一种管理学教学用教学板制造技术

本实用公开了一种管理学教学用教学板，包括底轮、底架、边框、书写板一和书写板二，所述书写板一的数量为两块，所述边框的中间设有隔板，两块书写板一通过隔板与边框上的滑槽安装在隔板的一侧，两块书写板一可相对边框上下移动，所述隔板的另一侧固定安装有显示器，所述书写板二安装在边框内显示器和两块书写板一的前侧，且书写板二可相对边框左右移动；所述边框的上方安装有投影卷轴和投影布，所述投影卷轴与电机传动连接，所述投影卷轴的外壳上还安装有扬声器；本实用新型专利技术针对现有教学板的不足，将投影仪、显示器等结合到现有教学板中，丰富了教学模式，在教学过程中，方便教师选择书写、投影和播放等多种教学方式，丰富了教学内容。容。容。

【技术实现步骤摘要】
一种管理学教学用教学板


[0001]本技术涉及教学用具
，特别涉及一种管理学教学用教学板。

技术介绍

[0002]管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。现有教学板结构和功能比较单一，一般由一块或多块书写板或展示板组成，多块板之间可以相对的移动或折叠，该种教学板教学过程单一、枯燥，很难使学生产生兴趣，针对上述不足，本技术提供了一种新的解决方案。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是提供一种结合传统教学板与投影技术的管理学教学用教学板。
[0004]本技术的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：
[0005]一种管理学教学用教学板，包括底轮、底架、边框、书写板一和书写板二，所述底轮安装在底架的底部，所述边框安装在底架上，所述书写板一的数量为两块，所述边框的中间设有隔板，两块书写板一通过隔板与边框上的滑槽安装在隔板的一侧，两块书写板一可相对本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种管理学教学用教学板，包括底轮(1)、底架(2)、边框(5)、书写板一(6)和书写板二(11)，所述底轮(1)安装在底架(2)的底部，所述边框(5)安装在底架(2)上，其特征在于：所述书写板一(6)的数量为两块，所述边框(5)的中间设有隔板，两块书写板一(6)通过隔板与边框(5)上的滑槽安装在隔板的一侧，两块书写板一(6)可相对边框(5)上下移动，所述隔板的另一侧固定安装有显示器(16)，所述书写板二(11)安装在边框(5)内、显示器(16)和两块书写板一(6)的前侧，且书写板二(11)可相对边框(5)左右移动，所述书写板二(11)的面积为书写板一(6)面积的两倍；所述边框(5)的上方安装有投影卷轴(8)和投影布(9)，所述投影卷轴(8)与电机(10)传动连接，所述投影卷轴(8)的外壳上还安装有扬声器(7)，所述扬声器(7)的数量为两个，对称分布在投影卷轴(8)外壳的两侧。2.根据权利要求1所述的一种管理学教学用教学板，其特征在于：所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：何荣宣，
申请(专利权)人：宜春学院，
类型：新型
国别省市：