数学智力棋制造技术

一种数学智力棋，包括数字陀螺１或数字色子２和棋盘３，其特征在于所述的数字陀螺１为多面体，且顶面或侧面有数字；所述的两个数字色子为正方体，且各自的六个面上的数字分别是０、１、３、５、７、９和０、２、４、６、８、１０；所述的棋盘３由带标志的走位格连接而成。（*该技术在2011年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】
本技术涉及一种文教用品和娱乐用品。
技术介绍
目前，市场上流行的各种智力棋或因功能、结构、玩法复杂，不适应儿童的心理情趣和思维特点，从而引不起儿童的兴趣；或因功能、玩法简单达不到学知和增智的目的。总之，目前还没有一种适合低龄儿童尤其是幼儿启蒙教育的智力棋。
技术实现思路
本技术的目的就是提供一种无论从功能、结构，还是玩法方面都适合开发低幼儿童智力的数学智力棋。本技术的目的是由以下技术方案实现的这种智力棋包括数字陀螺1或数字色子2和棋盘3，其改进之处在于所述的数字陀螺1为多面体形状，且顶面或侧面有数字；所述数字色子2为正方体形状，其六个面都有数字；所述的棋盘3由带标志的走位格连接而成。所述的数字陀螺1的侧面形状为三角形、长方形或正方形。这种智力棋虽然结构简单，但是功能多、玩法变幻无穷，适合儿童的心理特点，集趣味性、知识性、娱乐性于一体，寓教于乐，达到学知和增智的效果。附图说明图1为该数学智力棋的棋盘示意图；图2、图3为该数学智力棋的数字陀螺示意图；图4、图5为该数学智力棋的数字色子示意图。具体实施方式请参阅图1、图2、图3图4、图5所示，图中棋盘由方格排列而成，方格内设计若干标志，图中给出的实施例中的标志分别用英文字母表示，如A为火箭，B为红旗，其余空格处可根据需要标上文字、动物图案等，而且火箭应标示走位方向。数字陀螺为类似陀螺形状的多面体，侧面为三角形、长方形或正方形，其顶面或侧面标有从0到10的数字，而且数字陀螺可为多个。两个数字色子为正方体，且各自的六个面上标的数字分别是0、1、3、5、7、9和0、2、4、6、8、10。这两个数字色子为一组，可以是一组，也可以是多组。游戏时，转动数字陀螺1(或掷数字色子2)，当其停止时，读取某一、两个顶面或侧面上的数字，进行四则运算，选出最佳的结果作为棋子在棋盘3上走子的步数，先恰好走到红旗处者为胜。游戏规则可根据需要随意制定。权利要求1.一种数学智力棋，包括数字陀螺1或数字色子2和棋盘3，其特征在于所述的数字陀螺1为多面体，且顶面或侧面有数字；所述的两个数字色子为正方体，且各自的六个面上的数字分别是0、1、3、5、7、9和0、2、4、6、8、10；所述的棋盘3由带标志的走位格连接而成。2.根据权利要求1所述的一种数学智力棋，其特征在于所述的数字陀螺1的侧面形状为三角形、长方形、正方形。专利摘要本技术涉及一种文教用品和娱乐用品。这种数学智力棋包括数字陀螺或数字色子和棋盘,其改进之处在于数字陀螺为多面体形状,且顶面或侧面有数字;两个数字色子的12个面,有从0到10的1个数字;棋盘由带标志的走位格连接而成。该数学智力棋虽然机构简单,但是功能多、玩法变化无穷,适合儿童的心理特点,集趣味性、知识性、娱乐性于一体,寓教于乐,从而达到学知和增智的目的。文档编号A63F3/00GK2517054SQ0127806公开日2002年10月16日 申请日期2001年12月12日 优先权日2001年12月12日专利技术者陈树花 申请人:陈树花本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】

【专利技术属性】
技术研发人员：陈树花，
申请(专利权)人：陈树花，
类型：实用新型
国别省市：