本实用新型专利技术提供一种工程图学教学用投影装置，包括底座、外壳、调节架、挡板和投影仪，所述底座的顶部通过转动轴转动安装有外壳，所述底座的内侧通过滚珠弹簧活动安装有滚珠，所述外壳的底部等距开设有滚珠卡槽，所述外壳的内侧通过铰链活动安装有调节架，该工程图学教学用投影装置通过外壳、调节架和挡板方便对投影仪进行收纳，通过侧面散热孔和底部进风口方便对投影仪进行散热，通过挡板方便对投影仪的投射角度进行调节，转动外壳的同时刮板能够对底部进风口进行清理，避免底部进风口被堵塞，使用方便。用方便。用方便。
【技术实现步骤摘要】
一种工程图学教学用投影装置
[0001]本技术涉及工程图学教学设备
，具体为一种工程图学教学用投影装置。
技术介绍
[0002]工程图学是一门以图形为研究对象，用图形来表达设计思维的学科，在工程技术中，工程技术人员均把工程图学作为最基本素质及基本技能之一来看待，在课程学习中，灵活多样的形体变换与视图的对应关系对于学生深刻理解学科知识，培养三位形体对应二维视图的意识具有重要意义，在工程图学教学实践中，通常是使用投影装置将图形等投射在投影布上，现有的便携式投影仪，在使用时直接将其放置在桌面上，灰尘等容易落在投影仪上和进入投影仪的内部，影响投影仪的散热，并且不方便对调节投影仪的投射角度进行调节，使用不便。
[0003]为此，本技术提供一种工程图学教学用投影装置。
技术实现思路
[0004]针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种工程图学教学用投影装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题,本技术通过外壳和调节架方便对投影仪进行收纳，通过侧面散热孔和底部进风口方便对投影仪进行散热，方便对投影仪的投射角度进行调节，同时能够对底部进风口进行清理，使用方便。
[0005]为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种工程图学教学用投影装置，包括底座、外壳、调节架、挡板和投影仪，所述底座的顶部通过转动轴转动安装有外壳，所述底座的内侧通过滚珠弹簧活动安装有滚珠，所述外壳的底部等距开设有滚珠卡槽，所述外壳的内侧通过铰链活动安装有调节架，所述调节架的内部固定安装有投影仪，所述调节架的一侧开设有侧面散热孔，所述调节架的底部开设有通孔，所述外壳上的对应位置处开设有底部进风口，所述底座的对应位置处开设有安装槽，所述安装槽的内部固定安装有刮板，所述外壳的一侧的内部开设有外壳滑槽，所述外壳滑槽的内部滑动安装有滑块，所述滑块的内部通过转轴活动安装有挡板，所述挡板的一侧的底部固定安装有胶块，所述挡板的顶端通过扭簧轴活动安装有手柄，所述调节架底部的一侧等距开设有卡槽。
[0006]作为本技术的一种优选实施方式，所述滚珠卡槽呈圆周分布，所述滚珠卡在其中一个卡槽滚珠卡槽的内部。
[0007]作为本技术的一种优选实施方式，所述底部进风口的内部固定安装有防尘网，所述刮板与防尘网的底部接触。
[0008]作为本技术的一种优选实施方式，所述底座的底部四角固定安装有支腿。
[0009]作为本技术的一种优选实施方式，所述调节架的形状为“U”型，所述胶块的规格与卡槽一端的规格相同。
[0010]作为本技术的一种优选实施方式，所述调节架的内侧的顶部开设有手柄卡
槽，所述手柄的一端卡在手柄卡槽的内部。
[0011]本技术的有益效果：本技术一种工程图学教学用投影装置通过外壳、调节架和挡板方便对投影仪进行收纳，安全性高，通过侧面散热孔和底部进风口方便对投影仪进行散热，通过挡板方便对投影仪的投射角度进行调节，转动外壳的同时刮板能够对底部进风口进行清理，避免底部进风口被堵塞，使用方便。
附图说明
[0012]图1为本技术一种工程图学教学用投影装置结构图；
[0013]图2为本技术一种工程图学教学用投影装置剖面图；
[0014]图3为本技术一种工程图学教学用投影装置调节状态剖面图；
[0015]图4为本技术一种工程图学教学用投影装置图2中A处放大图；
[0016]图5为本技术一种工程图学教学用投影装置图2中B处放大图；
[0017]图6为本技术一种工程图学教学用投影装置图3中C处放大图；
[0018]图中：1、底座；2、外壳；3、调节架；4、挡板；5、投影仪；6、侧面散热孔；7、底部进风口；8、刮板；9、外壳滑槽；10、滑块；11、手柄；12、卡槽；13、滚珠；14、转动轴；15、滚珠弹簧；16、胶块；17、滚珠卡槽；18、手柄卡槽。
