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一种用于教育信息化的智能交互装置制造方法及图纸

技术编号:30275057 阅读:19 留言:0更新日期:2021-10-09 21:35
本实用新型专利技术公开了一种用于教育信息化的智能交互装置,包括翻转结构、限位结构和支撑结构,翻转结构包括固定块,固定块左表面开设有圆槽,圆槽内壁前表面开设有弧形槽一,固定块左表面活动连接有交互屏,交互屏前表面上端开设有弧形槽二,固定块前表面下端固定连接有固定板,固定板上表面固定连接有弹性板,交互屏右表面下端固定连接有圆柱,圆柱上表面固定连接有滑块,圆柱活动内接在圆槽内部,滑块活动内接在弧形槽一内部,限位结构活动内接在弧形槽二内部,限位结构包括固定条,固定条活动内接在弧形槽二内部,固定条下表面固定连接有弧形板,使得在使用时可有效对该装置进行防护,有效提高了防摔性,使得使用寿命更长。使得使用寿命更长。使得使用寿命更长。

【技术实现步骤摘要】
一种用于教育信息化的智能交互装置


[0001]本技术涉及教学用具
,具体为一种用于教育信息化的智能交互装置。

技术介绍

[0002]教育信息化有两层含义:一是把提高信息素养纳入教育目标,培养适应信息社会的人才;二是把信息技术手段有效应用于教学管理与科研,注重教育信息资源的开发和利用,教育信息化的核心内容是教学信息化,教学是教育领域的中心工作,教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化,教育信息化,要求在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体、大数据、人工智能和网络通讯为基础的现代信息技术,促进教育改革,从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求,对深化教育改革,实施素质教育,具有重大的意义。
[0003]现有的教育信息化交互装置老师用来共享教育信息的一种装置,一般都是固定的,在使用时可能由于操作不当或学生在打闹时与物体发生碰撞,造成显示器的损坏,从而需要更换,防护性较差,不仅增加了制造成本且浪费了大量等待更换所需的宝贵时间。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种用于教育信息化的智能交互装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种用于教育信息化的智能交互装置,包括翻转结构、限位结构和支撑结构,所述翻转结构包括固定块,所述固定块左表面开设有圆槽,所述圆槽内壁前表面开设有弧形槽一,所述固定块左表面活动连接有交互屏,所述交互屏前表面上端开设有弧形槽二,所述固定块前表面下端固定连接有固定板,所述固定板上表面固定连接有弹性板,所述交互屏右表面下端固定连接有圆柱,所述圆柱上表面固定连接有滑块;
[0006]所述限位结构活动内接在弧形槽二内部。
[0007]所述限位结构包括固定条,所述固定条活动内接在弧形槽二内部,所述固定条下表面固定连接有弧形板,所述固定条前表面上端固定连接有连接块,所述连接块内部螺纹内接有螺纹柱,所述螺纹柱前表面固定连接有转帽,所述螺纹柱后端穿过连接块后与固定条前表面固定连接在一起;
[0008]所述连接块下表面与支撑结构固定连接在一起。
[0009]所述支撑结构包括连接杆,所述连接杆上表面与连接块下表面固定连接在一起,所述连接杆下表面前端固定连接有固定杆,所述固定杆后表面下端与固定板前表面固定连接在一起。
[0010]优选的,所述交互屏左表面对称设置有与交互屏有表面相同的结构。
[0011]优选的,所述圆柱活动内接在圆槽内部,所述滑块活动内接在弧形槽一内部。
[0012]优选的,所述连接块内部开设有螺纹孔,所述螺纹柱螺纹内接在螺纹孔内部。
[0013]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0014](1)、该用于教育信息化的智能交互装置,当交互屏正面发生碰撞时,交互屏会受到向后的作用力,碰撞在固定条后表面带动固定条发生形变进行第一次减震,弹出后交互屏翻转撞击在弹性板表面压迫弹性板发生形变对其进行再次减震,在交互屏翻转的同时带动与之固定的圆柱发生转动,圆柱则带动了与之固定的滑块发生转动,滑块在弧形槽一中由最上端转动至最下端对其进行限位,使得在使用时可有效对该装置进行防护,有效提高了防摔性,使得使用寿命更长。
[0015](2)、该用于教育信息化的智能交互装置,初始状态时固定条在弧形槽二内壁对其产生摩擦力,当交互屏正面发生碰撞时,交互屏会受到向后的作用力,在交互屏翻转的同时带动与之固定的圆柱发生转动,圆柱则带动了与之固定的滑块发生转动,当滑块转动至弧形槽一下端时交互屏前表面撞击弹性板,在弧形槽一中由最上端转动至最下端的过程中对其进行限位,使得在使用时可有效保证装置的整体性,更加稳定。
附图说明
[0016]图1为本技术立体结构示意图;
[0017]图2为本技术固定条连接结构示意图;
[0018]图3为本技术连接块前表面连接结构示意图;
[0019]图4为本技术交互屏连接结构示意图;
[0020]图5为本技术固定块左表面结构示意图。
[0021]图中:1、翻转结构;11、固定块;12、圆槽;13、弧形槽一;14、交互屏;15、弧形槽二;16、固定板;17、弹性板;18、圆柱;19、滑块;2、限位结构;21、固定条;22、弧形板;23、连接块;24、螺纹柱;25、转帽;3、支撑结构;31、连接杆;32、固定杆。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0023]请参阅图1

