基于三原色的色彩演示教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于色彩显示设备技术领域，公开了一种基于三原色的色彩演示教学装置，该设备沿光路方向顺次设置有光源、透镜、修整透镜、DMD芯片、会聚透镜、CCD感光元件；所述光源为RGB单色激光光源；所述DMD芯片安装于电路板，所述电路板还安装有图像控制器；所述装置还包括液晶显示屏，所述液晶显示屏与所述CCD感光元件连接，所述图像控制器与光源连接；所述装置通过外接电源为装置运行提供电能。本实用新型专利技术小巧便携，可准确分析颜色的三原色配比。同时，还可以通过输入三原色配比准确显示颜色。还可以通过输入三原色配比准确显示颜色。还可以通过输入三原色配比准确显示颜色。

【技术实现步骤摘要】
基于三原色的色彩演示教学装置


[0001]本技术属于色彩显示设备
，特别涉及一种基于三原色的色彩演示教学装置。

技术介绍

[0002]各种各样的颜色装点着我们的生活，我们的生活也离不开各种颜色，在使用颜色之前就需要认识颜色，学会怎样呈现颜色。我们都知道所有的颜色都是由红绿蓝三原色组合而成。因此，目前无论是用于幼儿颜色启蒙或者教学的玩具或教具，还是用于特定领域学习者的色彩演示教学设备，都是通过在编辑器中进行三原色调色，再通过显示器或霓虹灯来显示。但是，传统的显示器或是霓虹灯光只能将设定好的视频信号通过发光管直接显示出来，但是无法给使用者提供颜色组成信息，这使得使用者必须通过多次反复调整三原色比例才能得到想要的颜色，这使得调色工作变得效率低下、准确性低。