具体实施方式
[0019]为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。
[0020]请参阅图1至图6，本技术提供一种技术方案：一种工程图学教学用投影装置，包括底座1、外壳2、调节架3、挡板4和投影仪5，所述底座1的顶部通过转动轴14转动安装有外壳2，所述底座1的内侧通过滚珠弹簧15活动安装有滚珠13，所述外壳2的底部等距开设有滚珠卡槽17，所述外壳2的内侧通过铰链活动安装有调节架3，所述调节架3的内部固定安装有投影仪5，所述调节架3的一侧开设有侧面散热孔6，所述调节架3的底部开设有通孔，所述外壳2上的对应位置处开设有底部进风口7，所述底座1的对应位置处开设有安装槽，所述安装槽的内部固定安装有刮板8，所述外壳2的一侧的内部开设有外壳滑槽9，所述外壳滑槽9的内部滑动安装有滑块10，所述滑块10的内部通过转轴活动安装有挡板4，所述挡板4的一侧的底部固定安装有胶块16，所述挡板4的顶端通过扭簧轴活动安装有手柄11，所述调节架3底部的一侧等距开设有卡槽12，通过对挡板4、外2和调节架3的调节，方便对投影仪5进行收纳，能够提高该投影装置的安全性，通过外壳2带动底部进风口7，方便通过刮板8对底部进风口7进行清理，提高该装置的散热性能。
[0021]作为本技术的一种优选实施方式，所述滚珠卡槽17呈圆周分布，所述滚珠13卡在其中一个卡槽滚珠卡槽17的内部，方便对外壳2进行限位，方便对外壳2的角度进行调节。
[0022]作为本技术的一种优选实施方式，所述底部进风口7的内部固定安装有防尘网，所述刮板8与防尘网的底部接触，方便对防尘网的底部进行清理，提高散热。
[0023]作为本技术的一种优选实施方式，所述底座1的底部四角固定安装有支腿，提高该装置的稳定性，方便进行放置。
[0024]作为本技术的一种优选实施方式，所述调节架3的形状为“U”型，所述胶块16的规格与卡槽12一端的规格相同，能够对调节架2进行限位，方便对调节架3的俯仰角度进行调节。
[0025]作为本技术的一种优选实施方式，所述调节架3的内侧的顶部开设有手柄卡槽18，所述手柄11的一端卡在手柄卡槽18的内部，方便对挡板4进行固定和打开。
[0026]在使用该工程图学教学用投影装置时，通过底座1将该装置放置在桌面上合适的位置，支腿与桌面接触，使用该装置时，将手柄11的一端从手柄卡槽18内转出，手柄11通过扭簧轴进行蓄力，通过滑块10向外侧转动挡板4，将挡板4从外壳2的内侧旋出，挡板4带动胶块16，胶块16将调节架3的一端撬起，调节架3带动投影仪5在外壳2的内侧转动，用手辅助调节架3进行转动，通过挡板4向外壳2的内侧推动滑块10，滑块10在外壳滑槽9的内部滑动，同时挡板4带动胶块16，将胶块16卡进合适的卡槽12的内部，对调节架3和投影仪5的角度进行调节并固定，需要旋转时，通过转动轴14转动外壳2，外壳2带动滚珠卡槽17并通过滚珠卡槽17挤压滚珠13，本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种工程图学教学用投影装置，包括底座(1)、外壳(2)、调节架(3)、挡板(4)和投影仪(5)，其特征在于，所述底座(1)的顶部通过转动轴(14)转动安装有外壳(2)，所述底座(1)的内侧通过滚珠弹簧(15)活动安装有滚珠(13)，所述外壳(2)的底部等距开设有滚珠卡槽(17)，所述外壳(2)的内侧通过铰链活动安装有调节架(3)，所述调节架(3)的内部固定安装有投影仪(5)，所述调节架(3)的一侧开设有侧面散热孔(6)，所述调节架(3)的底部开设有通孔，所述外壳(2)上的对应位置处开设有底部进风口(7)，所述底座(1)的对应位置处开设有安装槽，所述安装槽的内部固定安装有刮板(8)，所述外壳(2)的一侧的内部开设有外壳滑槽(9)，所述外壳滑槽(9)的内部滑动安装有滑块(10)，所述滑块(10)的内部通过转轴活动安装有挡板(4)，所述挡板(4)的一侧的底部固定安装有胶块(16)，所述挡板(4)的顶端...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘汉举，
申请(专利权)人：湖北工业大学工程技术学院，
类型：新型
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。