【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种玩具,尤其是涉及一种可拼^5L拆卸的玩具。 胃黧孜不伴随着孩子的逐步成长,人们越来越注重儿童的智力开发。为启蒙和培 养孩子们对三维构架空间的认知,开发了多种玩具木屋、拼装M等玩具, 较受青睐。目前,市场上销售的拼装屋式的玩具,能够培养儿童的动手和形 象思维能力,但它由墙板、门窗和屋顶板等组成,构件较多且直观性太强, 在一定程度上不利于儿童充分开发思维能力。
技术实现思路
本技术要解决的技术问^1提#"~种能够充分$ 1导和培养儿童形象 思维能力、趣味性较强的拼装玩具。为解决上述技术问题,本技术的一种拼装玩具,包括基座、与基座固定连接的若干个杆件、;tA在杆件外围的遮盖布或顶棚布,它还包括与基座相连接的基垫,所i!S座与杆件通过连接件相连接,所述连M上设置有 至少两个以上个凹孑L。作为本技术的一种改进,所述杆件的两端分别设置有插接小轴,其中, 一个4喬接小轴与一个连"^件上的凹^4目皿,另一个插接小轴与另一个连接件上的凹:lUf目插接。作为本技术的另一种改进,所述遮盖布或棚布分别通过固定夹连接 在杆件的外围或顶面或側面;在所述遮盖布或棚布上可以i殳 ...
【技术保护点】
一种拼装玩具,包括基座(1)、与基座(1)固定连接的若干个杆件(2)、覆盖在杆件(2)外围的遮盖布(3)或顶棚布(4),其特征在于:它还包括与基座(1)相连接的基垫(7),所述基座(1)与杆件(2)通过连接件(5)相连接,所述连接件(5)上设置有至少两个以上个凹孔(5-1、5-2、……)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:徐国民,徐浴禹,
申请(专利权)人:常州市泰昇塑胶有限公司,
类型:实用新型
国别省市:32[中国|江苏]
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