一种汉语言文学用朗诵台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种汉语言文学用朗诵台，涉及语文教具技术领域。本实用新型专利技术包括内部为空腔的朗诵台，所述朗诵台一侧开设有沟槽且所述沟槽与所述朗诵台内部相连通，所述朗诵台内部竖直安装有杆体，所述杆体上安装有移动块，还包括用于承载学生的承载板，所述承载板穿过所述沟槽与所述移动块固定连接，所述朗诵台内部安装有调节组件，所述移动块通过所述调节组件可沿所述杆体长度方向滑行。本实用新型专利技术通过连动组件可以改变放置架的角度，从而使得放在放置架上的课本角度发生改变，与现有的相比该装置可以调节课本的角度，通过调节机构可以使移动件沿杆体长度方向移动，从而使得承载块上下移动，使该装置能适用于不同高度的学生。生。生。

【技术实现步骤摘要】
一种汉语言文学用朗诵台


[0001]本技术涉及语文教具
，具体涉及一种汉语言文学用朗诵台。

技术介绍

[0002]在汉语言文学教育中为了培养与提高学生的朗诵水平，经常会让学生拿着课本进行朗诵。初中生正处于青春期阶段，因为每个学生的身体状况以及成长期时间不同，使得班级内的学生身高差距过大，而现有的朗诵台高度不能调节，导致一些身高较矮的学生使用朗诵台朗读比较吃力，而且现有的朗诵台不能调节课本的角度，实用性较差。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于：为解决
技术介绍
提出的问题，本技术提供了一种汉语言文学用朗诵台。
[0004]本技术为了实现上述目的具体采用以下技术方案：
[0005]一种汉语言文学用朗诵台，包括内部为空腔的朗诵台，所述朗诵台一侧开设有沟槽且所述沟槽与所述朗诵台内部相连通，所述朗诵台内部竖直安装有杆体，所述杆体上安装有移动块，还包括用于承载学生的承载板，所述承载板穿过所述沟槽与所述移动块固定连接，所述朗诵台内部安装有调节组件，所述移动块通过所述调节组件可沿所述杆体长度方向滑行，所述朗诵台上安装有安本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种汉语言文学用朗诵台，其特征在于，包括内部为空腔的朗诵台(1)，所述朗诵台(1)一侧开设有沟槽(2)且所述沟槽(2)与所述朗诵台(1)内部相连通，所述朗诵台(1)内部竖直安装有杆体(3)，所述杆体(3)上安装有移动块(4)，还包括用于承载学生的承载板(5)，所述承载板(5)穿过所述沟槽(2)与所述移动块(4)固定连接，所述朗诵台(1)内部安装有调节组件(6)，所述移动块(4)通过所述调节组件(6)可以沿所述杆体(3)长度方向滑行，所述朗诵台(1)上安装有安装块(7)，所述安装块(7)上铰接有用于放置课本的放置架(8)，所述安装块(7)上安装有用于调节所述放置架(8)角度的连动组件(9)。2.根据权利要求1所述的一种汉语言文学用朗诵台，其特征在于，所述杆体(3)长度方向开设有螺纹，所述杆体(3)螺纹贯穿所述移动块(4)，所述调节组件(6)包括安装在所述朗诵台(1)内部的板体(19)，所述板体(19)底部与所述杆体(3)一端转动连接，所述杆体(3)另一端转动设置在所述朗诵台(1)内部底面，所述板体(19)与所述朗诵台(1)内部底面之间固定安装有活动贯穿所述移动块(4)的...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙丽，李辉，
申请(专利权)人：河南建筑职业技术学院，
类型：新型
国别省市：