【技术实现步骤摘要】
本技术涉及的是一种中学物理教学实验中使用的实验器材验电装置。初中物理摩擦起电和静电检验实验，是物理教师最费劲、最提心吊胆的实验，目前的验电器，在空气干燥时，对验电器进行清洁处理后，有一定实验成功率。一遇天雨和空气潮湿，实验就很难成功。常常是老师在实验室做可以，在教室演示却全不见现象，老师在课堂上常陷入尴尬境地。就在实验较好状态的情况下，由于显示装置金属箔片可见度小，一般可视距离在三米以内，只有前几排学生才能看得清楚，坐在后排的大多数学生难以看清。再者灵敏度低，实验效果很差。本技术的目的在于提供一种能够全天候使用，灵敏度高、可见度大，保证实验效果的验电器。为达到上述目的，本技术设计一种由金属球、金属杆、绝缘外壳、底座、金属箔片组成的验电器。金属箔片制成立体曲面状，观察的面为箔片的投影面，并将金属箔片着一定颜色，金属杆与绝缘外壳接触位置设置密封圈。金属球焊制在金属杆上并插入绝缘外壳中，两个金属箔片悬挂在金属杆底端，整个显示装置安装在底座上。以下结合附图对本技术作进一步说明。附图说明图1、验电器结构图。图中1、金属球；2、金属杆；3、密封圈；4、绝缘外壳；5、金属...
【技术保护点】
一种验电器，由金属球１、金属杆２、绝缘外壳４、底座６、金属箔片５构成：其特征在于：金属箔片５制成立体曲面状，其观察面为金属箔片的投影面；
【技术特征摘要】
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