一种用于小学数学思维训练的教具制造技术

本申请公开了一种用于小学数学思维训练的教具，包括固定座、固定板、放置机构、高度调节机构以及稳定吸附机构；其中所述固定座背部顶侧表面与所述固定板底侧表面固定连接，所述固定板正侧表面开设有移动槽；所述放置机构包括放置座、卡槽、卡块、连接板、连接块、移动块以及显示屏，所述放置座底侧表面与所述固定座顶侧表面固定连接，所述放置座顶侧表面开设有所述卡槽，所述卡槽内腔卡合连接有所述卡块，所述高度调节机构包括支撑板、齿条、支撑座、滑动槽、放置槽、微型电动推杆以及限位齿，所述稳定吸附机构包括底座、吸盘、抽气泵、连通管、连接管以及阀门。该种用于小学数学思维训练的教具设计新颖、结构简单。结构简单。结构简单。

【技术实现步骤摘要】
一种用于小学数学思维训练的教具


[0001]本申请涉及一种教具，具体是一种用于小学数学思维训练的教具。

技术介绍

[0002]思维训练是20世纪中期诞生的一种头脑智能开发和训练技术；其核心理念是相信“人脑可以像肌肉一样通过后天的训练强化”；经过长期的探索实践，今天人们不仅掌握了有效开发头脑智能的方法，而且也形成了诸多的思维训练流派，其中以“思维工具”(即思维方法)的传授和训练为主要形式的思维训练技术在实践中取得了显著的效果；在中国，思维训练这一智力开发技术已经开始受到广泛的重视，除了在教育领域被应用于婴幼儿早教、中小学生思维技能素质提升外，还被引进到企业培训领域，如创新思维训练、系统思维训练、战略决策思维训练、问题分析与解决技能训练等等。
[0003]目前在小学数学思维训练过程中存在很多问题，如现有一些小学思维训练装置不便于进行高度调节，同时使用时的装置不便于稳定放置，容易会使小学生发生碰到的倾倒的情况，影响装置的使用寿命，不便于使用。因此，针对上述问题提出一种用于小学数学思维训练的教具。

