【技术实现步骤摘要】
本技术仿真
,具体的来说涉及一种数学模型模块化的虚拟仿真训练器。
技术介绍
仿真训练系统是以计算机系统为基础的人-机实时交互系统,是仿真技术 应用的一个重要领域。它以训练和教学为目的,集成计算机技术、自动化技术、光电技术、CA2技术等,在某种程度上再现一个真实的系统行为,使受训 人员获得必要的有关真实系统的感性与理性知识。该系统能够逼真地实时模 拟被操作对象的各种特性、现象和参数变化等,并具有节能、安全、经济、 高效等优点,因而得到广泛地应用。上世纪八十年代以来,有很多各行业的仿真训练器在被研制并在实际生 产中应用。但其数学模型的建立大都只是根据具体训练器的具体构件建立具 体的数学模型,没有可以遵循的通用仿真训练系统数学模型的框架结构。这 样到最后,由多人建立起来的仿真数学模型在结构、数据、程序、输入输出 等方面出现极其混乱的状态,给系统的维护、兼容、扩展等方面都带来很大 的制约与难度,有时都要重新建立模型。因此,给出通用仿真训练系统数学 模型的框架结构,对模型进行模块化,建立模块之间的数据传递等,对建立 一个完整的可持续发展的应用于仿真训练系统的仿真数学 ...
【技术保护点】
数学模型模块化的虚拟仿真训练器,其特征在于,包括机构动力学模块,碰撞反应模型模块,故障设置与解除模型模块,评分模型模块,与其他模块通过数据传输连接的教员台控制模型模块。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:梁承姬,王重华,潘洋,
申请(专利权)人:上海海事大学,
类型:实用新型
国别省市:31[中国|上海]
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