【技术实现步骤摘要】
一种用于舞蹈教学的韧带训练装置
[0001]本技术涉及舞蹈领域，更具体地说，涉及一种用于舞蹈教学的韧带训练装置。
技术介绍
[0002]舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式，舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交、求偶、祭祀、礼仪等。对舞者的韧带要求比较严格，舞者拥有好的柔韧度是非常重要的。
[0003]现有的韧带训练装置，一般都是帮助人们压腿来辅助拉韧带，或者需要人们手动拉动装置，将装置拉紧才好训练韧带，使用起来比较费力，给人们的使用过程带来了一定的不利影响，为此，我们提出一种用于舞蹈教学的韧带训练装置。
技术实现思路
[0004]1.要解决的技术问题
[0005]针对现有技术中存在的问题，本技术的目的在于提供一种用于舞蹈教学的韧带训练装置，具备可坐位体前屈、省力、使用方便的优点，解决了拉动装置费力的问题。
[0006]2.技术方案
[0007]为解决上述问题，本技术采用如下的技术方案。
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种用于舞蹈教学的韧带训练装置，包括训练装置主体（1），其特征在于：所述训练装置主体（1）的内部设置有滑轨（2），所述训练装置主体（1）的前端设置有推动机构（3），所述推动机构（3）包括把手（301）、连杆（302）、连块（303）与连板（304），所述训练装置主体（1）的下端设置有底板（4）与绑脚器（7），所述底板（4）包括电机（401）、固定板（402）、连轴（403）与壳体（404），所述绑脚器（7）位于底板（4）的两端，所述底板（4）的前端设置有座椅（6），所述底板（4）的外部设置有绑腿器（5），所述绑腿器（5）包括卡扣（501）、滑槽（502）、框体（503）、滑块（504）与绑腿带（505）。2.根据权利要求1所述的一种用于舞蹈教学的韧带训练装置，其特征在于：所述电机（401）、固定板（402）与连轴（403）位于壳体（404）的内部，所述固定板（402）位于座椅（6）的下端，所述电机（401）位于连轴（403）的一侧，所述连轴（403）插入固定板（402）的内部。3.根据权利要求2所述的一种用于舞蹈教学的韧带训练装置，其特征在于：所述座椅（6）的下端与固定板（402）的上端为固定连接，所述电机（401）与连轴（403）之间设置有旋转轴，所述电机（401）的一侧通过旋转轴与连轴（403）的一侧为活动连接，所述连轴（403）与固定板（402）之间设置有螺纹，所述连轴（403）的外壁通过螺纹与固定板（402）的内壁为活动连接。4.根据权利要求1所述...
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