技术实现思路

[0004]一种用于小学数学思维训练的教具，包括固定座、固定板、放置机构、高度调节机构以及稳定吸附机构；其中所述固定座背部顶侧表面与所述固定板底侧表面固定连接，所述固定板正侧表面开设有移动槽；
[0005]所述放置机构包括放置座、卡槽、卡块、连接板、连接块、移动块以及显示屏，所述放置座底侧表面与所述固定座顶侧表面固定连接，所述放置座顶侧表面开设有所述卡槽，所述卡槽内腔卡合连接有所述卡块，所述卡块顶侧表面与所述连接板底侧表面固定连接，所述连接板正侧表面与所述显示屏背侧表面固定连接，所述显示屏背侧表面固定连接有所述连接块，所述连接块背侧表面固定连接有移动块，所述移动块滑动连接在所述移动槽内腔；
[0006]所述高度调节机构包括支撑板、齿条、支撑座、滑动槽、放置槽、微型电动推杆以及限位齿，所述支撑板顶侧表面与所述固定座底侧表面固定连接，所述支撑板侧表面固定连接有所述齿条，所述支撑座顶侧表面开设有所述放置槽，所述放置槽底侧连通有开设在所述支撑座内腔的滑动槽，所述滑动槽内腔滑动连接有支撑板，所述支撑座顶端一侧表面固定连接有微型电动推杆，所述微型电动推杆输出端固定连接有限位齿，所述限位齿与所述齿条紧密贴合；
[0007]所述稳定吸附机构包括底座、吸盘、抽气泵、连通管、连接管以及阀门，所述底座顶侧表面与所述支撑座底侧表面固定连接，所述底座底侧表面固定连接有所述吸盘，所述底座左端顶侧表面固定连接有所述抽气泵，所述抽气泵输入端固定连通有连通管，所述连通管右端顶侧表面设有阀门，所述连通管底侧表面与所述连接管顶侧表面固定连通，所述连
接管底端与所述吸盘内腔固定连通。
[0008]进一步地，所述连接板与所述卡块垂直固定连接，所述连接板底侧表面与所述放置座顶侧表面贴合。
[0009]进一步地，所述底座顶侧表面固定连接有放置柜，所述放置柜相对的两侧设有支撑座，两个所述支撑座关于放置柜对称分布。
[0010]进一步地，所述支撑板数目为两个，两个所述支撑板位于所述固定座底部相对的两侧，所述支撑板平行放置。
[0011]进一步地，所述移动块俯视截面呈T型结构，所述移动块滑动连接呈T型结构的移动槽。
[0012]进一步地，所述吸盘在底座呈两排放置，同一排相邻所述吸盘之间等距分布。
[0013]进一步地，所述连通管数目为两个，两个所述连通管右端贯穿底座右侧表面。
[0014]进一步地，所述连通管底侧表面固定连接有若干个连接管，相邻所述连接管之间等距分布。
[0015]进一步地，所述齿条与所述支撑板数目相等，所述齿条长度与所述支撑板长度相等。
[0016]进一步地，所述连接板背侧表面与所述固定板正侧表面滑动贴合。
[0017]本申请的有益效果是：本申请提供了一种导热效果好的柔性石墨导热条。
附图说明
[0018]为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
[0019]图1为本申请一种实施例的整体立体结构示意图；
[0020]图2为本申请一种实施例的整体结构示意图；
[0021]图3为本申请一种实施例的整体图2中A处局部放大结构示意图；
[0022]图4为本申请一种实施例的显示屏与固定板俯视连接结构示意图；
[0023]图5为本申请一种实施例的卡块与放置座侧剖视连接结构示意图；
[0024]图6为本申请一种实施例的支撑座顶端表面俯视结构示意图。
[0025]图中：1、固定座，2、固定板，201、移动槽，3、显示屏，4、放置座， 401、卡槽，5、连接板，6、卡块，7、连接块，8、移动块，9、支撑板，10、齿条，11、支撑座，1101、滑动槽，1102、放置槽，12、微型电动推杆，13、限位齿，14、抽气泵，15、连接管，16、阀门，17、吸盘，18、连通管，19、底座，20、放置柜。
具体实施方式
[0026]为了使本
的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范
围。
[0027]需要说明的是，本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本申请的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
[0028]在本申请中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本申请及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。
[0029]并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本申请中的具体含义。
[0030]此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于小学数学思维训练的教具，其特征在于：包括固定座(1)、固定板(2)、放置机构、高度调节机构以及稳定吸附机构；其中所述固定座(1)背部顶侧表面与所述固定板(2)底侧表面固定连接，所述固定板(2)正侧表面开设有移动槽(201)；所述放置机构包括放置座(4)、卡槽(401)、卡块(6)、连接板(5)、连接块(7)、移动块(8)以及显示屏(3)，所述放置座(4)底侧表面与所述固定座(1)顶侧表面固定连接，所述放置座(4)顶侧表面开设有所述卡槽(401)，所述卡槽(401)内腔卡合连接有所述卡块(6)，所述卡块(6)顶侧表面与所述连接板(5)底侧表面固定连接，所述连接板(5)正侧表面与所述显示屏(3)背侧表面固定连接，所述显示屏(3)背侧表面固定连接有所述连接块(7)，所述连接块(7)背侧表面固定连接有移动块(8)，所述移动块(8)滑动连接在所述移动槽(201)内腔；所述高度调节机构包括支撑板(9)、齿条(10)、支撑座(11)、滑动槽(1101)、放置槽(1102)、微型电动推杆(12)以及限位齿(13)，所述支撑板(9)顶侧表面与所述固定座(1)底侧表面固定连接，所述支撑板(9)侧表面固定连接有所述齿条(10)，所述支撑座(11)顶侧表面开设有所述放置槽(1102)，所述放置槽(1102)底侧连通有开设在所述支撑座(11)内腔的滑动槽(1101)，所述滑动槽(1101)内腔滑动连接有支撑板(9)，所述支撑座(11)顶端一侧表面固定连接有微型电动推杆(12)，所述微型电动推杆(12)输出端固定连接有限位齿(13)，所述限位齿(13)与所述齿条(10)紧密贴合；所述稳定吸附机构包括底座(19)、吸盘(17)、抽气泵(14)、连通管(18)、连接管(15)以及阀门(16)，所述底座(19)顶侧表面与所述支撑座(11)底侧表面固定连接，所述底座(19)底侧表面固定连接有所述吸盘(17)，所述底座(19)左端顶侧表面固定连接有所述抽气泵(14)，所述抽气泵(14)输入端...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨亚娜，
申请(专利权)人：杨亚娜，
类型：新型
国别省市：