一种钢琴教学用音乐谱摆放装置制造方法及图纸

技术编号:30351838 阅读:14 留言:0更新日期:2021-10-16 16:53
本实用新型专利技术属于乐器辅助工具技术领域,具体涉及一种钢琴教学用音乐谱摆放装置,包括乐谱板,乐谱板上侧设有调节机构,调节机构包括安装座,安装座设有矩形滑槽,矩形滑槽设有螺纹杆,螺纹杆设有把手,螺纹杆设有套筒,套筒设有限位板,套筒设有压紧组件,压紧组件包括圆环,安装座设有开槽,圆环设有压板,安装座设有装配槽,圆环设有推块,装配槽设有弹簧,弹簧设有推板,装配槽设有连接板,安装座设有通槽,连接板设有连接杆,连接杆设有挤压块,乐谱板设有第一收纳槽,第一收纳槽设有底板,底板设有第二收纳槽,第二收纳槽设有支撑板,支撑板设有支撑块,第一收纳槽设有凸条。第一收纳槽设有凸条。第一收纳槽设有凸条。

【技术实现步骤摘要】
一种钢琴教学用音乐谱摆放装置


[0001]本技术属于乐器辅助工具
,具体涉及一种钢琴教学用音乐谱摆放装置。

技术介绍

[0002]在钢琴教学和练习过程中一般使用乐谱摆放装置方便查看和翻页,乐谱在摆放中需要有按压页面的装置防止在使用过程中,乐谱产生弯折或被风吹动导致无法看清,现有的乐谱摆放装置对于不同页面大小的乐谱不能调节按压乐谱的位置,遮挡音符,影响演奏,并且不便于调节角度,不满足不同人群的使用,同时在不使用时无法对其进行收纳,使得携带或者存放不方便。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是:旨在提供一种钢琴教学用音乐谱摆放装置,能够对于不同页面大小的乐谱调节按压乐谱的位置,避免遮挡音符,影响演奏,使得乐谱不易被误碰翻动,使用方便,并且能够调节乐谱板倾斜角度,方便不同人群使用,同时可以对底板和支撑板进行收纳,方便进行携带,存放时节约空间。
[0004]为实现上述技术目的,本技术采用的技术方案如下:
[0005]一种钢琴教学用音乐谱摆放装置,包括乐谱板,所述乐谱板上侧设有调节机构,所述调节机构包括与乐谱板上端连接的安装座,所述安装座内设有矩形滑槽,所述矩形滑槽内转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆一端贯穿安装座固定连接有把手,所述螺纹杆左右两侧的螺纹旋向相反,所述螺纹杆左右两侧均螺纹连接有套筒,两个所述套筒两侧均固定连接有与矩形滑槽相匹配的限位板,两个所述套筒均设有压紧组件,所述压紧组件包括转动连接在两个限位板之间且与套筒套设的圆环,所述安装座下侧设有开槽,所述圆环固定连接有贯穿开槽的压板,所述压板与乐谱板表面接触,所述安装座内上侧设有与矩形滑槽连通的装配槽,所述圆环上侧固定连接有伸入装配槽内的推块,所述装配槽底部固定连接有若干均匀分布的弹簧,若干所述弹簧上端共同连接有推板,所述推板与装配槽滑动连接,且所述推板与推块抵接,所述装配槽滑动连接有连接板,所述连接板位于推块前侧与装配槽之间,所述安装座前侧中部设有通槽,所述连接板前侧贯穿通槽固定连接有连接杆,所述连接杆末端固定连接有挤压块,所述乐谱板后侧设有第一收纳槽,所述第一收纳槽底端阻尼转动连接有底板,所述底板中部设有第二收纳槽,所述第二收纳槽后端阻尼转动连接有支撑板,所述支撑板另一端固定连接有支撑块,所述第一收纳槽设有若干与支撑块相匹配且均匀分布的凸条。
[0006]采用本技术技术方案,使用人员向下按压挤压块,挤压块通过连接杆带动连接板向下运动,从而连接板将推动圆环上的推块向下转动,推块向下转动会克服弹簧的弹力推动推板向下移动,当推块向下转动时,会使处于另一侧的压板向上转动,此时使用人员可以将乐谱放置在压板下侧,松开挤压块,弹簧的复位弹力将带动推板向上移动,从而使推
块向上转动,则压板将向下转动,直至与乐谱贴合,这样便可以将乐谱夹持在乐谱板,操作简单,使得乐谱不易被误碰翻动;使用人员可以通过转动把手带动螺纹杆转动,由于螺纹杆左右两侧的螺纹旋向相反,且螺纹杆左右两侧均螺纹连接有套筒,所以两个套筒将向相向或者相背的方向运动,套筒两侧固定连接有与矩形滑槽相匹配的限位板,这样的结构可以对套筒限位,保证套筒的正常滑动,由于两个限位板之间转动连接有与套筒套设的圆环,且圆环固定连接有压板,所以当两个套筒向相向或者相背的方向运动,会带动压板向相向或者相背的方向运动,这样便可以调节两个压板之间的距离,从而方便使用人员对不同页面大小的乐谱进行夹持,且能够将压板移动到适合的位置,不会影响使用人员查看音符;使用人员可以将底板转出第一收纳槽内,然后将底板上的支撑板转出第二收纳槽内,使支撑板上的支撑块与凸条下侧抵接,底板和支撑板的配合可以对乐谱板进行支撑,这样便能够对乐谱板进行稳定的摆放,调节角度时,可以将支撑块与不同高度的凸条下侧抵接,从而便能够调节乐谱板的倾斜角度,方便不同的人群使用;不使用时,可以将支撑板收入第二收纳槽,然后再将底板收入第一收纳槽内,这样能够方便进行携带,存放时节约空间;本技术能够对于不同页面大小的乐谱调节按压乐谱的位置,避免遮挡音符,影响演奏,使得乐谱不易被误碰翻动,使用方便,并且能够调节乐谱板倾斜角度,方便不同人群使用,同时可以对底板和支撑板进行收纳,方便进行携带,存放时节约空间。
[0007]进一步限定,所述底板设有第一开口,所述支撑板设有第二开口。这样的结构,可以方便使用人员转动底板和支撑板。
[0008]进一步限定,所述矩形滑槽中部固定连接有与螺纹杆转动装配的固定座。这样的结构,可以使螺纹杆转动时更加稳定。
[0009]进一步限定,所述把手表面设有防滑纹。这样的结构,方便使用人员转动把手。
[0010]本技术相比现有技术具有以下优点:
[0011]本技术能够对于不同页面大小的乐谱调节按压乐谱的位置,避免遮挡音符,影响演奏,使得乐谱不易被误碰翻动,使用方便,并且能够调节乐谱板倾斜角度,方便不同人群使用,同时可以对底板和支撑板进行收纳,方便进行携带,存放时节约空间。
附图说明
[0012]本技术可以通过附图给出的非限定性实施例进一步说明;
[0013]图1为本技术一种钢琴教学用音乐谱摆放装置实施例的结构示意图一;
[0014]图2为本技术一种钢琴教学用音乐谱摆放装置实施例的结构示意图二;
[0015]图3为本技术一种钢琴教学用音乐谱摆放装置实施例的剖面结构示意图一;
[0016]图4为图3中A处的结构放大示意图;
[0017]图5为本技术一种钢琴教学用音乐谱摆放装置实施例的剖面结构示意图二;
[0018]图6为本技术一种钢琴教学用音乐谱摆放装置实施例圆环、压板和推块的结构示意图;
[0019]主要元件符号说明如下:
[0020]乐谱板1、安装座11、矩形滑槽12、螺纹杆13、把手14、限位板15、圆环2、开槽21、压板22、装配槽23、推块24、弹簧25、推板26、连接板27、通槽3、连接杆31、压块32、第一收纳槽4、底板41、第二收纳槽42、支撑板43、支撑块44、凸条45、第一开口46、第二开口47、固定座5。
具体实施方式
[0021]为了使本领域的技术人员可以更好地理解本技术,下面结合附图和实施例对本技术技术方案进一步说明。
[0022]如图1

