一种护理教学用操作平台制造技术

本实用新型专利技术涉及护理教学技术领域，尤其涉及一种护理教学用操作平台，包括底座和固定架，底座的顶部设有防干扰槽，且防干扰槽上转动连接有转动轴，转动轴的顶端固定连接有展示台，且展示台的一侧设有定位装置，固定架的底端与底座顶部的一侧固定连接，且固定架顶部的一侧设有鹅颈管，鹅颈管的末端固定连接有照明灯，定位装置包括固定杆、转动杆、套筒、滑动杆和吸盘，固定杆的一端与展示台的侧面固定连接，且固定杆的另一端与转动杆转动连接，转动杆的一端与套筒固定连接，且滑动杆与套筒滑动配合。本实用新型专利技术通过调节定位装置，既可以方便转动展示台，又可以有效的保证展示台不发生晃动。晃动。晃动。

【技术实现步骤摘要】
一种护理教学用操作平台


[0001]本技术涉及护理教学
，尤其涉及一种护理教学用操作平台。

技术介绍

[0002]基础护理学是临床护理工作中最常用、最带有普遍性的基本理论和技术操作，是护理人员必须掌握的基础知识；基础护理工作是临床护理和各专科护理的基础；同时，在进行护理学基础教育时，要结合护士素质教育，培养护生热爱护理专业的思想。
[0003]目前的护理教学平台多是一个简单的台子，在台子上放置护理教学用具，展现给学生看。然而，现有的教学操作平台不方便调节，从而不方便对教学进行各角度进行展示。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种护理教学用操作平台。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0006]一种护理教学用操作平台，包括底座和固定架，所述底座的顶部设有防干扰槽，且所述防干扰槽上转动连接有转动轴，所述转动轴的顶端固定连接有展示台，且所述展示台的一侧设有定位装置，所述固定架的底端与底座顶部的一侧固定连接，且固定架顶部的一侧设有鹅颈管，所述鹅颈管的末端固定连接有照明灯。
[0007]优选的，所述定位装置包括固定杆、转动杆、套筒、滑动杆和吸盘。
[0008]优选的，所述固定杆的一端与展示台的侧面固定连接，且固定杆的另一端与转动杆转动连接。
[0009]优选的，所述转动杆的一端与套筒固定连接，且滑动杆与套筒滑动配合。
[0010]优选的，所述吸盘固定连接在滑动杆的底端，且滑动杆的顶端设有限位块。
[0011]优选的，所述底座中设有电机，且电机的输出轴通过联轴器与转动轴连接。
[0012]相较于现有技术，本技术的有益效果是：
[0013]1、本技术通过调节定位装置，既可以方便转动展示台，又可以有效的保证展示台不发生晃动。
[0014]2、本技术可以方便的从不同的角度进行护理教学展示。
附图说明
[0015]图1为本技术提出的一种护理教学用操作平台的主视剖面结构示意图；
[0016]图2为本技术提出的一种护理教学用操作平台的A处放大结构示意图；
[0017]图3为本技术提出的一种护理教学用操作平台的主视结构示意图。
[0018]图中：1底座、2固定架、3鹅颈管、4照明灯、5转动轴、6展示台、7定位装置、71固定杆、72转动杆、73套筒、74滑动杆、75吸盘、8防干扰槽、9电机。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0020]参照图1
‑
3，一种护理教学用操作平台，包括底座1和固定架2，底座1的顶部设有防干扰槽8，且防干扰槽8上转动连接有转动轴5，转动轴5的顶端固定连接有展示台6，且展示台6的一侧设有定位装置7，固定架2的底端与底座1顶部的一侧固定连接，且固定架2顶部的一侧设有鹅颈管3，鹅颈管3的末端固定连接有照明灯4。
[0021]其中，定位装置7包括固定杆71、转动杆72、套筒73、滑动杆74和吸盘75，固定杆71的一端与展示台6的侧面固定连接，且固定杆71的另一端与转动杆72转动连接，转动杆72的一端与套筒73固定连接，且滑动杆74与套筒73滑动配合，吸盘75固定连接在滑动杆74的底端，且滑动杆74的顶端设有限位块。将转动杆72转动与固定杆71相垂直时，展示台6能够进行方便的转动，放下转动杆72时，再将滑动杆74下压，吸盘75贴合并吸附在底座1的顶面，展示台6即可被固定住，可以有效的保证展示台6不发生晃动。
[0022]在底座1中设有电机9，且电机9的输出轴通过联轴器与转动轴5连接。开启电机9，电机9驱动转动轴5转动，转动轴5带动展示台6转动，展示台6上的展示物品也能够随之转动，从而可以方便的从不同的角度进行护理教学展示。
[0023]实施例：开启电机9，电机9驱动转动轴5转动，转动轴5带动展示台6转动，展示台6上的展示物品也能够随之转动，从而可以方便的从不同的角度进行护理教学展示。将转动杆72转动与固定杆71相垂直时，展示台6能够进行方便的转动，放下转动杆72时，再将滑动杆74下压，吸盘75贴合并吸附在底座1的顶面，展示台6即可被固定住，可以有效的保证展示台6不发生晃动。
[0024]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种护理教学用操作平台，其特征在于，包括：底座（1），所述底座（1）的顶部设有防干扰槽（8），且所述防干扰槽（8）上转动连接有转动轴（5），所述转动轴（5）的顶端固定连接有展示台（6），且所述展示台（6）的一侧设有定位装置（7）；以及固定架（2），所述固定架（2）的底端与底座（1）顶部的一侧固定连接，且固定架（2）顶部的一侧设有鹅颈管（3），所述鹅颈管（3）的末端固定连接有照明灯（4）。2.根据权利要求1所述的一种护理教学用操作平台，其特征在于，所述定位装置（7）包括固定杆（71）、转动杆（72）、套筒（73）、滑动杆（74）和吸盘（75）。3.根据权利要求2所述的一种...

【专利技术属性】
技术研发人员：姚少松，鲁焱，周铭，
申请(专利权)人：湖北中医药高等专科学校，
类型：新型
国别省市：