一种用于小学生存放铅笔的文具盒用品制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于小学生存放铅笔的文具盒用品，包括盒身和盒盖，盒身的盒腔内通过右侧的隔断板将盒腔分割出铅笔置放腔室、橡皮擦置放腔室和其他杂物置放腔室，铅笔置放腔室中从前向后依次均布有一号铅笔放置构件、二号铅笔放置构件和三号铅笔放置构件，两个移动支撑板的内板面上部位置处均对应固定有一个上支撑限位滑块，在一号铅笔放置构件、二号铅笔放置构件和三号铅笔放置构件的左端端部位置处还共同配置有一个笔尾定位座，笔尾定位座的座体上均布开设有三个笔尾插入盲孔。本实用新型专利技术实现了对铅笔的稳定固定目的，解决了现有的铅笔盒因放在书包里颠簸摇晃而容易导致的折断损坏问题。容易导致的折断损坏问题。容易导致的折断损坏问题。

【技术实现步骤摘要】
一种用于小学生存放铅笔的文具盒用品


[0001]本技术涉及学生学习用品相关
，具体是一种用于小学生存放铅笔的文具盒用品。

技术介绍

[0002]文具盒是学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具的盒子，质地种类很多，一般有木质、铁质、塑料等制品，形状各异，多为长方体形状。
[0003]用户将削好的铅笔放在文具盒内，由于移动文具盒或受到外力的冲击，铅笔在文具盒内会发生晃动，容易造成笔尖与文具盒发生磕碰，使笔尖断掉，无法正常使用，且随着铅笔的使用，铅笔的长度会逐渐缩短，更容易在文具盒内发生晃动，使文具盒内壁被铅笔涂黑，影响文具盒的美观。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种用于小学生存放铅笔的文具盒用品，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0006]一种用于小学生存放铅笔的文具盒用品，包括盒身和盒盖，所述盒身的盒腔内通过右侧的隔断板将盒腔分割出铅笔置放腔室、橡皮擦置放腔室和杂物置放腔室，所述铅笔置放腔室中从前向后依次均布有一号铅笔放置构件、二号铅笔放置构件和三号铅笔放置构件，所述一号铅笔放置构件包括长条状的铅笔支撑托台，所述铅笔支撑托台的台体纵截面形状为“工”字形，铅笔支撑托台的底部通过四角处的固定螺钉定位在铅笔置放腔室的底壁面上，在铅笔支撑托台的左右两侧侧壁面外侧位置处分别对应配置有一个移动支撑板，两个移动支撑板的内板面上部位置处均对应固定有一个上支撑限位滑块，上支撑限位滑块以导向滑动形式对应限位在铅笔支撑托台上开设的上导向限位滑轨中，两个移动支撑板的内板面下部位置处均对应固定有一个下支撑限位滑块，下支撑限位滑块以导向滑动形式对应限位在铅笔支撑托台上开设的下导向限位滑轨中，两个移动支撑板的外板面上部位置处均对应固定有一个支撑铰座，在两个支撑铰座上分别通过一个转轴对应转动铰接有一个弧形卡锁臂，所述弧形卡锁臂的臂体截面设置为倒置的“丿”形状，两个弧形卡锁臂的上半部臂体内壁面上分别对应设置有一层橡胶软垫，两个弧形卡锁臂的下半部臂体外壁面上分别均布设置有若干防滑凸起，两个弧形卡锁臂的下半部臂体内壁面位置处还分别对应配置有一个弹性复位压簧，在一号铅笔放置构件、二号铅笔放置构件和三号铅笔放置构件的左端端部位置处还共同配置有一个笔尾定位座，笔尾定位座对应固定在铅笔置放腔室的内腔左侧壁上，笔尾定位座的座体上均布开设有三个笔尾插入盲孔，三个笔尾插入盲孔与一号铅笔放置构件、二号铅笔放置构件、三号铅笔放置构件一一对应配合设置。
[0007]作为本技术进一步的方案：所述盒盖与盒身之间通过铰链相铰接在一起。
[0008]作为本技术再进一步的方案：所述铅笔支撑托台的横向长度大于完整的整支
铅笔长度，铅笔支撑托台的横向长度小于铅笔置放腔室的横向宽度。
[0009]作为本技术再进一步的方案：所述铅笔支撑托台的顶表面纵截面设置为倒三角的凹陷状形式。
[0010]作为本技术再进一步的方案：所述弹性复位压簧水平设置，弹性复位压簧的一端水平向内固定至移动支撑板上，弹性复位压簧的另一端水平向外固定至弧形卡锁臂上。
[0011]作为本技术再进一步的方案：三个笔尾插入盲孔的孔体高度与铅笔置放在铅笔支撑托台的顶表面后所在高度处在同一水平线上。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013]本技术通过在一号铅笔放置构件、二号铅笔放置构件、三号铅笔放置构件和笔尾定位座的设计，实现了对铅笔的稳定固定目的，解决了现有的铅笔盒因放在书包里颠簸摇晃而容易导致的折断损坏问题，操作简单方便，对铅笔的安全性保护效果优异，结构设计合理巧妙，安全可靠，具有良好的推广应用价值。
附图说明
[0014]图1为一种用于小学生存放铅笔的文具盒用品的结构示意图。
[0015]图2为图1中A
‑
A的截面结构示意图。