技术实现思路

[0003]针对现有技术的缺陷，本技术的目的在于提供一种基于三原色的色彩演示教学装置，该装置小巧便携，可准确分析颜色的三原色配比，同时，还可以通过输入三原色配比准确显示颜色。
[0004]本技术是通过以下技术方案实现的：
[0005]基于三原色的色彩演示教学装置，其沿光路方向顺次设置有光源、透镜、修整透镜、DMD芯片、会聚透镜、CCD感光元件；所述光源为RGB单色激光光源；所述DMD芯片安装于电路板，所述电路板还安装有图像控制器；所述装置还包括液晶显示屏，所述液晶显示屏与所述CCD感光元件连接，所述图像控制器与光源连接；所述装置通过外接电源为装置运行提供电能。
[0006]本技术的光源为RGB单色激光光源，激光是激光器在光轴方向定向发射的光，因此方向性强，激光光束的发散角(即两光线之间的最大夹角)很小，一般约0.18
°
；由于激光光束方向性强，因此立体角极小，一般可小至10
‑
6rad，所以激光的亮度也比普通光的亮度髙百万倍；激光器输出的光，波长分布范围非常窄，因此颜色极纯。因此，保证了本技术的工作准确性。
[0007]本技术使用了DMD芯片，DMD芯片上密密麻麻地排列了80万至100万面小镜子，而且每个小镜子都可以独立向正负方向翻转10度，并可以每秒钟翻转65000次，光源通过这些小镜子反射到屏幕上直接形成图像，其光学路径也相当简单，体积更小；DMD可以提供1670万种颜色和256段灰度层次，从而确保色彩自然逼真，DMD最多可内置2048
×
1152阵列，每个元件约可产生230万个镜面，这种DMD芯片能保证高清晰度；DMD芯片本身采用了数字光学反射原理，不会发出X射线，可以保护观看者的健康。
[0008]本技术预先将RGB配色表中的颜色、中文名、英文名、六位数字的三原色比例以及六位的16进制编号信息录入图像控制器，并形成系统，系统识别指令，进行自动比对数
据库并进行筛选发出指令，最终在显示屏显示颜色、颜色的中英文名称或者颜色的三原色比例。
[0009]本技术的进一步改进方案为：
[0010]所述装置还包括键入设备，用于键入颜色名称或键入颜色编号或键入三原色比例，所述键入设备与图像控制器连接。
[0011]进一步的，所述键入设备为键入模式切换按钮、中英文键入按钮以及数字键入按钮，所述键入模式切换按钮用来切换中英文键入按钮和数字键入按钮。
[0012]进一步的，所述装置还设有蓝牙模块和输入模式切换按钮，所述输入模式切换按钮、蓝牙模块分别与图像控制器连接，所述输入模式切换按钮用于外部设备通过蓝牙模块输入与键入设备输入的切换。外部设备包括手机、电脑等。
[0013]进一步的，所述装置还包括壳体，光源、透镜、修整透镜、DMD芯片、会聚透镜、CCD感光元件、电路板、图像控制器以及蓝牙模块均设于壳体内部，液晶显示屏竖直设于壳体外部，键入设备、输入模式切换按钮设于壳体外部。
[0014]进一步的，所述壳体外部通过可翻折轴承水平设有操作平台，所述键入设备、输入模式切换按钮设于操作平台；液晶显示屏竖直设于所述操作平台所在的壳体外侧面，所述壳体外部设有产品铭牌。
[0015]进一步的，所述壳体外部设有开关，用于连接或断开电源。
[0016]进一步的，所述壳体内部设有可充电锂电池，方便在没有外接电源的情况下携带使用。
[0017]进一步的，所述壳体外部设有电源输入口，用于装置与外接电源连接或对可充电锂离子电池充电。
[0018]与现有技术相比，本技术的有益效果为：
[0019]本技术单色激光光源相较传统的高亮电源来说，更加的节省电源，亮度更大，光源发热更低，能够有效延长光源使用寿命。激光的单色性好，发光稳定，在利用RGB
‑
单色激光光源后，通过直接发射单色光可以省去色轮旋转分色的过程，提高了颜色准确性。最后利用CCD感光元件和液晶显示屏将原本投影画面转换为可以在屏幕上显示的电信号，进一步提高输出颜色的准确性。
[0020]本技术紧凑的结构可以便于携带，而且配合高密度锂离子电池，能够加强其续航能力。体型带来的优势还体现在随时随地能够使用，使用高清液晶屏让使用场合对设备的影响较小并且保留较高的色彩饱和度，让使用者一目了然。
附图说明
[0021]图1为本技术的俯视透视图；
[0022]图2为本技术的侧视图；
[0023]其中，1
‑
光源，2
‑
透镜，3
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修整透镜，4
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DMD芯片，5
‑
会聚透镜，6
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CCD感光元件，7
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电路板，8
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图像控制器，9
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液晶显示屏，10
‑
键入设备，101
‑
键入模式切换按钮、102
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中英文键入按钮，103
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数字键入按钮，11
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输入模式切换按钮，12
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壳体，13
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可翻折轴承，14
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操作平台，15
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开关，16
‑
可充电锂离子电池，17
‑
电源输入口，18
‑
产品铭牌，19
‑
蓝牙模块。
具体实施方式
[0024]下面结合附图对本技术做进一步的说明。
[0025]如图1所示，基于三原色的色彩演示教学装置，在壳体12内，沿光路方向顺次设置有光源1、透镜2、修整透镜3、DMD芯片4、会聚透镜5、CCD感光元件6；光源1为RGB单色激光光源；DMD芯片4安装于电路板7，电路板7安装有图像控制器8，图像控制器8连有蓝牙模块19，蓝牙模块19与CCD感光元件6连接；壳体12外部通过可翻折轴承13水平设有操作平台14，液晶显示屏9竖直设于所述操作平台14所在的壳体12外侧面；装置还包括设于操作平台14的键入设备10，键入设备10包含键入模式切本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.基于三原色的色彩演示教学装置，其特征在于，沿光路方向顺次设置有光源（1）、透镜（2）、修整透镜（3）、DMD芯片（4）、会聚透镜（5）、CCD感光元件（6）；所述光源（1）为RGB单色激光光源；所述DMD芯片（4）安装于电路板（7），所述电路板（7）还安装有图像控制器（8）；所述装置还包括液晶显示屏（9），所述液晶显示屏（9）与所述CCD感光元件（6）连接，所述图像控制器（8）与光源（1）连接；所述装置通过外接电源为装置运行提供电能。2.根据权利要求1所述的基于三原色的色彩演示教学装置，其特征在于：所述装置还包括键入设备（10），用于键入颜色名称或键入三原色比例，所述键入设备与图像控制器（8）连接。3.根据权利要求2所述的基于三原色的色彩演示教学装置，其特征在于：所述键入设备（10）为键入模式切换按钮（101）、中英文键入按钮（102）、数字键入按钮（103），所述键入模式切换按钮（101）用来切换中英文键入按钮（102）和数字键入按钮（103）。4.根据权利要求3所述的基于三原色的色彩演示教学装置，其特征在于：所述装置还设有蓝牙模块（19）和输入模式切换按钮（11），所述输入模式切换按钮（11）、蓝牙模块（19）分别与图像控制器（8）连接，所述输入模式切换按钮（11）用于外部设备通过蓝牙模块（19）输入与键入设备（...

【专利技术属性】
技术研发人员：张峻源，贺克勉，周事硕，王春香，蒋青松，张宇林，杨潇，季仁东，
申请(专利权)人：淮阴工学院，
类型：新型
国别省市：