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书法绘画练习模板制造技术

技术编号:2997868 阅读:422 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术公开了一种书法绘画练习模板,它包括透明基板,在透明基板上设置有书法字或绘画。本实用新型专利技术由于采用透明练习模板,从而可以进行覆盖比照的练习方法,经过在一定范围内进行试验测试,效果十分明显,练习者可以在较短时间内大幅度提高自己的书画水平。(*该技术在2015年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种书法、绘画练习工具及方法,尤其是涉及一种书法绘画练习模板
技术介绍
传统的书法和绘画学习的字帖和示范画样都是印(或画)在纸张上面,供学习者临摹。学习者在把握书法绘画的形似和神韵上存在较大困难,成为学习过程中的一大障碍。近年来又新出现了一定数量的,内部设计有参照标记点(线、块)的方格、圆格等形式的书法练习页,帮助学习者进行书写定位,并且相关技术人还总结出了使用口诀等其他学习方法,可以提高文字书写的结构水平。但是,这些教具和方法也存在枯燥、烦琐等问题,学习者在理解和记忆上有困难,甚至部分学习者对它失去学习兴趣,改变了技术人的初衷,自学难度大,大面积推广难度大。近期还出现了硬笔书法矫正诱导模具(简称“练字模”,在纸张上有凹陷的压痕槽沟),便于自学形式的书法练习,可以帮助学习者养成良好和规范的书写习惯,但是同样也存在一些问题,一是学习周期长,需要长期的坚持练习;二是不适合钢笔书写练习,极易划破纸张;三是不能用于毛笔和绘画练习。以上各类练习方法除了已经列举的缺陷和不足外,它们还存在着一个共同的、根本性的缺陷和不足学习者笔画的起止位置、经过轨迹、形状粗细,都因人而不同地存在差别,自己不易觉察出、对比出,这种客观上的差异不能真实地反映在学习者的主观世界里;因而难以克服自己的字画缺点(即业内人士所谓的“悟性差”),难以改变和纠正自己的书写和绘画习惯,难以缩小自己的习作与示范字画之间的差别,难以高效地高水准地练就一手好字或画。
技术实现思路
本技术的目的就在于解决①练习书画时间周期长;②练习者难以发现自身缺点;③书画学习方法烦琐;④聘请老师的经济成本高;⑤部分学习工具的适用范围小。从而提供一种高效、简单的书法绘画练习模板。本技术的目的可通过以下措施来实现本技术包括透明基板,在透明基板上设置有书法字或绘画。本技术中的书法字或绘画是立体式字或画。所述书法字或绘画是凸出于基板平面上表面。或者,所述书法字或绘画是凹陷于基板平面上表面。或者,所述书法字或绘画是平面层结构并附着在基板表面上。透明基板包括全透明、半透明,只要有一定透明度的都可以。本技术的书法绘画练习模板的使用方法是,第一步,练习者把纸张覆盖在普通的字帖或画帖上面直接摹写、摹画;或者,先进行临写、临画;或者,练习者比照本技术的练习模板、普通的字帖或画帖直接临写、临画;第二步,把本技术的书法绘画练习模板蒙在写好、画好的纸张上面,进行比照,从中找到自己的不足和问题,重新进行摹写、摹画或临写、临画,如此反复练习,直到非常接近范例字样、范例画样即可。本技术由于采用透明练习模板及相应的覆盖比照的练习方法,经过在一定范围内进行试验测试(保密状态),效果十分明显,练习者可以在较短时间内大幅度提高自己的书画水平。这种模板的具体优点是①快速提高书法、绘画的学习效果,缩短学习的时间周期。②建立了一个规范、客观、准确、快速、直观的学习标准,帮助临摹学习者准确发现自己的书法、绘画过程中,存在的起止位置、经过轨迹、形状粗细等缺点,能够把客观的差异真实、准确地反映到自己的主观世界里,更精确地改变和纠正自己的书写和绘画习惯。把艺术问题科学化,主观问题客观化。③简化学习方法,避免了其他教具和方法存在的记忆、理解、枯燥、烦琐等问题;④用途广泛。可以应用到硬笔(铅笔、圆珠笔、钢笔)、毛笔、绘画等方面。⑤把模板带在身边,胜过把老师带在身边。练习者书写、绘画完成后,和模板进行对比,一目了然,问题被瞬间发现,原汁原味地学习名家书画,减少聘请老师的经济成本。本模板可以避免以下情况发生老师不能随时随地评阅学生习作;偏远地区聘请老师难;老师看到学生习作后,审视、分析需要一定时间,不能瞬间给学生指正;老师因为自己的书画艺术流派不同,对学生发生潜移默化作用,导致学生书画“乱体”或“不在体”(比如某些学生写的一个字里面,横笔划象柳体,竖笔划象赵体,撇笔画象颜体);不同的老师因为书画水平不一,个别水平较低的老师可能对学生存在“误导”。⑥新颖。可以激发学习者,尤其是中小学生的学习兴趣。附图说明图1是本技术采用书法字(空心)的结构示意图;图2是本技术采用书法字(实心)的结构示意图;图3是本技术采用绘画的结构示意图。具体实施方式本技术以下结合附图和实施例作以详细的描述如图所示,本技术的书法绘画练习模板包括透明基板(1),透明基板包括全透明、半透明,只要有一定透明度的都可以,在透明基板(1)上设置有书法字或绘画(2),其中书法字或绘画(2)可横排或竖排,也可同时兼具横竖排。所述书法字或绘画(2)是立体式字或画。书法字或绘画可以是是凸出于基板平面上表面或凹陷于基板平面上表面。或者,书法字或绘画是平面层结构并附着在基板表面上。本技术的书法绘画练习模板的使用方法如下第一步,练习者把纸张覆盖在普通的字帖或画帖上面直接摹写、摹画;或者,先进行临写、临画;或者,练习者比照本技术的练习模板、普通的字帖或画帖直接临写、临画;第二步,把本技术的书法绘画练习模板蒙在写好、画好的纸张上面,进行比照,从中找到自己的不足和问题,重新进行摹写、摹画或临写、临画,如此反复练习,直到非常接近范例字样、范例画样即可。权利要求1.一种书法绘画练习模板,其特征在于它包括透明基板(1),在透明基板(1)上设置有书法字或绘画(2)。2.根据权利要求1所述的书法绘画练习模板,其特征在于所述书法字或绘画(2)是立体式字或画。3.根据权利要求1或2所述的书法绘画练习模板,其特征在于所述书法字或绘画是凸出于基板平面上表面。4.根据权利要求1或2所述的书法绘画练习模板,其特征在于所述书法字或绘画是凹陷于基板平面上表面。5.根据权利要求1所述的书法绘画练习模板,其特征在于所述书法字或绘画(2)是平面层结构并附着在基板(1)表面上。专利摘要本技术公开了一种书法绘画练习模板,它包括透明基板,在透明基板上设置有书法字或绘画。本技术由于采用透明练习模板,从而可以进行覆盖比照的练习方法,经过在一定范围内进行试验测试,效果十分明显,练习者可以在较短时间内大幅度提高自己的书画水平。文档编号G09B11/00GK2814552SQ20052003130公开日2006年9月6日 申请日期2005年7月21日 优先权日2005年7月21日专利技术者杨战云, 牛司邦, 牛建升 申请人:牛建升本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种书法绘画练习模板,其特征在于:它包括透明基板(1),在透明基板(1)上设置有书法字或绘画(2)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:杨战云牛司邦牛建升
申请(专利权)人:牛建升
类型:实用新型
国别省市:41[中国|河南]

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