6所示,本技术的一种钢琴教学用音乐谱摆放装置,包括乐谱板1,乐谱板1上侧设有调节机构,调节机构包括与乐谱板1上端连接的安装座11,安装座11内设有矩形滑槽12,矩形滑槽12内转动连接有螺纹杆13,螺纹杆13一端贯穿安装座11固定连接有把手14,螺纹杆13左右两侧的螺纹旋向相反,螺纹杆13左右两侧均螺纹连接有套筒,两个套筒15两侧均固定连接有与矩形滑槽12相匹配的限位板15,两个套筒均设有压紧组件,压紧组件包括转动连接在两个限位板15之间且与套筒套设的圆环2,安装座11下侧设有开槽21,圆环2固定连接有贯穿开槽21的压板22,压板22与乐谱板1表面接触,安装座11内上侧设有与矩本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种钢琴教学用音乐谱摆放装置,包括乐谱板(1),其特征在于:所述乐谱板(1)上侧设有调节机构,所述调节机构包括与乐谱板(1)上端连接的安装座(11),所述安装座(11)内设有矩形滑槽(12),所述矩形滑槽(12)内转动连接有螺纹杆(13),所述螺纹杆(13)一端贯穿安装座(11)固定连接有把手(14),所述螺纹杆(13)左右两侧的螺纹旋向相反,所述螺纹杆(13)左右两侧均螺纹连接有套筒,两个所述套筒两侧均固定连接有与矩形滑槽(12)相匹配的限位板(15),两个所述套筒均设有压紧组件,所述压紧组件包括转动连接在两个限位板(15)之间且与套筒套设的圆环(2),所述安装座(11)下侧设有开槽(21),所述圆环(2)固定连接有贯穿开槽(21)的压板(22),所述压板(22)与乐谱板(1)表面接触,所述安装座(11)内上侧设有与矩形滑槽(12)连通的装配槽(23),所述圆环(2)上侧固定连接有伸入装配槽(23)内的推块(24),所述装配槽(23)底部固定连接有若干均匀分布的弹簧(25),若干所述弹簧(25)上端共同连接有推板(26),所述推板(26)与装配槽(23)滑动连接,且...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘畅
申请(专利权)人:抚州职业技术学院
类型:新型
国别省市:

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