【技术实现步骤摘要】
本技术是属于教学演示仪器。
技术介绍
目前化学教学中，还没有展示原子、离子结构的演示器。原子、离子结构是学生看不见、摸不着、非常抽象的知识，学生很难理解；教师只能空洞的讲解，严重影响了学生学习的积极性和主动性。
技术实现思路
本技术就是针对上述问题，提供一种原子、离子结构演示器。本技术采用如下技术方案本技术包括具有开关的箱体，其结构要点是箱体的表面的圆线、十字线上设置发光二极管，以圆线为中心的四个弧线上设置有发光二极管，四个弧线的中心上分别设置有数码管，圆线内设置有两个数码管及十字线上设置的发光二极管；箱体内设置有控制电路。本技术的有益效果本技术是利用发光二极管，数码管显现出原子、离子结构，即以微观粒子宏观显示，以动态形式反映原子、离子结构；填补了教材中关于演示微观的原子、离子的教具空白，生动、形象、直观，便于学生理解、记忆；克服教师和学生的畏难情绪，激发学生的学习兴趣。附图说明图1是本技术的结构示意图；图2是本技术的电路原理图。具体实施方式本技术包括具有开关K1、K2、K3、K4、K5、K6、K7、K8、K9的箱体1，箱体1的表面2的圆线4、十字线5上设置发光二极管D...
【技术保护点】
原子、离子结构演示器，包括具有开关Ｋ１、Ｋ２、Ｋ３、Ｋ４、Ｋ５、Ｋ６、Ｋ７、Ｋ８、Ｋ９的箱体（１），其特征在于是箱体（１）的表面（２）的圆线（４）、十字线（５）上设置发光二极管Ｄ１，以圆线（４）为中心的四个弧线（３）上设置有发光二极管Ｄ２，四个弧线（３）的中心上分别设置有数码管ＳＤ３、ＳＤ４、ＳＤ５、ＳＤ６，圆线（４）内设置有两个数码管ＳＤ１、ＳＤ２及十字线（５）上设置的发光二极管Ｄ１；箱体（１）内设置有控制电路（６）。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。