【技术实现步骤摘要】
本技术涉及的是用于开发儿童智力的工具。现有开发少年儿童智力的用具各种各样，但归纳起来一种是玩具类，比如积木、拼板类玩具，通过堆积、排列，拼装来达到学习知识开发智力的目的，一种是图书类，通过书上的文字、图案学习丰富知识，从而开发智力，无论是玩具类还是图书类，它们均是通过本身的知识来开发少儿智力的。本技术的目的就是提供一种新型的开发智力工具，它与图书配套使用，不仅可以学习知识，而且可以培养观察分析问题及解决问题的能力，从而更好的开发智力。本技术的解决方案是包括有外壳、笔头和电路部分，电路采用可发声、光的电路结构，电路的两个电极上压有一块分多层导电的导电橡胶条即构成笔头，其详细内容参见附图描述如下参见附图说明图1、图2，本技术的智力测试笔包括外壳(6)、笔头(3)和电路部分，电路采用可发声、光的电路结构，电路的两个电极(1)、(2)上压有一块分多层导电的导电橡胶条即构成笔头(3)，本技术的测试笔是与图书配套使用的，图书的结构是每一幅图案由文字提出一个问题，并在画面上同时给出了正确与错误的答案，在所有答案旁边都印有外观相同的小黑点，但正确答案的小黑点是用导电油墨印刷的，当用测试笔的笔头(3)即导电橡胶条触及图书(5)上正确答案的小黑点(4)时，如图3所示，电路接通，测试笔即发出优美动听的音乐或有光源指示或在发出音乐的同时又有光源指示，从而告诉读者分析判断问题的对错，本技术使单一功能的图书又赋予新意，具有声、光效果，不仅激发儿童读书的兴趣，而且可以自学自测，培养儿童独立思考、分析问题和解决问题的能力，本技术的电路采用与音乐集成块IC连接有蜂鸣片(A)及电源(V...
【技术保护点】
智力测试笔，本实用新型的特征是包括有外壳（６）、笔头（３）和电路部分，电路采用可发声、光的电路结构，电路的两个电极（１）、（２）上压有一块分多层导电的导电橡胶条即构成笔头（３）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：杨际民，
申请(专利权)人：湖南省印刷科技研究所，
类型：实用新型
国别省市：43[中国|湖南]
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