动态分析言语短暂性的系统和方法技术方案

一种确定言语流利程度的方法，该方法包括：　　　　从个人获得一个或多个言语取样；　　　　动态分析所述言语取样中的短暂性；和　　　　基于所述动态分析确定所述个人的言语流利程度。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】
本专利技术涉及提供在任何语言中的动态言语(speech)流利(畅)程度的分析，特别涉及动态分析单个人言语中的短暂性(temporality)以便可选择地分类单个人的言语流畅性的系统和方法。另外的实施例包括基于动态分析结果提供言语训练。
技术介绍
当前，个人学习第二语言可以利用各种教育环境。例如，学校和大学提供外语课，其中教师教词汇、语法和发音。教第二语言的其它技术包括教外语的声频和/或视频节目。在一些情况中，外语是英语。非母语英语课程(“ESL”)节目可用来教个人英语，此时英语不是它们的本国语。虽然ESL节目已表明对希望学英语以便参加英语学校系统(school system)的学生是特别有帮助的，但是在ESL学生当中的英语熟练程度的差别表示出在对ESL学生确定正确的班级位置中存在困难。例如，英语学校系统的教学人员就个人而言评估ESL学生，以确定每个ESL学生在说和理解英语中的熟练程度。这个个人评估用作将ESL学生排列到适当的班级水平的基础。虽然这项技术目前可用于将ESL学生排列到适当的班级水平，但是个人评估每个ESL学生的时间要求能够表明对于做出熟练程度判断的教学人员是个困难挑战本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】1.一种确定言语流利程度的方法，该方法包括从个人获得一个或多个言语取样；动态分析所述言语取样中的短暂性；和基于所述动态分析确定所述个人的言语流利程度。2.如权利要求1的方法，其中所述短暂性包括沉默时间总量。3.如权利要求1的方法，其中所述短暂性包括沉默停顿的平均长度。4.如权利要求1的方法，其中一个所述短暂性包括在停顿之间连续言语的总数。5.如权利要求1的方法，其中所述短暂性包括言语时间的总量。6.如权利要求1的方法，其中所述短暂性包括连续言语的平均长度。7.如权利要求1的方法，其中所述获得一个或多个言语取样的步骤包括以电子格式记录所述一个或多个言语取样的步骤。8.如权利要求7的方法，其中所述电子格式是.wav格式。9.如权利要求1的方法，其中，所述动态分析言语取样中的短暂性的步骤包括使用计算机装置来进行所述动态分析中的至少一部分的步骤。10.如权利要求9的方法，其中，所述动态分析言语取样中的短暂性的步骤包括测量在所述言语取样中的短暂变量的步骤。11.如权利要求10的方法，其中所述短暂变量是瞬时测量的。12.如权利要求10的方法，其中所述确定言语流利程度的步骤包括以下步骤基于所述动态分析确定所述个人的流利程度分数；将所述流利程度分数与建立的流利程度范围进行比较。一种计算机程序产品，用于在计算机系统内实施确定言语流利程度的方法，所述计算机程序产品包括计算机可读媒体，用于提供实施所述方法所用的计算机程序代码工具，其中所述计算机程序代码工具由实...

【专利技术属性】
技术研发人员：林恩·汉森，乔舒亚·罗，
申请(专利权)人：杨伯翰大学，
类型：发明
国别省市：