【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学的音乐识谱板
[0001]本技术涉及音乐识谱板相关
,具体为一种音乐教学的音乐识谱板。
技术介绍
[0002]音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,音乐可以分为声乐和器乐两大类型,又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐等,在艺术类型中,音乐是比较抽象的艺术,音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐,东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶,即宫、商、角、徵、羽,西方是以七声音阶为主,音乐让人赏心悦目,并为大家带来听觉的享受,音乐可以陶冶情操。
[0003]但是,现有技术的音乐教师需要在黑板上事先画好五线谱,再根据教学需要画上音乐符号,画完后擦除比较耗费时间,并且更换场地教学携带不便。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种音乐教学的音乐识谱板,以解决上述
技术介绍
中提出的音乐教师需要在黑板上事先画好五线谱,再根据教学需要画上音乐符号,画完后擦除比较耗费时间,并且更换场地教学携带不便的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案: ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种音乐教学的音乐识谱板,包括背板(2)、手柄(3)和音乐识谱板(4),其特征在于:所述背板(2)的上端面设置有手柄(3),且背板(2)的右端设置有轴销(5),所述背板(2)的前侧面上开设有前凹槽(6),且背板(2)的后侧面上开设有后凹槽(7),所述轴销(5)的中部铰接有音乐识谱板(4),且音乐识谱板(4)嵌合在前凹槽(6)内,所述音乐识谱板(4)的左端设置有左连接板(14),且音乐识谱板(4)的右端设置有右连接板(18),所述音乐识谱板(4)的前侧面中部设置有线谱面(16),且线谱面(16)上设置有五线谱(17),所述音乐识谱板(4)的前侧面上部设置有上边沿(15),且音乐识谱板(4)的前侧面下部设置有下边沿(30)。2.根据权利要求1所述的一种音乐教学的音乐识谱板,其特征在于:所述前凹槽(6)的左端设置有第一连接块(8)、第二连接块(10)和第三连接块(12),且第一连接块(8)与第二连接块(10)之间开设有上嵌口(9),并且第二连接块(10)与第三连接块(12)之间开设有下嵌口(11)。3.根据权利要求1所述的一种音乐教学的音乐识谱板,其特征在于:所述右连接板(18)的右端面设置有第四连接块(20)和第五连接块(24),且第四连接块(20)和第五连接块(24)内均设置有螺接孔(21),并且第四连接块(20)和第五连接块(24)之间隔有空隙,且第四连接...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。