流体输送实训装置制造方法及图纸

一种流体输送实训装置，包括离心泵、容积式泵、水喷射泵机组、压缩机、储罐、贮气罐、缓冲罐、高位槽、压力表、管路和阀门，高位槽Ｖ－１０４、Ｖ－１０６相并联在Ｄ、Ｅ端；储罐Ｖ－１０３、Ｖ－１０５、Ｖ－１０７相并联在Ｇ、Ｆ端，其Ｆ端与高位槽的Ｅ端相连，储罐Ｖ－１０３通过电磁阀、液位控制器与自来水管路相连；离心泵Ｐ－１０３Ａ与Ｐ－１０３Ｂ相串联或并联后通过阀门、管路连接到储罐的Ｇ端；所述高位槽的Ｄ端通过阀门、压力表、管路分别与离心泵Ｐ－１０３Ａ、Ｐ－１０３Ｂ相连。本实用新型专利技术采用不同的流体输送方式、流量调节方法，设置了现场、集散控制，直观演示和模拟生产工况，是一种用于流体力学教学和培养学生技能的教学设备。（*该技术在2016年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教具，具体地说是一种用于流体力学教学以及培养学生实际操作技能的教学设备。
技术介绍
目前流体力学的教学装置仍然沿用单独的实验教具的模式，如离心泵性能测试或管路阻力实验装置等等，它们主要用于测量性能参数。由于不能显现出其它的流体输送方式和不同的流量调节方式以及离心泵运行过程中可能出现的一些不正常现象，故而难以培养和训练学生实际操作技能。如何根据化工厂实际生产流程、结合教学大纲的要求、研制出一种流体力学的综合教学教具，更为重要的是训练学生排除故障的操作能力，一直是多年来各院校化工类专业技能教育尚待解决的教学课题。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种用于流体力学教学以及培养学生操作技能的实训教具设备。为解决上述技术问题，本技术的流体输送实训装置包括离心泵、容积式泵、水喷射泵机组、压缩机、储罐、贮气罐、缓冲罐、高位槽、压力表、管路和阀门，其中，所述高位槽V-104、V-106相并联，其一端为D、另一端为E；所述储罐V-103、V-105、V-107相并联，其一端为G、另一端为F，所述F端与高位槽V-104、V-106的E端相连，所述储罐V-103通过管道、电磁阀、液位控制器与自来水管路相连；离心泵P-103A与P-103B相串联或相并联后通过阀门、管路VI连接到储罐V-107、V-105、V-103的G端；所述高位槽V-104、V-106的D端通过阀门、压力表、管路II、III分别与离心泵P-103A、P-103B相连。作为本技术的一种改进，所述压缩机M-101、贮气罐V-101与储罐V-103通过管道、阀门依次串联相连，所述储罐V-103经阀门、管道连接到高位槽V-104；水喷射泵机组P-101、缓冲罐V-102与储罐V-105通过阀门、管道依次串联连接，所述储罐V-105的F端通过高位槽V-104、阀门、压力表、管路V、VI连接到储罐V-107；离心泵P-102与离心泵P-103A、P-103B相并联后经管路I、压力表、阀门连接到高位槽V-106、V-104的D端，离心泵P-102通过阀门、管路VI连接到贮罐V-107、V-105、V-103的G端；作为本技术的另一种改进，所述离心泵P-102可以通过一升降机构M-102来调节其安装高度；容积式泵P-104一端通过阀门、管路IV、压力表连接至高位槽V-106、V-104的D端，其另一端通过管路VI与贮罐V-103、V-105、V-107的G端相连。本技术的流体输送实训装置是一种能够直观演示和模拟流体力学教学内容的综合实训教具，它根据不同泵的流量调节方式，采用了节流、旁路、变频操作，尽量选用各种测量仪表以及电动、气动调节阀，并且能进行管路阻力的测定，根据化工厂的实际生产工况，设置了现场控制、集散控制方式，在一套教具上充分体现了离心泵、容积式泵不同的开车、停车的方法以及各种流量调节方式的区别，同时培养学生对离心泵、容积式泵、压缩机、水喷射泵机组的安装、维护、维修技能，以及流量、液位自控元器件、化工管路、管件的安装、维护技能。本技术除满足形象化教学的需要外，还针对流体力学教学重点和有关难点，模拟工厂实际生产中的非正常工况，训练学生排除故障的操作技能。在院校教学交流中得到一致好评，都认为这是一种适用于流体力学教学和培养学生实际操作技能的综合教学设备，值得推广。以下结合附图对本技术的具体实施方式作进一步详细的说明。附图说明图1为本技术的一种流体输送实训装置的部分结构示意图。图中示出压缩机、水喷射泵机组与储罐、贮气罐、缓冲罐、高位槽、管路的连接和控制。图2为本技术的一种流体输送实训装置的部分结构示意图。图中示出离心泵的串、并联以及容积式泵与管路的连接和控制。