本实用新型专利技术公开了一种教育培训用远程教育装置，具体涉及教育培训领域，包括底座，所述底座顶部后侧边缘处开设有第一通槽和第二通槽，所述第一通槽设在第二通槽一侧，所述第一通槽底部固定设有第一箱体，所述第二通槽底部固定设有第二箱体，所述第一箱体内腔两侧分别设有丝杆和导轨，所述丝杆和导轨外壁均设有滑座，两个滑座之间铰接有滚轴。本实用新型专利技术通过利用电机和电动推杆的设置，分别带动显示屏和摄像头收纳到第一箱体和第二箱体内，第一通槽内的清洁布可以对显示屏的表面进行清理，与现有技术相比，结构简单，可以对显示屏和摄像头进行全面保护，延长使用寿命，清洁布可以对显示屏表面进行清理，使学习观看视频时更加清晰。晰。晰。
【技术实现步骤摘要】
一种教育培训用远程教育装置
[0001]本技术涉及教育培训领域，具体涉及一种教育培训用远程教育装置。
技术介绍
[0002]远程教育系统的目的是实现个性化、因材施教的高效教学方式，是对传统教学模式的一次革命。它突破了传统“面授”教学的局限，为求知者提供了时间分散、自由安排学习、资源共享、地域广阔、交互式的学习创新方式。远程教育系统是一个整体的网络化学习解决方案，因为现有的远程教育装置在其监管力度上存在较大的缺陷，目前的远程教育装置难以对学习者进行有效的监管，导致学习效率低下，并且但现有的远程教育中的主机一般是固定不动的，因此移动起来相当地不方便。
[0003]公开号为CN211956777U的中国专利公开了一种教育培训用远程教育装置，通过指纹识别模组进行指纹验证，识别使用者的身份信息；学习者可以在桌板上进行答题，教师可以观看二号远程交互摄像头拍摄的画面进行监控学习者的答题进程，补光灯可以在光线较暗的室内开启，以进行补光，能够监督学习,提高远程教育学习的效果。
[0004]现有技术存在以下不足：不使用时，显示屏和二号远程交互摄像头放置在桌面上，容易受到外界物体的碰撞发生损坏，影响使用。
技术实现思路
[0005]为此，本技术提供一种教育培训用远程教育装置，通过利用电机和电动推杆的设置，分别带动显示屏和摄像头收纳到第一箱体和第二箱体内，第一通槽内的清洁布可以对显示屏的表面进行清理，与现有技术相比，结构简单，可以对显示屏和摄像头进行全面保护，延长使用寿命，清洁布可以对显示屏表面进行清理，使学习观看视频时更加清晰。
[0006]为了实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教育培训用远程教育装置，包括底座，所述底座顶部后侧边缘处开设有第一通槽和第二通槽，所述第一通槽设在第二通槽一侧，所述第一通槽底部固定设有第一箱体，所述第二通槽底部固定设有第二箱体，所述第一箱体内腔两侧分别设有丝杆和导轨，所述丝杆和导轨外壁均设有滑座，两个滑座之间铰接有滚轴，所述滚轴顶部铰接有显示屏，所述第一通槽内腔前侧内壁表面固定设有长板，所述长板后侧壁固定设有清洁布，所述清洁布与显示屏前侧表面相接触，所述丝杆一侧设有驱动组件，所述第二箱体内腔底部设有电动推杆，所述电动推杆杆端前侧铰接有安装板，所述安装板底部固定设有摄像头，所述电动推杆杆端一侧固定设有照明灯，所述第一通槽和第二通槽前侧均开设有容纳槽，所述第一通槽和第二通槽内均活动设有挡板。
[0007]进一步的，所述第一通槽、第二通槽和两个容纳槽两侧内壁表面均开设有滑槽，所述滑槽内设有滑块，所述滑块固定设在挡板外壁上。
[0008]进一步的，所述驱动组件包括电机，所述电机固定设在第一箱体内腔底部，所述电机输出轴一侧固定设有第一锥齿轮，所述丝杆外壁固定套设有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮与第一锥齿轮相啮合。
[0009]进一步的，所述滑座和滚轴之间、滚轴和显示屏之间、安装板和电动推杆之间均通过阻尼铰链连接。
[0010]进一步的，所述挡板顶部后侧固定设有卡扣，所述底座顶部对应卡扣固定设有锁扣，所述卡扣设在锁扣内。
[0011]进一步的，其中一个滑座与丝杆螺纹连接，另一滑座与导轨活动套接。
[0012]进一步的，所述底座底部四角均固定设有支撑腿，所述支撑腿底部固定设有万向轮。
[0013]与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：
[0014]本技术通过利用电机和电动推杆的设置，分别带动显示屏和摄像头收纳到第一箱体和第二箱体内，第一通槽内的清洁布可以对显示屏的表面进行清理，与现有技术相比，结构简单，可以对显示屏和摄像头进行全面保护，延长使用寿命，清洁布可以对显示屏表面进行清理，使学习观看视频时更加清晰。
附图说明
[0015]为了更清楚地说明本技术的实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图引申获得其它的实施附图。
