一种人脸识别实现课堂点名的方法及系统技术方案

本发明专利技术公开了一种人脸识别实现课堂点名的方法，包括以下步骤：S1、将前端点名单元与平台单元进行绑定；S2、安装并设置所述前端点名单元用于采集课堂学生人脸信息；S3、上传点名信息至所述平台单元，并下发至后台处理单元；S4、所述前端点名单元采集课堂学生人脸信息并传输至所述后台处理单元进行比对，自动生成学生考勤数据并上传所述平台单元。本发明专利技术提供一种人脸识别实现课堂点名的方法及系统，提高了学校收集学生考勤信息的效率，方便学校对于学生的异常情况进行及时的反馈和处理；免除了老师课堂点名占用课堂教学时间的问题，减少了老师点名的工作量，更多的对学生传授知识。更多的对学生传授知识。更多的对学生传授知识。

【技术实现步骤摘要】
一种人脸识别实现课堂点名的方法及系统


[0001]本专利技术涉及信息
，具体涉及一种人脸识别实现课堂点名的方法及系统。

技术介绍

[0002]伴随着当前的信息化时代的到来，各行各业都开始使用相关的信息化设备来减轻日常工作的负担，学校也不例外，各种的信息化设备开始进入校园，人脸识别系统、访客系统等都运用到学校中来。
[0003]现有的课堂点名方法多为人工点名，依靠老师在课堂通过学生花名册来对学生进行人工点名签到，人工点名占用了老师的课堂教学时间，此方法不但占用了老师的课堂教学时间，并且学生的考勤数据也无法实时上报，学校无法及时的了解到学生的异常情况，导致学生的异常情况得不到进行及时的反馈和处理，造成学生安全隐患的问题。