所述图1中的管道接口a、b、c、L分别与图2中的管道接口a′、b′、c′、L′相连接。这样就组成一种流体输送实训装置的整体结构示意图。具体实施方式从图1～2示出的流体输送实训装置可以看出，它包括离心泵、容积式泵、水喷射泵机组、压缩机、储罐、贮气罐、缓冲罐、高位槽、压力表、管路和阀门，所述高位槽V-104、V-106相并联，其一端为D、另一端为E；所述储罐V-103、V-105、V-107相并联，其一端为G、另一端为F，所述F端与高位槽V-104、V-106的E端相连，所述储罐V-103通过管道、电磁阀、液位控制器与自来水管路相连；所述离心泵P-103A与P-103B相串联或相并联后通过阀门、管路VI连接到储罐V-107、V-105、V-103的G端；所述高位槽V-104、V-106的D端通过阀门、压力表、管路II、III分别与离心泵P-103A、P-103B相连。通过操作离心泵P-103A或离心泵P-103B、储罐V-107、高位槽V-104或高位槽V-106以及管路II和相应的仪表、阀门，可以进行离心泵的开停车及流量的手动、自动调节的操作培训；通过操作离心泵P-103A或离心泵P-103B、储罐V-107、高位槽V-104或高位槽V-106以及管路II和相应的仪表、阀门，可以进行离心泵的串、并联操作及对流体输送的影响的教学；通过操作离心泵P-103A或离心泵P-103B、储罐V-107、高位槽V-104或高位槽V-106以及管路II、管路III和相应的仪表、阀门来进行管路阻力的测定训练；通过操作离心泵P-103A或离心泵P-103B、储罐V-103、储罐V-107、高位槽V-104或高位槽V-106以及管路II、管路III和相应的仪表、阀门来进行介质的特性对流体输送的影响的教学；所述储罐V-103带有电加热装置和液位控制装置，通过操作离心泵P-102演示汽蚀现象；通过操作储罐V-103、电磁阀、液位控制器和自来水管路，可以进行储罐高低液位的自动控制的训练。在本流体输送实训装置中，压缩机M-101、贮气罐V-101与储罐V-103通过管道、阀门依次串联相连，所述储罐V-103经阀门、管道连接到高位槽V-104。通过操作压缩机M-101、贮气罐V-101、储罐V-103、高位槽V-106以及管路V和相应的仪表、阀门，可以运用空气压缩的方式进行液体输送的操作训练。在本技术中，水喷射泵机组P-101、缓冲罐V-102与储罐V-105通过阀门、管道依次串联连接，所述储罐V-105的F端通过高位槽V-104、阀门、压力表、管路V、VI连接到储罐V-107。可以通过操作水喷射泵机组P-101、缓冲罐V-102、高位槽V-104、储罐V-107或储罐V-105或储罐V-103以及管路V和相应的仪表、阀门，进行利用真空的方式输送液体的演示和操作训练。在本技术中，离心泵P-102与离心泵P-103A、P-103B相并联后经管路I、压力表、阀门连接到高位槽V-106、V-107的D端，离心泵P-102通过阀门、管路VI连接到贮罐V-107、V-105、V-103的G端；所述离心泵P-102可以通过一升降机构M-102调节其安装高度。在教学过程中，通过操作离心泵P-102、储罐V-103、V-107、高位槽V-104或高位槽V-106以及管路I和相应的仪表、阀门，可以模拟离心泵发生汽蚀、气缚等不正常现象，并且指导学生操作升降机构，调节离心泵的高度来排除本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种流体输送实训装置，包括离心泵、容积式泵、水喷射泵机组、压缩机、储罐、贮气罐、缓冲罐、高位槽、压力表、管路和阀门，其特征在于：　　　　１）、高位槽Ｖ－１０４、Ｖ－１０６相并联，其一端为Ｄ、另一端为Ｅ；　　　　２）、储罐Ｖ－１０３、Ｖ－１０５、Ｖ－１０７相并联，其一端为Ｇ、另一端为Ｆ，所述Ｆ端与高位槽Ｖ－１０４、Ｖ－１０６的Ｅ端相连，所述储罐Ｖ－１０３通过管道、电磁阀、液位控制器与自来水管路相连；　　　　３）、离心泵Ｐ－１０３Ａ与Ｐ－１０３Ｂ相串联或相并联后通过阀门、管路Ⅳ连接到储罐Ｖ－１０７、Ｖ－１０５、Ｖ－１０３的Ｇ端；所述高位槽Ｖ－１０４、Ｖ－１０６的Ｄ端通过阀门、压力表、管路Ⅱ、Ⅲ分别与离心泵Ｐ－１０３Ａ、Ｐ－１０３Ｂ相连。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘承先，郭泉，
申请(专利权)人：常州工程职业技术学院，
类型：实用新型
国别省市：32[中国|江苏]