图5,本技术提供一种技术方案:一种用于教育信息化的智能交互装置,包括翻转结构1、限位结构2和支撑结构3,翻转结构1包括固定块11,固定块11左表面开设有圆槽12,圆槽12内壁前表面开设有弧形槽一13,固定块11左表面活动连接有交互屏14,交互屏14前表面上端开设有弧形槽二15,固定块11前表面下端固定连接有固定板16,固定板16上表面固定连接有弹性板17,交互屏14右表面下端固定连接有圆柱18,圆柱18上表面固定连接有滑块19,圆柱18活动内接在圆槽12内部,滑块19活动内接在弧形槽一13内部,交互屏14左表面对称设置有与交互屏14有表面相同的结构;
[0024]限位结构2活动内接在弧形槽二15内部。
[0025]限位结构2包括固定条21,固定条21活动内接在弧形槽二15内部,固定条21下表面固定连接有弧形板22,固定条21前表面上端固定连接有连接块23,连接块23内部螺纹内接
有螺纹柱24,连接块23内部开设有螺纹孔,螺纹柱24螺纹内接在螺纹孔内部,螺纹柱24前表面固定连接有转帽25,螺纹柱24后端穿过连接块23后与固定条21前表面固定连接在一起;
[0026]连接块23下表面与支撑结构3固定连接在一起。
[0027]支撑结构3包括连接杆31,连接杆31上表面与连接块23下表面固定连接在一起,连接杆31下表面前端固定连接有固定杆32,固定杆32后表面下端与固定板16前表面固定连接在一起,当交互屏14正面发生碰撞时,交互屏14会受到向后的作用力,碰撞在固定条21后表面带动固定条21发生形变进行第一次减震,弹出后交互屏14翻转撞击在弹性板17表面压迫弹性板17发生形变对其进行再次减震,在交互屏14翻转的同时带动与之固定的圆柱18发生转动,圆柱18则带动了与之固定的滑块19发生转动,滑块19在弧形槽一13中由最上端转动至最下端对其进行限位,使得在使用时可有效对该装置进行防护,有效提高了防摔性,使得使用寿命更长。
[0028]具体的,本技术使用时:当交互屏14正面发生碰撞时,交互屏14会受到向后的作用力,碰撞在固定条21后表面带本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于教育信息化的智能交互装置,包括翻转结构(1)、限位结构(2)和支撑结构(3),所述翻转结构(1)包括固定块(11),其特征在于:所述固定块(11)左表面开设有圆槽(12),所述圆槽(12)内壁前表面开设有弧形槽一(13),所述固定块(11)左表面活动连接有交互屏(14),所述交互屏(14)前表面上端开设有弧形槽二(15),所述固定块(11)前表面下端固定连接有固定板(16),所述固定板(16)上表面固定连接有弹性板(17),所述交互屏(14)右表面下端固定连接有圆柱(18),所述圆柱(18)上表面固定连接有滑块(19);所述限位结构(2)活动内接在弧形槽二(15)内部。2.根据权利要求1所述的一种用于教育信息化的智能交互装置,其特征在于:所述限位结构(2)包括固定条(21),所述固定条(21)活动内接在弧形槽二(15)内部,所述固定条(21)下表面固定连接有弧形板(22),所述固定条(21)前表面上端固定连接有连接块(23),所述连接块(23)内部螺纹内接有螺纹柱(24),所述螺纹柱(24)...

【专利技术属性】
技术研发人员:张瑶
申请(专利权)人:张瑶
类型:新型
国别省市:

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