一种LED教室灯安装结构制造技术

技术编号:30277008 阅读:15 留言:0更新日期:2021-10-09 21:39
本实用新型专利技术公开了一种LED教室灯安装结构,包括横板和灯体,所述横板的两端连接有与其垂直设置的吊杆,吊杆上端通过连接连接部与墙顶连接,所述灯体的顶部安装有成组设置的吊钩,同组中的两个吊钩分别位于横板的两侧,且同组中的两个吊钩上端的钩部连接有同一挂杆,挂杆架设在横板顶部。本实用新型专利技术结构简单,将吊杆和横板通过安装座固定在墙顶,然后将挂杆置于横板上方,灯体通过连接在其上方的吊钩与挂杆连接,从而将灯体固定在横板上,其中弹簧的反弹力,对灯体施加向下作用力,而挂杆阻碍其向下移动,从而将灯体稳定在横板上,而且灯体可沿横板进行滑动,安装后位置可随意调节,而且拆卸较为方便。而且拆卸较为方便。而且拆卸较为方便。

【技术实现步骤摘要】
一种LED教室灯安装结构


[0001]本技术涉及教室灯
,尤其涉及一种LED教室灯安装结构。

技术介绍

[0002]LED灯是一块电致发光的半导体材料芯片,用银胶或白胶固化到支架上,然后用银线或金线连接芯片和电路板,四周用环氧树脂密封,起到保护内部芯线的作用,最后安装外壳,所以LED灯的抗震性能好;现有的教室灯一般直接固定安装在墙顶,一旦安装后,位置无法进行调节,导致灯源位置后期无法根据实际情况进行调节,适用性较差。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种LED教室灯安装结构。
[0004]为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:
[0005]一种LED教室灯安装结构,包括横板和灯体,所述横板的两端连接有与其垂直设置的吊杆,吊杆上端通过连接连接部与墙顶连接,所述灯体的顶部安装有成组设置的吊钩,同组中的两个吊钩分别位于横板的两侧,且同组中的两个吊钩上端的钩部连接有同一挂杆,挂杆架设在横板顶部。
[0006]优选地,所述挂杆的中段固定套接有三角座,三角座的一边平行贴合在横板顶部。
[0007]优选地,所述连接部包括连接在吊杆上端的安装座,安装座的四角通过膨胀螺栓与墙顶进行连接。
[0008]优选地,所述吊杆上滑动套接有罩盖,罩盖的侧壁螺纹连接有紧固螺钉,紧固螺钉与吊杆的侧壁相抵。
[0009]优选地,所述灯体与横板之间通过弹簧连接。
[0010]优选地,所述挂杆的两端均设有与吊钩相对应的环槽,吊钩嵌合在环槽中。
[0011]与现有技术相比,本技术的有益效果是:本技术结构简单,将吊杆和横板通过安装座固定在墙顶,然后将挂杆置于横板上方,灯体通过连接在其上方的吊钩与挂杆连接,从而将灯体固定在横板上,其中弹簧的反弹力,对灯体施加向下作用力,而挂杆阻碍其向下移动,从而将灯体稳定在横板上,而且灯体可沿横板进行滑动,安装后位置可随意调节,而且拆卸较为方便。
附图说明
[0012]为了更具体直观地说明本专利技术实施例或者现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简要介绍。
[0013]图1为本技术提出的结构示意图;
[0014]图2为图1的侧视图。
[0015]图中:吊杆1、横板2、安装座3、罩盖4、吊钩5、挂杆6、弹簧7、灯体8、三角座9、紧固螺
钉10。
具体实施方式
[0016]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。
[0017]参照图1

2,一种LED教室灯安装结构,包括横板2和灯体8,横板2的两端连接有与其垂直设置的吊杆1,吊杆1上端通过连接连接部与墙顶连接,灯体8的顶部安装有成组设置的吊钩5,同组中的两个吊钩5分别位于横板2的两侧,且同组中的两个吊钩5上端的钩部连接有同一挂杆6,挂杆6架设在横板2顶部。
[0018]其中,挂杆6的中段固定套接有三角座9,三角座9的一边平行贴合在横板2顶部,利用三角座9贴合在横板2上,防止挂杆6在横板2上滑动,提高其稳定性。
[0019]连接部包括连接在吊杆1上端的安装座3,安装座3的四角通过膨胀螺栓与墙顶进行连接,方便安装,吊杆1上滑动套接有罩盖4,罩盖4的侧壁螺纹连接有紧固螺钉10,紧固螺钉10与吊杆1的侧壁相抵,对连接部进行遮盖,提高其美观性,灯体8与横板2之间通过弹簧7连接,利用弹簧7的反弹力,提高吊钩5与挂杆6,挂杆6的两端均设有与吊钩5相对应的环槽,吊钩5嵌合在环槽中,利用环槽进行限位,避免挂杆6与吊钩5相对移动。
[0020]本案中,将吊杆1和横板2通过安装座3固定在墙顶,然后将挂杆6置于横板2上方,灯体8通过连接在其上方的吊钩5与挂杆6连接,从而将灯体8固定在横板2上,其中弹簧7的反弹力,对灯体8施加向下作用力,而挂杆6阻碍其向下移动,从而将灯体8稳定在横板2上,而且灯体8可沿横板2进行滑动,安装后位置可随意调节,而且拆卸较为方便。
[0021]以上所述,仅为本技术较佳的具体实施方式,但本技术的保护范围并不局限于此,任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内,根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本技术的保护范围之内。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种LED教室灯安装结构,包括横板(2)和灯体(8),其特征在于,所述横板(2)的两端连接有与其垂直设置的吊杆(1),吊杆(1)上端通过连接连接部与墙顶连接,所述灯体(8)的顶部安装有成组设置的吊钩(5),同组中的两个吊钩(5)分别位于横板(2)的两侧,且同组中的两个吊钩(5)上端的钩部连接有同一挂杆(6),挂杆(6)架设在横板(2)顶部。2.根据权利要求1所述的一种LED教室灯安装结构,其特征在于,所述挂杆(6)的中段固定套接有三角座(9),三角座(9)的一边平行贴合在横板(2)顶部。3.根据权利要求2所述的一种LED教室灯安装结构,其特...

【专利技术属性】
技术研发人员:张远征孟祥彬
申请(专利权)人:安徽名家汇智慧教育科技有限公司
类型:新型
国别省市:

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