【技术实现步骤摘要】
一种计算机教学演示设备
[0001]本技术涉及计算机
,具体为一种计算机教学演示设备。
技术介绍
[0002]计算机教学是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,向学生传授知识和提供技能训练的教学方式,计算机教学为学生提供一个良好的个人化学习环境,可以拓宽学生的知识面、提高了学生的工程实践能力,使学生具有开拓创新意识;
[0003]但是传统的计算机教学演示设备在不使用时,其显示屏通常是裸露放置,如存放过长时间,容易致使显示屏上积累大量的灰尘,并且如学生不慎容易出现将显示屏撞碎的情况出现,增加人员的劳动力,增加财产损失,并且传统的计算机教学演示设备不设置有教具存放机构,在教师进行教学时,使用过后的教具会随意摆放,最终容易导致教具遗落的情况出现,不便于使用。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种计算机教学演示设备,以至少解决现有计算机教学演示设备在不使用时无法将显示屏隐藏,并且不设置有教具存放机构的技术问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种计算机教学演示 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种计算机教学演示设备,其特征在于,包括:箱体(1),所述箱体(1)的底端开设有活动腔(2),所述箱体(1)的顶端中部开设有升降腔(3),所述升降腔(3)的内腔左右两侧中部均沿上下方向开设有与箱体(1)内腔相连通的第一滑槽(4);电机(5),所述电机(5)螺钉连接于活动腔(2)的内腔右侧;连接杆(6),所述连接杆(6)的右端通过联轴器锁紧在电机(5)的输出端,且连接杆(6)的左端通过轴承设置于活动腔(2)的内腔左侧;主动锥形齿轮(7),所述主动锥形齿轮(7)的数量为两个,两个所述主动锥形齿轮(7)分别套接于连接杆(6)的外壁左右两侧,并通过顶丝锁紧;从动锥形齿轮(8),所述从动锥形齿轮(8)的数量为两个,两个所述从动锥形齿轮(8)的顶端分别通过轴承设置于活动腔(2)的内腔顶端左右两侧,且两个主动锥形齿轮(7)分别与两个从动锥形齿轮(8)相啮合;螺杆(9),所述螺杆(9)的外壁底端插接于从动锥形齿轮(8)的内腔,并通过顶丝锁紧,且螺杆(9)的顶端延伸进箱体(1)的内腔中;升降板(10),所述升降板(10)的左...
【专利技术属性】
技术研发人员:张东明,
申请(专利权)人:西安舟扬智能科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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