[0016]图3为图2工作状态时的结构示意图。
[0017]图4为图1中B
‑
B的截面结构示意图。
具体实施方式
[0018]下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
[0019]请参阅图1
‑
4，一种用于小学生存放铅笔的文具盒用品，包括盒身1和盒盖2，盒盖2 与盒身1之间通过铰链3相铰接在一起。
[0020]所述盒身1的盒腔内通过右侧的隔断板4将盒腔分割出铅笔置放腔室101、橡皮擦置放腔室102和杂物置放腔室103。
[0021]所述铅笔置放腔室101中从前向后依次均布有一号铅笔放置构件1011、二号铅笔放置构件1012和三号铅笔放置构件1013，一号铅笔放置构件1011、二号铅笔放置构件1012 和三号铅笔放置构件1013的具体结构完全相同，现仅需要对其中一个铅笔放置构件进行详细描述即可：
[0022]所述一号铅笔放置构件1011包括长条状的铅笔支撑托台6，铅笔支撑托台6的横向长度大于完整的整支铅笔长度，铅笔支撑托台6的横向长度小于铅笔置放腔室101的横向宽度，所述铅笔支撑托台6的台体纵截面形状为“工”字形，铅笔支撑托台6的底部通过四角处的固定螺钉14定位在铅笔置放腔室101的底壁面上，所述铅笔支撑托台6的顶表面纵截面设置为倒三角的凹陷状形式，在铅笔支撑托台6的左右两侧侧壁面外侧位置处分别对应配置有一个移动支撑板7，两个移动支撑板7的内板面上部位置处均对应固定有一个上支撑限位滑块15，上支撑限位滑块4以导向滑动形式对应限位在铅笔支撑托台6上开设的上导向限位滑轨601中，两个移动支撑板7的内板面下部位置处均对应固定有一个下支撑限位滑块16，下支撑限位滑块16以导向滑动形式对应限位在铅笔支撑托台6上开设的下导向限位滑轨
602中，两个移动支撑板7的外板面上部位置处均对应固定有一个支撑铰座8，在两个支撑铰座8上分别通过一个转轴9对应转动铰接有一个弧形卡锁臂10，所述弧形卡锁臂10的臂体截面设置为倒置的“丿”形状，两个弧形卡锁臂10的上半部臂体内壁面上分别对应设置有一层橡胶软垫11，两个弧形卡锁臂10的下半部臂体外壁面上分别均布设置有若干防滑凸起12，两个弧形卡锁臂10的下半部臂体内壁面位置处还分别对应配置有一个弹性复位压簧13，弹性复位压簧13水平设置，弹性复位压簧13的一端水平向内固定至移动支撑板7上，弹性复位压簧13的另一端水平向外固定至弧形卡锁臂10上。
[0023]在一号铅笔放置构件1011、二号铅笔放置构件1012和三号铅笔放置构件1013的左端端部位置处还共同配置有一个笔尾定位座5，笔尾定位座5对应固定在铅笔置放腔室101 的内腔左侧壁上，笔尾定位座5的座体上均布开设有三个笔尾插入盲孔501，三个笔尾插入盲孔501的孔体高度与铅笔置放在铅笔支撑托台6的顶表面后所在高度处在同一水平线上，三个笔尾插入盲孔501与一号铅笔放置构件1011、二号铅笔放置构件1012、三号铅笔放置构件1013一一对应配合设置。...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于小学生存放铅笔的文具盒用品，包括盒身(1)和盒盖(2)，其特征在于，所述盒身(1)的盒腔内通过右侧的隔断板(4)将盒腔分割出铅笔置放腔室(101)、橡皮擦置放腔室(102)和杂物置放腔室(103)，所述铅笔置放腔室(101)中从前向后依次均布有一号铅笔放置构件(1011)、二号铅笔放置构件(1012)和三号铅笔放置构件(1013)，所述一号铅笔放置构件(1011)包括长条状的铅笔支撑托台(6)，所述铅笔支撑托台(6)的台体纵截面形状为“工”字形，铅笔支撑托台(6)的底部通过四角处的固定螺钉(14)定位在铅笔置放腔室(101)的底壁面上，在铅笔支撑托台(6)的左右两侧侧壁面外侧位置处分别对应配置有一个移动支撑板(7)，两个移动支撑板(7)的内板面上部位置处均对应固定有一个上支撑限位滑块(15)，上支撑限位滑块(15)以导向滑动形式对应限位在铅笔支撑托台(6)上开设的上导向限位滑轨(601)中，两个移动支撑板(7)的内板面下部位置处均对应固定有一个下支撑限位滑块(16)，下支撑限位滑块(16)以导向滑动形式对应限位在铅笔支撑托台(6)上开设的下导向限位滑轨(602)中，两个移动支撑板(7)的外板面上部位置处均对应固定有一个支撑铰座(8)，在两个支撑铰座(8)上分别通过一个转轴(9)对应转动铰接有一个弧形卡锁臂(10)，所述弧形卡锁臂(10)的臂体截面设置为倒置的“丿”形状，两个弧形卡锁臂(10)的上半部臂体内壁面上分别对应设置有一层橡胶软垫(11)，两个弧形卡锁臂(10)的下半部臂体外壁面上分别均布设置有若干防滑凸起(12)，两个...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐展，
申请(专利权)人：徐展，
类型：新型
国别省市：