼控仪，所述空白画面显示在正对儿童的屏幕上。
[0025]进一步，所述训练操作模块，还用于通过机械的方式控制儿童肢体的运动， 使得儿童肢体运动的方向与所述箭头的方向一致。
[0026]更进一步，在使用机械的方式控制儿童肢体运动的时候，通过设置在所述 空白画面的座椅使得儿童坐在座椅上，所述座椅下方设置有摆动器，所述摆动 器用于使得座椅向所述箭头的方向运动设定的距离后回到原始位置。
[0027]本专利技术提供的一种儿童弱视训练系统，具有如下有益效果：
[0028]1、本专利技术通过让儿童观看移动的像素点，使得对于儿童的视觉进行刺激， 在训练的同时，检测儿童的视觉跟随程度并根据儿童的视觉跟随程度对儿童进 行提示，从而使得在儿童单独训练的时候对于儿童的视觉训练效果更好；
[0029]2、本专利技术通过眼控仪使得儿童在一定的距离之内对屏幕上的操控点进行 控制，使得操控点跟着目标点移动，并通过增强显示的方式将操控点和目标点 之间的方向和距离显示出来，这样就可以有效的提示儿童训练与目标支架的差 值；
[0030]3、本专利技术通过摆动儿童的肢体，使得摆动的方向和操控点与目标点之间 的方向一致，这样就可以儿童及时在视觉刺激不强的情况下，通过触觉的刺激， 使得知道自己的训练的成果。
附图说明
[0031]图1为本专利技术的整体的系统连接示意框图；
[0032]图2为本专利技术在选取目标像素点的时候的流程示意框图；
[0033]图3为本专利技术在显示目标像素点的时候的流程示意框图；
[0034]图4为本专利技术实际操作时候的产品结构图。
具体实施方式
[0035]下面结合附图，对本专利技术的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解 本专利技术的保护范围并不受具体实施方式的限制。
[0036]具体的，如图1
‑
4所示，本专利技术实施例提供了一种儿童弱视训练系统，包 括：画面
创建模块、目标点设定模块、操控点获取模块、像素点显示模块、方 向获取模块以及训练操作模块。下面分别对各个模块的功能和作用进行详细的 介绍，具体如下。
[0037]画面创建模块，用于创建空白画面，将所述空白画面的每一个像素点进行 初始化；该模块是用于建立画面，使得得到一个初始化的空白画面，这样就可 以使得画面进行初始化，每一个像素点都恢复至初始的状态。
[0038]目标点设定模块，用于选取所述空白画面上的任一像素点，并将选取的像 素点作为目标像素点；该模块可以使用任意的选取函数，将空白画面上选取目 标像素点，该目标像素点就是在训练的时候，需要让弱视儿童的眼睛时刻注意 的像素点，需要注意的就是该目标像素点的位置。
[0039]操控点获取模块，用于接收录入设备在所述空白画面上录入的坐标，并对 应坐标的像素点，将该像素点作为操控像素点；该模块的操作点是指用户操作 时候的像素点，这样就可以使得操作的时候，得到用户操作的位置，也就是操 控像素点，对于录入设备，可以使用鼠标等设备进行录入。
[0040]像素点显示模块，用于在设定的时间段内将所述目标点设定模块得到的目 标像素点显示在所述空白画面上，同时将该时间段内将所述操控点获取模块的 操控像素点显示在所述空白画面上，所述目标像素点的颜色和所述操控像素点 的颜色不同；该模块是将目标像素点和操控像素点分别显示在空白画面上，同 时将目标像素点和操控像素点的颜色区别设置，这样使得儿童在观看的时候， 即本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种儿童弱视训练系统，其特征在于，包括：画面创建模块，用于创建空白画面，将所述空白画面的每一个像素点进行初始化；目标点设定模块，用于选取所述空白画面上的任一像素点，并将选取的像素点作为目标像素点；操控点获取模块，用于接收录入设备在所述空白画面上录入的坐标，并对应坐标的像素点，将该像素点作为操控像素点；像素点显示模块，用于在设定的时间段内将目标像素点显示在所述空白画面上，同时将该时间段内操控像素点显示在所述空白画面上，所述目标像素点的颜色和所述操控像素点的颜色不同；方向获取模块，用于获取所述操控像素点相对于所述目标像素点的方向；训练操作模块，用于将所述方向通过箭头的方式显示在所述空白画面上。2.如权利要求1所述的一种儿童弱视训练系统，其特征在于，所述目标点设定模块在选取所述空白画面上的任一像素点的时候，包括如下步骤：在所述空白画面上绘制移动曲线；获取所述移动曲线所包含的全部坐标所在的像素点；根据所述移动曲线的走势对每一个像素点进行排列；将所述排列好的像素点依次作为目标像素点。3.如权利要求2所述的一种儿童弱视训练系统，其特征在于，所述移动曲线使用与所述目标像素点的颜色和所述操控像素点的颜色均不同的颜色显示在所述空白画面上。4.如权利要求1所述的一种儿童弱视训...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑广瑛，李霄，李志刚，李景丽，刘艳红，李莉，许丽敏，郎丽娟，宫卫锋，
申请(专利权)人：郑州大学第一附属医院，
类型：发明
国别省市：