[0016]本说明书所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本技术可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本技术所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本技术所揭示的
技术实现思路
得能涵盖的范围内。
[0017]图1为本技术提供的整体结构剖视图；
[0018]图2为本技术提供的整体结构俯视图；
[0019]图3为本技术提供的容纳槽俯剖视图；
[0020]图4为本技术提供的图1的A部放大图；
[0021]图5为本技术提供的图1的B部放大图；
[0022]图中：1底座、2第一通槽、3第二通槽、4第一箱体、5第二箱体、6丝杆、7导轨、8滑座、9滚轴、10显示屏、11长板、12清洁布、13电动推杆、14安装板、15摄像头、16照明灯、17容纳槽、18挡板、19滑槽、20滑块、21电机、22第一锥齿轮、23第二锥齿轮、24卡扣、25锁扣。
具体实施方式
[0023]以下由特定的具体实施例说明本技术的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本技术的其他优点及功效，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0024]参照说明书附图1
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5，该实施例的一种教育培训用远程教育装置，包括底座1，所述
底座1顶部后侧边缘处开设有第一通槽2和第二通槽3，所述第一通槽2设在第二通槽3一侧，所述第一通槽2底部固定设有第一箱体4，所述第二通槽3底部固定设有第二箱体5，所述第一箱体4内腔两侧分别设有丝杆6和导轨7，所述丝杆6和导轨7外壁均设有滑座8，两个滑座8之间铰接有滚轴9，所述滚轴9顶部铰接有显示屏10，所述第一通槽2内腔前侧内壁表面固定设有长板11，所述长板11后侧壁固定设有清洁布12，所述清洁布12与显示屏10前侧表面相接触，所述丝杆6一侧设有驱动组件，所述第二箱体5内腔底部设有电动推杆13，所述电动推杆13杆端前侧铰接有安装板14，所述安装板14底部固定设有摄像头15，所述电动推杆13杆端一侧固定设有照明灯16，所述第一通槽2和第二通槽3前侧均开设有容纳槽17，所述第一通槽2和第二通槽3内均活动设有挡板18。
[0025]进一步的，所述第一通槽2、第二通槽3和两个容纳槽17两侧内壁表面均开设有滑槽19，所述滑槽19内设有滑块20，所述滑块20固定设在挡板18外壁上，便于将挡板18收纳到容纳槽17内。
[0026]进一步的，所述驱动组件包括电机21，所述电机21固定设在第一箱体4内腔底部，所述电机21输出本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教育培训用远程教育装置，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）顶部后侧边缘处开设有第一通槽（2）和第二通槽（3），所述第一通槽（2）设在第二通槽（3）一侧，所述第一通槽（2）底部固定设有第一箱体（4），所述第二通槽（3）底部固定设有第二箱体（5），所述第一箱体（4）内腔两侧分别设有丝杆（6）和导轨（7），所述丝杆（6）和导轨（7）外壁均设有滑座（8），两个滑座（8）之间铰接有滚轴（9），所述滚轴（9）顶部铰接有显示屏（10），所述第一通槽（2）内腔前侧内壁表面固定设有长板（11），所述长板（11）后侧壁固定设有清洁布（12），所述清洁布（12）与显示屏（10）前侧表面相接触，所述丝杆（6）一侧设有驱动组件，所述第二箱体（5）内腔底部设有电动推杆（13），所述电动推杆（13）杆端前侧铰接有安装板（14），所述安装板（14）底部固定设有摄像头（15），所述电动推杆（13）杆端一侧固定设有照明灯（16），所述第一通槽（2）和第二通槽（3）前侧均开设有容纳槽（17），所述第一通槽（2）和第二通槽（3）内均活动设有挡板（18）。2.根据权利要求1所述的一种教育培训用远程教育装置，其特征在于：所述第一通槽（2）、第二通槽（3）和两个容纳槽（17）两侧内壁表...
【专利技术属性】
技术研发人员：樊俊，
申请(专利权)人：海南风之子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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