【技术实现步骤摘要】
一种用于儿童计数的益智玩具
[0001]本技术为益智玩具领域,具体涉及一种用于儿童计数的益智玩具。
技术介绍
[0002]十进制数的进位概念理解是幼儿及小学低年级学生数概念发展、数学运算能力培养的重要内容,因此获得一种用于儿童技术的益智玩具十分重要。
技术实现思路
[0003]为解决上述技术问题,本技术提供一种用于儿童计数的益智玩具,包括平板和垂直固定在平板上的立板,还包括不止一个弧形杆,所述弧形杆的一端固定在立板第一侧的平板上,弧形杆的另一端固定在立板第二侧的平板上,每个所述立板上均串有十个计数球,位于所述平板上开设有若干第一半球状凹槽,所述第一半球状凹槽内放置有数字球,所述数字球上印有数字,还包括盖板,所述盖板上开设有第二半球状凹槽以及位于第二半球状凹槽中心的穿孔,所述第二半球状凹槽的位置与第一半球状凹槽的位置配合。盖板固定在平板上。
[0004]位于不同的所述弧形杆上的计数球的颜色不同,位于同一个弧形杆上的计数球颜色相同。印在所述数字球上的数字大小与穿孔大小匹配。
[0005]还包括符号球,所述符号球上印有符号,放置在第一半球状凹槽内,所述第一半球状凹槽呈矩阵排布。符号球位于同一行的第三位、第六位;或所述符号球位于同一行的第二位、第四位,可实现两位数加减乘除运算、个位数加减乘除运算。
[0006]与现有技术相比,本技术的优点在于:本技术结构简单,可以通过将位于立板第一侧的弧形杆上的计数球放置到立板的第二侧,并且每个弧形杆底部对应有第一半球状凹槽,儿童将数出来的计数球的多少,将 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种用于儿童计数的益智玩具,其特征在于:包括平板(1)和垂直固定在平板(1)上的立板(2),还包括不止一个弧形杆(3),所述弧形杆(3)的一端固定在立板(2)第一侧的平板(1)上,弧形杆(3)的另一端固定在立板(2)第二侧的平板(1)上,每个所述立板(2)上均串有十个计数球(4),位于所述平板(1)上开设有若干第一半球状凹槽(5),所述第一半球状凹槽(5)内放置有数字球(6),所述数字球(6)上印有数字,还包括盖板(10),所述盖板(10)上开设有第二半球状凹槽(7)以及位于第二半球状凹槽(7)中心的穿孔(8),所述第二半球状凹槽(7)的位置与第一半球状凹槽(5)的位置配合。2.根据权利要...
【专利技术属性】
技术研发人员:张振埌,易连根,王青蚨,韦斌,
申请(专利权)人:晋江力奇模具有限公司,
类型:新型
国别省市:
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