技术实现思路

[0004]本专利技术提出一种人脸识别实现课堂点名的方法及系统，提高了学校收集学生考勤信息的效率，方便学校对于学生的异常情况进行及时的反馈和处理；免除了老师课堂点名占用课堂教学时间的问题，减少了老师点名的工作量，更多的对学生传授知识。
[0005]为实现上述目的，本专利技术采用以下技术方案：
[0006]一种人脸识别实现课堂点名的方法，包括以下步骤：
[0007]S1、将前端点名单元与平台单元进行绑定；
[0008]S2、安装并设置所述前端点名单元用于采集课堂学生人脸信息；
[0009]S3、上传点名信息至所述平台单元，并下发至后台处理单元；
[0010]S4、所述前端点名单元采集课堂学生人脸信息并传输至所述后台处理单元进行比对，自动生成学生考勤数据并上传所述平台单元。
[0011]优选地，步骤S1具体为：将前端点名单元的网段与所述平台单元设为同一网段下，并寻找所述平台单元中对应的网点进行绑定。
[0012]优选地，步骤S2具体为：安装并设置所述前端点名单元的运动轨迹和间隔时间，使其可以采集课堂所有学生人脸信息。
[0013]优选地，步骤S3中所述点名信息包括学生基本信息、学生人脸信息及课程表信息。
[0014]优选地，步骤S4包括：
[0015]S41、所述前端点名单元根据课程表信息的上课时间段对教室进行循环的扫描，采集课堂学生人脸信息；
[0016]S42、所述前端点名单元将采集的课堂学生人脸信息传输至所述后台处理单元；
[0017]S43、所述后台处理单元对比前端点名单元采集的课堂学生人脸信息和平台单元下发的点名信息，生成学生考勤数据；
[0018]S44、所述后台处理单元上传学生考勤数据至所述平台单元。
[0019]优选地，步骤S43具体为：所述后台处理单元采用人脸识别算法对比前端点名单元
采集的课堂学生人脸信息和平台单元下发的学生人脸信息，生成学生考勤数据。
[0020]一种人脸识别实现课堂点名的系统，包括前端点名单元、平台单元及后端处理单元，所述前端点名单元用于采集课堂学生人脸信息并传输至所述后端处理单元，所述平台单元用于获取点名信息并下发至所述后端处理单元，所述后端处理单元用于对比前端点名单元采集的课堂学生人脸信息和平台单元下发的点名信息，生成学生考勤数据并上传至所述平台单元。
[0021]优选地，所述平台单元包括学生基本信息模块、学生人脸信息模块及课程表信息模块。
[0022]优选地，所述前端点名单元包括摄像模块和驱动模块，所述摄像模块用于采集课堂学生人脸信息，所述驱动模块用于控制所述摄像模块的驱动轨迹和间隔时间。
[0023]采用上述技术方案后，本专利技术与
技术介绍
相比，具有如下优点：
[0024]本专利技术提供一种人脸识别实现课堂点名的方法及系统，使用了人脸识别技术，点名的过程中不需要去进行人为的操作，完全实现点名的自动化，并且与当前的课程信息结合快速生成学生的考勤数据，并且考勤数据实时上传，提高了学校收集学生考勤信息的效率，方便学校对于学生的异常情况进行及时的反馈和处理；免除了老师课堂点名占用课堂教学时间的问题，减少了老师点名的工作量，让老师可以将课堂上的的时间全部用在教学上，更多的对学生传授知识。
附图说明
[0025]图1为本专利技术方法步骤流程示意图。
具体实施方式
[0026]为了使本专利技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本专利技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术，并不用于限定本专利技术。
[0027]在本专利技术中需要说明的是，术语“上”“下”“左”“右”“竖直”“水平”“内”“外”等均为基于附图所示的方位或位置关系，仅仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示本专利技术的装置或元件必须具有特定的方位，因此不能理解为对本专利技术的限制。
[0028]实施例
[0029]配合图1所示，本专利技术公开了一种人脸识别实现课堂点名的方法，包括以下步骤：
[0030]S1、将前端点名单元与平台单元进行绑定；
[0031]S2、安装并设置前端点名单元用于采集课堂学生人脸信息；
[0032]S3、上传点名信息至平台单元，并下发至后台处理单元；
[0033]S4、前端点名单元采集课堂学生人脸信息并传输至后台处理单元进行比对，自动生成学生考勤数据并上传平台单元。
[0034]步骤S1具体为：将前端点名单元的网段与平台单元设为同一网段下，并寻找平台单元中对应的网点进行绑定。
[0035]步骤S2具体为：安装并设置前端点名单元的运动轨迹和间隔时间，使其可以采集课堂所有学生人脸信息。
[0036]步骤S3中点名信息包括学生基本信息、学生人脸信息及课程表信息。
[0037]步骤S4包括：
[0038]S41、前端点名单元根据课程表信息的上课时间段对教室进行循环的扫描，采集课堂学生人脸信息；
[0039]S42、前端点名单元将采集的课堂学生人脸信息传输至后台处理单元；
[0040]S43、后台处理单元对比前端点名单元采集的课堂学生人脸信息和平台单元下发的点名信息，生成学生考勤数据；
[0041]S44、后台处理单元上传学生考勤数据至平台单元。
[0042]步骤S43具体为：后台处理单元采用人脸识别算法对比前端点名单元采集的课堂学生人脸信息和平台单元下发的学生人脸信息，生成学生考勤数据。
[0043]本实施例中前端点名单元采用球形外观，方便摄像头能够根据设定的轨迹进行移动，从而达到课堂自动点名的效果。
[0044]本专利技术还公开了一种人脸识别实现课堂点名的系统，包括前端点名单元、平台单元及后端处理单元，前端点名单元用于采集课堂学生人脸信息并传输至后端处理单元，平台单元用于获取点名信息并下发至后端处理单元，后端处理单元用于对比前端点名单元采集的课堂学生人脸信息和平台单元下发的点名信息，生成学生考勤数据并上传至平台单元。
[0045]平台单元包括学生基本信息模块、学生人脸信息模块及课程表信息模块。
[0046]前端点名本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种人脸识别实现课堂点名的方法，其特征在于，包括以下步骤：S1、将前端点名单元与平台单元进行绑定；S2、安装并设置所述前端点名单元用于采集课堂学生人脸信息；S3、上传点名信息至所述平台单元，并下发至后台处理单元；S4、所述前端点名单元采集课堂学生人脸信息并传输至所述后台处理单元进行比对，自动生成学生考勤数据并上传所述平台单元。2.如权利要求1所述的一种人脸识别实现课堂点名的方法，其特征在于，步骤S1具体为：将前端点名单元的网段与所述平台单元设为同一网段下，并寻找所述平台单元中对应的网点进行绑定。3.如权利要求1所述的一种人脸识别实现课堂点名的方法，其特征在于，步骤S2具体为：安装并设置所述前端点名单元的运动轨迹和间隔时间，使其可以采集课堂所有学生人脸信息。4.如权利要求1所述的一种人脸识别实现课堂点名的方法，其特征在于：步骤S3中所述点名信息包括学生基本信息、学生人脸信息及课程表信息。5.如权利要求4所述的一种人脸识别实现课堂点名的方法与装置，其特征在于，步骤S4包括：S41、所述前端点名单元根据课程表信息的上课时间段对教室进行循环的扫描，采集课堂学生人脸信息；S42、所述前端点名单元将采集的课堂学生人脸信息传输至所述后台处理单元；S43、所述后台处理单...

【专利技术属性】
技术研发人员：邱小荣，何夜灵，
申请(专利权)人：厦门悦讯信息科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：