一种单片机教学用数据线收纳装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及单片机实验技术领域，公开了一种单片机教学用数据线收纳装置，包括储存盒，所述储存盒为圆形盒状，储存盒内纵向固定有与其同轴设置的中心柱，所述中心柱内部中空，且中心柱内安装有定位机构，储存盒的侧壁上沿高度方向开设若干穿孔，中心柱的外侧沿其高度方向转动连接有若干绕盘，绕盘的外环面开设有环形的绕线槽，所述绕线槽内用于卷绕收纳数据线，且绕线槽内的数据线从对应的穿孔处穿出，所述绕线槽的槽底开设压紧槽，相邻压紧槽的绕盘内开设有安装槽。本实用新型专利技术结构简单，方便操作，能够对数据线进行大量分类储存，方便收、放数据线。放数据线。放数据线。

【技术实现步骤摘要】
一种单片机教学用数据线收纳装置


[0001]本技术涉及单片机教学
，尤其涉及一种单片机教学用数据线收纳装置。

技术介绍

[0002]目前，现有的单片机教学通常从书本入手，由单片机架构组成，程序指令等逐步深入进行，所涉及的教学器材主要为单片机及接口外设硬件制成的单片机最小系统板，其功能展示通常使用发光LED或液晶屏结合按键输入实现，使同学们容易只关注到单片机程序指令以及单片机最小系统本身，而缺少对单片机系统解决的实际问题的联系；针对现有单片机教学存在的问题：现阶段存在很多单片机教学实验装置，而单片机实验教学中会用到大量不同的数据线，为此，很需要一种单片机教学用数据线收纳装置，以将数据线进行分类收纳，以便于收、放数据线进行实验使用。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种单片机教学用数据线收纳装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0005]一种单片机教学用数据线收纳装置，包括储存盒，所述储存盒为圆形盒状，储存盒内纵向固定有与其同轴设置的中心柱，所本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种单片机教学用数据线收纳装置，其特征在于：包括储存盒(1)，所述储存盒(1)为圆形盒状，储存盒(1)内纵向固定有与其同轴设置的中心柱(4)，所述中心柱(4)内部中空，且中心柱(4)内安装有定位机构，储存盒(1)的侧壁上沿高度方向开设若干穿孔(10)；中心柱(4)的外侧沿其高度方向转动连接有若干绕盘(2)，绕盘(2)的外环面开设有环形的绕线槽(11)，所述绕线槽(11)内用于卷绕收纳数据线，且绕线槽(11)内的数据线从对应的穿孔(10)处穿出；所述绕线槽(11)的槽底开设压紧槽(17)，相邻压紧槽(17)的绕盘(2)内开设有安装槽(19)，所述安装槽(19)和压紧槽(17)之间通过插孔(16)连通，所述插孔(16)内穿设有顶杆(13)，位于安装槽(19)内的顶杆(13)外侧固接有活动板(14)，活动板(14)和安装槽(19)内壁通过弹簧(15)连接，位于压紧槽(17)内的顶杆(13)末端固定有用于压紧数据线末端的压板，所述安装槽(19)内还设有驱动机构、以驱动顶杆(13)滑动。2.根据权利要求1所述的一种单片机教学用数据线收纳装置，其特征在于：所述定位机构包括第一凸轮(5)以及转轴(8)，转轴(8)上沿高度方向固定若干个和...

【专利技术属性】
技术研发人员：张涛，
申请(专利权)人：淮南联合大学，
类型：新型
国别省市：